统编版六年级语文第一学期期末练习卷

统编版六年级语文第一学期期末练习卷（考试时间：90分钟满分：100分）班级：________姓名：________得分：________一、基础积累与运用（40分）（一）看拼音，写词语，注意书写工整、美观（10分）xuányá（）bàofā（）kuángbēn（）qízhì（）xǐyuè（）dǐyù（）fèngxì（）jiēkāi（）páoxiào（）zhìxù（）（二）给下列加点字选择正确的读音，打“√”（6分）1.他宁（nìngníng）可自己吃亏，也不愿破坏大家的安宁（nìngníng）。2.这条参（cāncēnshēn）差不齐的小路，通向参（cāncēnshēn）天的古木林，林子里还生活着参（cāncēnshēn）鱼。3.藏（cángzàng）族同胞把珍贵的药材藏（cángzàng）在了山洞里，守护着这份属于大家的财富。4.敌人的恐吓（hèxià）吓（hèxià）不倒英勇的战士们。（三）比一比，再组词（8分）崖（）燥（）揭（）御（）涯（）躁（）竭（）卸（）瀑（）稍（）谜（）崖（）爆（）梢（）迷（）涯（）（四）把下列词语补充完整，并按要求完成练习（6分）（）钉截铁居高（）下全神（）注（）天动地粉身（）骨昂首（）胸热血（）腾（）丝不动1.选择上面的词语填空：战士们______地盯着敌人的阵地，随时准备发起冲锋。（1分）2.写出一个与“（）天动地”结构相同的词语：____________（1分）（五）选词填空（4分）矗立屹立挺立耸立1.人民英雄纪念碑______在天安门广场中央，庄严肃穆。2.高大的白杨树______在公路两旁，像守护边疆的战士。3.泰山主峰______于群山之上，气势磅礴。4.解放军战士______在哨位上，目光坚定地注视着远方。（六）按要求改写句子（6分）1.我们打败了凶残的敌人。（改为“被”字句）__________________________________________________________________2.他凑到我耳边轻轻地问：“记者，你见过电灯吗？”（改为转述句）__________________________________________________________________3.雨点落在窗户上。（运用比喻或拟人手法，使句子更生动）__________________________________________________________________二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（14分）《狼牙山五壮士》（节选）五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。又一群敌人扑上来了。马宝玉嗖的一声拔出手榴弹，拧开盖子，用尽全身气力扔向敌人。随着一声巨响，手榴弹在敌群中开了花。五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！1.选段主要写了五位壮士________________的经过，表现了他们____________________________的精神品质。（3分）2.用“______”画出选段中描写五位壮士动作的句子，用“”画出描写他们语言的句子。（4分）3.选段中“石头像雹子一样”这个比喻句有什么表达效果？（3分）__________________________________________________________________4.如何理解“这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！”这句话？（4分）__________________________________________________________________（二）课外阅读（16分）__________________那年深秋，我跟着爷爷去山里采药。山路崎岖，两旁的树木褪去了翠绿，换上了金黄的衣裳，秋风一吹，落叶像蝴蝶一样翩翩起舞。爷爷背着药篓，步伐稳健地走在前面，我紧紧跟在后面，心里既兴奋又有些忐忑。走了约莫一个小时，爷爷突然停下脚步，指着前方一棵老松树说：“你看，那是天麻，难得一见的好药材。”我顺着爷爷指的方向望去，只见老松树下，几株天麻顶着小小的芽，藏在落叶中。爷爷小心翼翼地拨开落叶，拿出小铲子，轻轻挖了起来。他一边挖一边叮嘱我：“采药要轻手轻脚，不能破坏药材的根茎，也不能伤害周围的草木，这是山里的规矩。”正当我们挖完天麻准备下山时，天空突然暗了下来，刮起了大风，紧接着下起了倾盆大雨。爷爷赶紧拉着我躲到一个山洞里。山洞不大，但能遮风挡雨。爷爷从药篓里拿出两件雨衣，一件递给我，一件自己穿上。他摸了摸我的头说：“别害怕，等雨小了我们再走。”雨下了很久才渐渐小了。下山时，山路变得泥泞不堪，我好几次差点滑倒，爷爷一直紧紧牵着我的手。走到山脚时，我发现爷爷的裤脚和鞋子都沾满了泥巴，头发也被雨水打湿了，贴在额头上。但他手里的药篓却护得严严实实，里面的天麻完好无损。那天，我不仅跟着爷爷采到了珍贵的天麻，更懂得了做事要遵守规矩、爱护自然，也感受到了爷爷对我的疼爱。