北京市东城区第五中学2026届高一数学第二学期期末监测试题含解析_第1页
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文档简介

北京市东城区第五中学2026届高一数学第二学期期末监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.若偶函数在上是增函数,则()A. B.C. D.不能确定2.已知数列an满足a1=1,aA.32021-18 B.320203.用数学归纳法证明不等式的过程中,由递推到时,不等式左边()A.增加了一项B.增加了两项,C.增加了A中的一项,但又减少了另一项D.增加了B中的两项,但又减少了另一项4.向量,,若,则()A.2 B. C. D.5.已知,若、、三点共线,则为()A. B. C. D.26.已知数列的前项和为,且,,则()A.127 B.129 C.255 D.2577.为研究需要,统计了两个变量x,y的数据·情况如下表:其中数据x1、x2、x3…xn,和数据y1、y2、y3,…yn的平均数分别为和,并且计算相关系数r=-1.8,回归方程为,有如下几个结论:①点(,)必在回归直线上,即=b+;②变量x,y的相关性强;③当x=x1,则必有;④b<1.其中正确的结论个数为A.1 B.2 C.3 D.48.在正方体中,E,F,G,H分别是,,,的中点,K是底面ABCD上的动点,且平面EFG,则HK与平面ABCD所成角的正弦值的最小值是()A. B. C. D.9.若正数x,y满足x+3y=5xy,则3x+4y的最小值是()A. B. C.5 D.610.在中,已知,且,则的值是()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知函数,关于此函数的说法:①为周期函数;②有对称轴;③为的对称中心;④;正确的序号是_________.12.设,,,,,为坐标原点,若、、三点共线,则的最小值是_______.13.在三棱锥P-ABC中,平面PAB⊥平面ABC,ΔABC是边长为23的等边三角形,其中PA=PB=14.直线x-315.若点与关于直线对称,则的倾斜角为_______16.展开式中,各项系数之和为,则展开式中的常数项为__________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知,,.(1)求关于的表达式,并求的最小正周期;(2)若当时,的最小值为,求的值.18.已知数列的前项和为,点在直线上.(1)求数列的通项公式;(2)设,求数列的前项和.19.已知等差数列满足,的前项和为.(1)求及;(2)记,求20.已知,,且.(1)求函数的最小正周期;(2)若用和分别表示函数W的最大值和最小值.当时,求的值.21.在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,已知3(b2+c2)=3a2+2bc.(1)若sinB=cosC,求tanC的大小;(2)若a=2,△ABC的面积S=,且b>c,求b,c.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】

根据偶函数性质与幂函数性质可得.【详解】偶函数在上是增函数,则它在上是减函数,所以.故选:B.【点睛】本题考查幂函数的性质,考查偶函数性质,属于基础题.2、B【解析】

由题意得出3n+1-12<an+2【详解】∵an+1-又∵an+2-∵an∈Z,∴于是得到a3上述所有等式全部相加得a2019因此,a2019【点睛】本题考查数列项的计算,考查累加法的应用,解题的关键就是根据题中条件构造出等式an+23、D【解析】

根据题意,分别写出和时,左边对应的式子,进而可得出结果.【详解】当时,左边,当时,左边,所以,由递推到时,不等式左边增加了,;减少了;故选:D【点睛】本题主要考查数学归纳法的应用,熟记数学归纳法,会求增量即可,属于基础题型.4、C【解析】试题分析:,,得得,故选C.考点:向量的垂直运算,向量的坐标运算.5、C【解析】

由平面向量中的三点共线问题可得:,由基本定理及线性运算可得:即得解.【详解】因为,若,,三点共线则,解得,即即即即故选:【点睛】本题考查平面向量基本定理和共线定理,属于基础题.6、C【解析】

利用迭代关系,得到另一等式,相减求出,判断数列是否为等比数列,利用等比数列求和公式可得.【详解】因为,,所以,相减得,,,又,所以,,所以数列是等比数列,所以,故选C.【点睛】本题考查等比数列的求和,数列通项公式的求法,考查计算求解能力,属于中档题.7、C【解析】

根据回归方程的性质和相关系数的性质求解.【详解】回归直线经过样本中心点,故①正确;变量的相关系数的绝对值越接近与1,则两个变量的相关性越强,故②正确;根据回归方程的性质,当时,不一定有,故③错误;由相关系数知负相关,所以,故④正确;故选C.【点睛】本题考查回归直线和相关系数,注意根据回归方程得出的是估计值不是准确值.8、A【解析】

根据题意取的中点,可得平面平面,从而可得K在上移动,平面,即可HK与平面ABCD所成角中最小的为【详解】如图,取的中点,连接,由E,F,G,H分别是,,,的中点,所以,,且,则平面平面,若K是底面ABCD上的动点,且平面EFG,则K在上移动,由正方体的性质可知平面,所以HK与平面ABCD所成角中最小的为,不妨设正方体的边长为,在中,.故选:A【点睛】本题考查了求线面角,同时考查了面面平行的判定定理,解题的关键是找出线面角,属于基础题.9、C【解析】

