内蒙古省北京八中乌兰察布分校2026年生物高一第二学期期末经典试题含解析_第1页
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文档简介

内蒙古省北京八中乌兰察布分校2026年生物高一第二学期期末经典试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.用蛋白酶对细胞核中易被碱性染料染成深色的物质进行处理,得到了一些细丝,这些丝状物可能是A.蛋白质B.DNAC.RNAD.脱氧核苷酸2.赫尔希和蔡斯的工作表明A.病毒中有DNA,但没有蛋白质 B.细菌中有DNA,但没有蛋白质C.噬菌体的遗传物质包括蛋白质和DNA D.噬菌体的遗传物质是DNA3.在荧光显微镜下观察被标记的某动物的睾丸细胞,等位基因A、a被分别标记为红、黄色,等位基因B、b被分别标记为蓝、绿色。①③细胞都处于染色体向两极移动的时期。不考虑基因突变和交叉互换,下列有关推测合理的是A.①时期的细胞中向每一极移动的都有红、黄、蓝、绿色荧光点,各2个B.③时期的细胞中向每一极移动的都有红、黄、蓝、绿色荧光点,各1个C.②时期的初级精母细胞中都有红、黄、蓝、绿色荧光点,各2个D.图中精细胞产生的原因是减数第一次分裂或减数第二次分裂过程异常4.下列关于绿色植物光合作用光反应和暗反应的叙述正确的是A.光反应为暗反应提供ATP和[H],暗反应可为光反应提供ADP和PiB.光反应在光下进行,暗反应在暗处进行C.光反应的场所是叶绿体基质,暗反应的场所是类囊体薄膜D.光反应完成能量转化过程,暗反应完成物质转变过程5.对某生物进行测交实验得到4种表现型,数目比为58:60:56:61,则此生物的基因型不可能是(三对基因自由组合)()A.AaBbCC B.AABbCc C.aaBbCc D.AaBbCc6.进行正常光合作用的叶片,如果叶绿体中[H]的含量相对稳定,在a点时突然停止供给CO2,下列能表示叶绿体中[H]含量变化的曲线是A.B.C.D.7.如图为细胞核结构模式图,下列有关叙述正确的是A.①主要由DNA和蛋白质组成,与原核细胞中拟核的化学本质相同B.②是形成核糖体和合成DNA的场所,在代谢旺盛的细胞中较大C.③在有丝分裂过程中发生周期性变化,是一种双层生物膜,含两层磷脂分子D.蛋白质和RNA等大分子物质通过核孔进出细胞核需要消耗能量8.(10分)下列有关细胞增殖的叙述,正确的是A.人的成熟红细胞可以通过有丝分裂产生新的红细胞B.动物细胞有丝分裂末期在赤道板位置出现了细胞板C.动植物细胞有丝分裂的过程各时期特点相同D.蛙的红细胞在分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化二、非选择题9.(10分)图1表示细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系;图2表示某动物处于细胞分裂不同时期的图像。请据图回答:(1)图1中BC段形成的原因是___________,DE段形成的原因是______________。(2)图2中__________________细胞处于图1中的CD段。(3)图2中具有同源染色体的___________细胞,乙细胞中的①和②组成________,①和④是____________,甲细胞中有________个染色体组。(4)图2中丙细胞含有_____条染色单体,该细胞处于____________期。(5)图2中丁细胞的名称为______________,如果丁细胞中的M为X染色体,则N—定是________。若M的姐妹染色单体上出现等位基因,其原因是发生了_______________。10.(14分)图甲为某幼苗横放一段时间后的生长状态,图乙和图丙为横放后幼苗1?4处生长素浓度变化曲线(虚线代表生长素既不促进也不抑制生长的浓度),图丁为种子萌发过程中几种激素的变化曲线。回答下列问题:(1)经过一系列反应可转变成生长素的物质是___________。幼苗芽尖产生的生长素向形态学下端运输属于细胞的_________运输。图甲中出现弯曲生长的原因是________________________。(2)根的向地生长和茎的背地生长中,能证明生长素作用具有两重性的是______________。A.根的向地生长B.茎的背地生长C.均能D.均不能(3)图甲幼苗横放后,2处和3处生长素浓度的变化依次对应图中的__________曲线和__________曲线。(4)图乙中C对应的浓度比图丙中D对应的浓度要______________(填“高”或“低”或“相等”),其原因是_______________________。(5)从图丁曲线分析,___________对种子萌发有抑制作用。11.(14分)植物激素①②③及2,4—D的作用模型如图,据图回答(1)①代表_______激素,主要合成部位是___________。②代表_______激素,②、③在促进生长上具有_________作用。(2)2,4—D是植物生长调节剂,是由________对植物生长发育起调节作用的化学物质。适宜浓度的2,4—D可促进果实的发育、防止果实的脱落及促进______的功能。(3)据图可知植物的生长发育过程中,各种激素并不是孤立起作用,而是受__________调节。12.下图为甲病(A-a)和乙病(B-b)的遗传系谱图,其中乙病为伴性遗传病,请回答下列问题(1)甲病属于____,乙病属于________。A.常染色体显性遗传病B.常染色体隐性遗传病C.伴X染色体显性遗传病D.伴X染色体隐性遗传病E.伴Y染色体遗传病(2)Ⅱ-5为纯合子的概率是_______________________________,Ⅱ-6的基因型为___________,Ⅲ-13的致病基因来自于___________________。(3)假如Ⅲ-10和Ⅲ-13结婚,生育的孩子患甲病的概率是___________________,患乙病的概率是__________________,不患病的概率是____________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】在细胞核中能被碱性染料染成深色的物质是染色质,染色质主要是由DNA和蛋白质组成的。当用蛋白酶处理后染色质上的蛋白质被水解,所以剩余的丝状物是DNA,B正确,A、C、D错误。2、D【解析】

赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记的噬菌体的DNA和蛋白质,侵染大肠杆菌,短时间保温后搅拌、离心,噬菌体进入上清液中,大肠杆菌进入沉淀物中,分析上清液、沉淀物以及子代噬菌体的放射性,据此判断噬菌体的遗传物质。【详解】A、病毒中有DNA,也有蛋白质,A错误;B、细菌中有DNA,也有蛋白质,B错误;C项和D项,分别用32P和35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌,短时间保温后搅拌、离心,前者放射性主要出现在沉淀物中,后者放射性主要出现在上清液中,且前者子代噬菌体会出现32P的放射性,后者子代噬菌体不会出现35S的放射性,由此证明噬菌体的遗传物质是DNA。C项错误,D项正确。选D。3、C【解析】①细胞处于有丝分裂后期,此时细胞每一极都含有该生物全部的基因,因此细胞中向每一极移动的都有红、黄、蓝、绿色荧光点,各1个,A错误;③细胞处于减数第二次分裂后期,根据精细胞的基因组成可知,此时细胞中向每一极移动的都有红(A)、蓝(B)、绿色(b)荧光点,各1个,B错误;经过减数第一次分裂间期DNA的复制,初级精母细胞中的基因数目加倍,因此②时期的初级精母细胞中都有红、黄、蓝、绿色荧光点,各2个,C正确;图中精细胞产生的原因是减数第一次分裂过程异常,D错误.故选C.4、A【解析】光反应产生的ATP和[H],用于暗反应中三碳化合物的还原,生成的ADP和Pi可用于光反应中ATP和[H]的产生,A项正确;暗反应在光下也可以进行,B项错误;光反应的场所是类囊体薄膜,暗反应的场所是叶绿体基质,C项错误;光反应和暗反应均发生物质变化和能量变化,D项错误。5、D【解析】

试题分析:3对基因独立遗传测交实验有4种表现型,且比例为1:1:1:1,应该是有2对基因是杂合的,1对基因是纯合的,故选D。考点:本题考查遗传相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。6、B【解析】二氧化碳进入细胞与五碳化合物形成三碳化合物,三碳化合物在ATP和[H]的条件下进行还原。如果突然停止二氧化碳供应,三碳化合物降低,利用的ATP和[H]减少,那么在细胞中[H]的含量应是上升的,A、C错误。但上升后不会一直上升而会维持在相对稳定范围内,B正确,D错误。点睛:光合作用中改变某种条件物质变化的规律如下:条件光照由强到弱,CO2供应不变光照由弱到强,CO2供应不变CO2供应由充足到不足,光照不变CO2供应由不足到充足,光照不变C3含量增加减少减少增加C5含量减少增加增加减少[H]和ATP的含量减少或没有增加增加减少(CH2O)的合成量减少增加减少增加7、D【解析】

据图分析,1表示染色质(DNA和蛋白质),2表示核孔(核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流),3表示核仁(与某种RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有关),4表示核膜(将细胞核内物质与细胞质分开)。【详解】A、①是染色质,其主要由DNA和蛋白质组成,原核细胞中拟核的化学本质是DNA,A错误;B、②是核仁,核仁是合成某种RNA和形成核糖体的场所,不是DNA的合成场所,B错误;C、③是核膜,在细胞周期中发生周期性变化,核膜含有双层膜,含有4层磷脂分子,C错误;D、据图分析,蛋白质由细胞质进入细胞核,RNA通过核孔出细胞核,同时需要消耗能量,D正确。故选D。8、D【解析】