这件事一直印在我的脑海里，成为我成长路上宝贵的财富。1.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）2.短文共有______个自然段，主要写了__________________________________________________。（3分）3.用“______”画出短文中的比喻句，选一句分析其表达效果。（4分）表达效果：___________________________________________________________4.爷爷在采药时叮嘱“我”的话，体现了爷爷怎样的品质？（3分）_____________________________________________________________________5.为什么说“这件事一直印在我的脑海里，成为我成长路上宝贵的财富”？（4分）_____________________________________________________________________三、习作表达（30分）题目：那一刻，我懂得了______要求：1.先把题目补充完整，可以填“坚持”“感恩”“责任”“珍惜”等词语。2.写一件具体的事，体现自己的感悟，内容真实，情感真挚。3.语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号。4.按照一定的顺序叙述，写出自己的心理变化，字数不少于500字。参考答案一、基础积累与运用（40分）（一）看拼音，写词语（10分，每词1分）悬崖爆发狂奔旗帜喜悦抵御缝隙揭开咆哮秩序（二）给加点字选择正确读音（6分，每空0.5分）1.nìng√níng√2.cēn√cān√shēn√3.zàng√cáng√4.hè√xià√（三）比一比，再组词（8分，每空1分，答案不唯一）示例：悬崖天涯干燥急躁揭开竭力抵御卸载瀑布爆发稍微树梢谜语迷人悬崖天涯（四）补充词语并完成练习（6分，补充词语每空0.5分，练习每空1分）斩钉截铁居高临下全神贯注惊天动地粉身碎骨昂首挺胸热血沸腾纹丝不动1.全神贯注2.示例：欢天喜地、开天辟地（结构为“×天×地”即可）（五）选词填空（4分，每空1分）1.矗立2.挺立3.耸立4.屹立（六）按要求改写句子（6分，每句2分）1.凶残的敌人被我们打败了。2.他凑到我耳边轻轻地问我，见过电灯吗？3.示例：雨点像断了线的珠子一样，噼里啪啦地落在窗户上。（或：雨点调皮地跳着舞，落在窗户上打招呼。）（手法合理、句子生动即可）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（14分）1.顶峰歼敌、英勇跳崖（2分）；热爱祖国、视死如归、坚强不屈（1分，意思对即可）2.动作描写句子：五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。/马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块磨盘大的石头。/马宝玉嗖的一声拔出手榴弹，拧开盖子，用尽全身气力扔向敌人。/他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。/战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。（2分）语言描写句子：“同志们！用石头砸！”/“同志们，我们的任务胜利完成了！”/“打倒日本帝国主义！”/“中国共产党万岁！”（2分，画对即可）3.把石头比作雹子，生动形象地写出了五位壮士扔出的石头又多又密、速度又快、力量又大（2分），体现了他们对敌人的仇恨和作战的英勇（1分）。（意思对即可）4.这句话赞美了五位壮士的英雄气概（1分），他们的口号不仅是个人的呐喊，更是全体英雄的中国人民反抗侵略、追求解放的心声（2分），突出了他们精神的伟大，具有震撼人心的力量（1分）。（意思对即可）（二）课外阅读（16分）1.示例：难忘的采药经历、爷爷教我懂规矩、山里的收获（2分，题目合理即可）2.5（1分）；“我”跟着爷爷去山里采药，途中遇到大雨，爷爷保护“我”和药材，“我”从中获得成长的事（2分，意思对即可）3.比喻句：两旁的树木褪去了翠绿，换上了金黄的衣裳，秋风一吹，落叶像蝴蝶一样翩翩起舞。（2分）表达效果：把落叶比作蝴蝶，生动形象地写出了落叶飘落时轻盈、优美的姿态（1分），体现了深秋山林的美丽，也烘托了“我”当时兴奋的心情（1分）。（意思对即可）4.体现了爷爷爱护自然、尊重自然规律、做事严谨认真的品质（3分，意思对即可）5.因为通过这件事，“我”不仅采到了珍贵的天麻，更重要的是懂得了做事要遵守规矩、爱护自然的道理（2分），还感受到了爷爷的疼爱，这些感悟和温暖对“我”的成长有很大的帮助，所以成为了成长路上宝贵的财富（2分）。（意思对即可）三、习作表达（30分）评分标准：1.题目补充完整，内容具体、真实，能通过具体事例体现所填词语的内涵，情感真挚，心理变化描写清晰，中心明确（14-18分）；题目补充完整，内容较具体，能体现所填词语的内