2025年统编版语文三年级上册第七、八单元模拟测试卷

2025年统编版语文三年级上册第七、八单元模拟测试卷（考试时间：90分钟满分：100分）题号一二三总分得分一、积累与运用（40分）1.看拼音，写词语，注意书写规范、美观。（10分）límíng（）时，薄雾笼罩着幽深的树林，鸟儿还未睁开眼。午后，阳光洒在zhuāngjia（）地里，mǎyǐ（）们井然有序地搬运食物。傍晚，微风拂过，树叶shùshù（）作响，仿佛在演奏měimiào（）的乐曲。我们用心gǎnshòu（）这大自然的àomì（），心中充满了huópō（）的气息。遇到困难时，要相信自己，不要轻易fàngqì（），坚持就会有chūxī（）。2.给下列句子中加粗的字选择正确的读音，打“√”。（6分）（1）张大大（dàdài）夫正在给一个身材高大（dàdài）的病人看病，病人的肩上还担（dāndàn）着一副担（dāndàn）子。（2）他还（háihuán）没把借我的书还（háihuán）回来，我得去提醒他一下。（3）看到精彩的表演，观众们禁（jīnjìn）不住鼓起掌来，而舞台两侧挂着“禁（jīnjìn）止吸烟”的牌子。3.比一比，再组词。（4分）受（）滴（）持（）猎（）爱（）摘（）待（）猪（）4.把下列词语补充完整，并按要求完成练习。（6分）（）然有序凝神（）气（）头一棒目（）口呆争分（）秒不（）不忙（）雀无声超凡脱（）（1）上面词语中，形容非常安静的是__________，形容做事沉着冷静的是__________。（2分）（2）选词填空：比赛马上就要开始了，选手们__________地做着准备，观众们则__________地等待着比赛开始。（2分）5.选择合适的词语填空。（4分）美妙美好温柔温暖（1）清晨，__________的阳光洒在草地上，小鸟唱着__________的歌声。（2）妈妈的声音很__________，她用__________的话语鼓励我勇敢面对困难。6.按要求改写句子。（4分）（1）风，是大自然的音乐家。（仿写比喻句）________________________________________________________________（2）小鸟在树上叫。（改为拟人句）________________________________________________________________7.根据课文内容填空。（6分）（1）《读不完的大书》中的“大书”指的是__________，作者在这本书中发现了__________的奥秘和乐趣。（2）__________和__________是大自然的音乐家，__________是大自然的歌手。（3）群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，__________，__________，水迸，儿得活。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（14分）父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。童年时，一个春天的黎明，父亲带着我从滹沱河岸的一片树林边走过。父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。并没有看见一只鸟飞，并没有听到一声鸟叫。我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。父亲指着一棵树的一根树枝对我说：“看那里，没有风，叶子为什么在动？”我仔细找，没有找到动着的那几片叶子。“还有鸟味。”父亲轻声说，他生怕惊动鸟。1.写出下列词语的近义词。（3分）幽深——（）兀立——（）生怕——（）2.第①段在文中起到了什么作用？（3分）________________________________________________________________3.父亲是如何知道林子里有不少鸟的？用“______”在文中画出相关语句。（2分）4.读第⑥段，“我”和父亲的状态有什么不同？这样写有什么好处？（3分）________________________________________________________________5.从选文中可以看出父亲是一个怎样的人？（3分）________________________________________________________________（二）课外阅读（16分）____________________校园里有一棵老槐树，高大、粗壮。说它高大，一点也不过分，它的树梢快要碰到三层楼的楼顶了；说它粗壮，确实也不假，它的树干得有两三个小朋友手拉手才能抱住。树皮是灰褐色的，摸上去粗糙极了，像老人脸上的皱纹。春天，老槐树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。微风一吹，叶子轻轻摆动，好像在向我们招手。夏天，枝叶长得更加茂盛，茂密的枝叶像一把撑开的绿绒大伞，为我们遮挡阳光。课间，同学们都喜欢跑到大树下乘凉、玩耍。秋天，叶子变黄了，一阵秋风吹过，黄黄的叶子像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，最后落在地上，给大地铺上一层金色的地毯。冬天，叶子落光了，老槐树像一位勇敢的战士，挺立在寒风中。老槐树不仅外形引人注目，还为我们带来了许多欢乐。我爱校园里的老槐树！1.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）2.短文是按照__________顺序来描写老槐树的，分别写了老槐树__________、__________、__________、__________四个季节的特点。（5分）3.用“______”画出文中的一个比喻句，并用“”画出一个拟人句。（4分）4.短文从哪两个方面描写了老槐树？（3分）________________________________________________________________5.你喜欢校园里的老槐树吗？为什么？（2分）________________________________________________________________三、习作表达（30分）题目：一件__________的事要求：1.把题目补充完整，可以填“开心”“难忘”“感动”“有趣”等词语。2.写一件发生在自己身边的事，语句通顺，内容具体，写出自己的真实感受。3.字数不少于300字，书写工整，不写错别字。参考答案一、积累与运用（40分）1.黎明庄稼蚂蚁簌簌美妙感受奥秘活泼放弃出息（每空1分，共10分）2.（1）dài√dà√dān√dàn√（2）hái√huán√（3）jīn√jìn√（每空0.5分，共6分）3.示例：难受爱护滴水采摘坚持等待猎人小猪（每空0.5分，共4分）4.井静当瞪夺慌鸦俗（每空0.5分，共4分）（1）鸦雀无声不慌不忙（每空1分，共2分）（2）争分夺秒鸦雀无声（每空1分，共2分）5.（1）温暖美妙（2）温柔美好（每空1分，共4分）6.示例：（1）雨，是大自然的画家。（2）小鸟在树上唱着动听的歌。（每句2分，共4分）7.（1）大自然无穷（每空1分，共2分）（2）风水动物（每空1分，共3分）（3）光持石击瓮破之（每空0.5分，共1分）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（14分）1.示例：幽静直立害怕（每空1分，共3分）2.开门见山，点明全文的描写对象，奠定全文的感情基调。（3分）3.父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。“还有鸟味。”父亲轻声说，他生怕惊动鸟。（2分）4.“我”是茫茫然的，父亲是凝神静气的。（1分）这样对比写，突出了父亲对鸟的熟悉和敏感。（2分）5.父亲是一个热爱大自然、善于观察、爱护鸟类的人。（3分）（二）课外阅读（16分）1.示例：校园里的老槐树（2分）2.时间春夏秋冬（每空1分，共5分）3.比喻句示例：树皮是灰褐色的，摸上去粗糙极了，像老人脸上的皱纹。（或：茂密的枝叶像一把撑开的绿绒大伞。/黄黄的叶子像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。/最后落在地上，给大地铺上一层金色的地毯。）（2分）拟人句示例：微风一吹，叶子轻轻摆动，好像在向我们招手。（或：冬天，叶子落光了，老槐树像一位勇敢的战士，挺立在寒风中。）（2分）4.