体细胞增殖方式包括有丝分裂、无丝分裂。有丝分裂是体细胞增加数目的主要方式,蛙的红细胞以无丝分裂方式增殖。动植物细胞有丝分裂过程中各时期特点不完全相同。【详解】A、人的成熟红细胞没有细胞核,不能通过有丝分裂产生新的红细胞,A错误;B、植物细胞有丝分裂末期在赤道板位置出现了细胞板,B错误;C、动植物细胞有丝分裂的前期和末期特点不相同,C错误;D、蛙的红细胞通过无丝分裂增殖,在分裂过程中不出现纺锤丝和染色体的变化,D正确。故选D。动植物细胞有丝分裂的主要区别项目纺锤体的形成方式不同(前期)细胞分裂方式不同(末期)植物细胞从细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体由细胞板形成细胞壁,将细胞分隔成两部分动物细胞由中心体发出星射线形成纺锤体由细胞膜向内凹陷,将细胞缢裂成两部分二、非选择题9、(1)DNA复制着丝点分裂(2)丙、丁(3)甲、乙、丙一个染色体组一对同源染色体4(4)8减数第一次分裂后(5)次级精母细胞常染色体同源染色体的非姐妹染色单体间交叉互换(基因重组)或基因突变【解析】试题分析:本题考查细胞增殖,考查对细胞增殖过程中染色体、DNA的数目变化和染色体行为变化的理解。解答此类题目,可根据同源染色体的有无和行为判断细胞分裂方式。(1)图1中BC段DNA复制,导致一条染色体上含有2个DNA,DE段形成的原因是着丝点分裂。(2)图1中的CD段表示染色体中含有染色单体,图2中丙、丁细胞处于CD段。(3)图2中甲、乙、丙细胞具有同源染色体,乙细胞中的①和②为非同源染色体,组成一个染色体组,①和④是一对同源染色体,甲细胞处于有丝分裂后期,有4个染色体组。(4)图2中丙细胞含有8条染色单体,该细胞处于减数第一次分裂后期。(5)根据丙细胞细胞质均等分裂,可判断该动物为雄性,图2中丁细胞的名称为次级精母细胞,减数第一次分裂过程中同源染色体分离,如果丁细胞中的M为X染色体,则N—定是常染色体。若M的姐妹染色单体上出现等位基因,其原因是发生了同源染色体的非姐妹染色单体间交叉互换(基因重组)或基因突变。10、色氨酸主动在重力作用下,引起生长素分布不均AA1B2低根比茎对生长素更敏感脱落酸【解析】试题分析:本题考查生长素的作用,考查对生长素作用两重性的理解。解答此题,可根据根对生长素较为敏感理解根的向地生长和茎的背地生长,进而判断1〜4处生长素的作用情况。(1)合成生长素的前体物质是色氨酸。幼苗芽尖产生的生长素从形态学上端向形态学下端运输需要消耗能量,属于细胞的主动运输。重力作用下,生长素在靠地一侧分布较多,由于根对生长素较为敏感,2处被抑制,4处促进生长,所以根向地生长,茎背地生长。(2)图中1处促进生长,2处抑制生长,证明生长素作用具有两重性,3和4处均促进生长,不能体现生长素的两重性。(3)图甲幼苗横放后,2处生长素浓度升高,且对生长产生抑制作用,对应于A1;3处生长素浓度降低,但仍促进生长,对应于B2。(4)根比茎对生长素更敏感,图乙中C对应的浓度比图丙中D对应的浓度要低。(5)据图丁可知,种子萌发过程中脱落酸含量逐渐降低,说明脱落酸对种子萌发有抑制作用。11、生长素幼嫩的芽、叶和发育中的种子脱落酸拮抗人工合成扦插枝条生根多种激素相互作用共同(调节)【解析】

据图可知,激素①可促进生长和果实发育,应为生长素;激素②可抑制生长,促进休眠,应为脱落酸;激素③可解除种子休眠,促进生长,应为赤霉素。【详解】(1)根据分析可知,①代表生长素,主要在幼嫩的芽、叶和发育中的种子中合成。②代表脱落酸,②、③对植物生长的作用相反,在促进生长上具有拮抗作用。(2)植物生长调节剂是由人工合成的对植物生长发育起调节作用的化学物质。适宜浓度的2,4—D和生长素作用相似,可促进果实的发育、防止果实的脱落及促进扦插枝条生根的功能。(3)植物的生长发育过程中,各种激素并不是孤立起作用,而是多种激素相互作用,共同调节,从而使植物的生长发育过程正常进行。植物激素间的相互作用(1)相互促进方面①促进植物生长:生长素、赤霉素、细胞分裂素。②延缓叶片衰老:生长素、细胞分裂素。③诱导愈伤组织分化出根或芽:生长素、细胞分裂素。④促进果实成熟:脱落酸、乙烯。⑤促进果实坐果和生长:生长素、细胞分裂素、赤霉素。(2)相互拮抗方面①顶端优势:生长素促进顶芽生长,细胞分裂素和赤霉素促进侧芽生长。②防止器官脱落:生长素抑制花朵脱落,脱落酸促进叶、花、果实的脱落。③种子发芽:赤霉素、细胞分裂素促进,脱落酸抑制。④叶子衰老:生长素、细胞分裂素抑制,脱落酸促

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