由已知可得,则,所以的最小值,应选答案C.10、C【解析】

由正弦定理边角互化思想得,由可得出的三边长,可判断出三角形的形状,由此可得出的值,再利用平面向量数量积的定义可计算出的值.【详解】,,,,,,为等腰直角三角形,.因此,,故选C.【点睛】本题考查正弦定理边角互化思想的应用,同时也考查了平面向量数量积定义的计算,在求平面向量数量积的计算时,要注意向量的起点要一致,考查运算求解能力,属于中等题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、①②④【解析】

由三角函数的性质及,分别对各选项进行验证,即可得出结论.【详解】解:由函数,可得①,可得为周期函数,故①正确;②由,,故,是偶函数,故有对称轴正确,故②正确;③为偶数时,,为奇数时,故不为的对称中心,故③不正确;④由,可得正确,故④正确.故答案为:①②④.【点睛】本题主要考查三角函数的值域、周期性、对称性等相关知识,综合性大,属于中档题.12、【解析】

根据三点共线求得的的关系式,利用基本不等式求得所求表达式的最小值.【详解】依题意,由于三点共线,所以,化简得,故,当且仅当,即时,取得最小值【点睛】本小题主要考查三点共线的向量表示,考查利用基本不等式求最小值,属于基础题.13、65π【解析】

本题首先可以通过题意画出图像,然后通过三棱锥的图像性质以及三棱锥的外接球的相关性质来确定圆心的位置,最后根据各边所满足的几何关系列出算式,即可得出结果。【详解】如图所示,作AB中点D,连接PD、CD,在CD上作三角形ABC的中心E,过点E作平面ABC的垂线,在垂线上取一点O,使得PO=OC。因为三棱锥底面是一个边长为23的等边三角形,E所以三棱锥的外接球的球心在过点E的平面ABC的垂线上,因为PO=OC,P、C两点在三棱锥的外接球的球面上,所以O点即为球心,因为平面PAB⊥平面ABC,PA=PB,D为AB中点,所以PD⊥平面ABCCD=CA2-ADPD=P设球的半径为r,则有PO=OC=r,OE=r(PD-OE)2+DE2=P故表面积为S=4πr【点睛】本题考查三棱锥的相关性质,主要考查三棱锥的外接球的相关性质,考查如何通过三棱锥的几何特征来确定三棱锥的外接球与半径,考查推理能力,考查化归与转化思想,是难题。14、π【解析】

将直线方程化为斜截式,利用直线斜率与倾斜角的关系求解即可.【详解】因为x-3所以y=33x-33则tanα=33,α=【点睛】本题主要考查直线的斜率与倾斜角的关系,意在考查对基础知识的掌握情况,属于基础题.15、【解析】

根据两点关于直线对称,可知与垂直,利用斜率乘积为可求得,根据直线倾斜角与斜率的关系可求得倾斜角.【详解】由题意知:,即:又本题正确结果:【点睛】本题考查直线倾斜角的求解,关键是能够根据两点关于直线对称的性质求得所求直线的斜率,再根据斜率与倾斜角的关系求得结果.16、【解析】令,则,即,因为的展开式的通项为,所以展开式中常数项为,即常数项为.点睛:本题考查二项式定理;求二项展开式的各项系数的和往往利用赋值法(常赋值为),还要注意整体赋值,且要注意展开式各项系数和二项式系数的区别.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1),;(2).【解析】

(1)根据向量数量积的坐标运算及辅助角公式得:,并求出最小正周期为;(2)由,得到,从而,再根据的最小值为,求得.【详解】(1),所以.(2)当时,则,所以,所以,解得:.【点睛】本题考查向量与三角函数的交会,求函数的最值时,要注意整体思想的运用,即先求出,再得到.18、(1)(2)【解析】

(1)先由题意得到,求出,再由,作出,得到数列为等比数列,进而可求出其通项公式;(2)先由(1)得到,再由错位相减法,即可求出结果.【详解】解:(1)由题可得.当时,,即.由题设,,两式相减得.所以是以2为首项,2为公比的等比数列,故.(2)由(1)可得,所以,.两边同乘以得.上式右边错位相减得.所以.化简得.【点睛】本题主要考查求数列的通项公式,以及数列的前项和,熟记等比数列的通项公式与求和公式,以及错位相减法求数列的和即可,属于常考题型.19、(1),(2)【解析】

(1)利用等差数列的通项公式,结合,可以得到两个关于首项和公差的二元一次方程,解这个方程组即可求出首项和公差,最后利用等差数列的通项公式和前项和公式求出及;(2)利用裂项相消法可以求出.【详解】解:(1)设等差数列的公差为d,(2)由(1)知:【点睛】本题考查了等差数列的通项公式和前项和公式,考查了裂项相消法求数列前项和,考查了数学运算能力.20、(1);(2).【解析】

(1)根据向量数量积的计算公式和三角恒等变换公式可将化简为,进而求得函数的最小正周期;(2)由可求得的范围,进而可求得的最大值和最小值,最后得解.【详解】(1)∴;(2),,,∴当时,,当时,,∴.【点睛】本题考查向量数量积的计算公式和三角恒等变换公

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