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文档简介
学业水平测试生物必背知识点汇总
生物必修1复习提要(必修)
第二章细胞化学组成
第一节细胞中原子和分子
一、组成细胞原子和分子
1、细胞中含量最多6种元素是C、H、0、N、P、Ca(98%)(>
2、组成生物体基本元素:£元素。(碳原子间以共价键组成碳链.碳链是生物组成生物大分子基本骨架.称
为有机物碳骨架。)
3、缺乏必需元素可能造成疾病。如:克山病(缺硒)
4、生物界与非生物界统一性和差异性
统一性:组成生物体化学元素.在无机自然界都能够找到.没有一个元素是生物界特有。
差异性:组成生物体化学元素在生物体和自然界中含量相差很大。
二、细胞中无机化合物:水和无机盐
1、水:(1)含量:占细胞总重量维颂.是活细胞中含量是最多物质。
(2)形式:自由水、结合水
自由水:是以游离形式存在.能够自由流动水。作用有①良好溶剂;②参加细胞内生化反应;③物质
运输;④维持细胞形态;⑤体温调整
(在代谢旺盛细胞中.自由水含量通常较多)
结合水:是与其余物质相结合水。作用是组成细胞结构主要成份。
(结合水含量增多.能够使植物抗逆性增强)
2、无机盐
(1)存在形式:离壬
(2)作用
①与蛋白质等物质结合成复杂化合物。
(如M/,是组成叶绿素成份、Fe?,是组成血红蛋白成份、「是组成甲状腺激素成份。
②参加细胞各种生命活动。(如钙离子浓度过低肌肉抽搐、过高肌肉乏力)
第二节细胞中生物大分子
一、糖类
1、元素组成:由C、H、03种元素组成。
2、分类
概念种类分布主要功能
核糖组成核酸物质
单糖丕能水解糖脱氧核糖动植物细胞
葡萄糖细胞主要能遮物质
蔗糖
水解后能够生成=好植物细胞
二糖麦芽糖
单糖糖
乳糖动物细胞
淀粉楂物细胞中储能物质
水解后能够生成立茎个植物细胞
多糖纤维素植物细胞壁基本组成成份
单糖分子糖
糖原动物细胞动物细胞中储能物质
附:二糖与多糖水解产物:
蔗糖T1葡萄糖+1果糖淀粉—麦芽糖T葡麴糖
麦芽糖―之葡萄糖纤维素T红维二糖T葡萄糖
乳糖T1葡葡糖+1半乳糖糖原一葡萄糖
3、功效:糖类是生物体维持生命活动主要能量起源。
(另:能参加细胞识别.细胞间物质运输和免疫功效调整等生命活动。)
4.糖判定:
⑴淀粉遇碘液变蓝色.这是淀裁特有颜色反应。
(2)还原性糖(里搪、麦芽糖和乳糖)与斐林试剂在隔水加热条件下.能够生成场红色沉淀。
斐林试剂:配制:mLNaOH溶液(2mL)+mLC林04溶液(4-5滴)
使用:混合后使用.且现配现用。
二、脂质
1、元素组成:主要由C、H、0绢成(C/H百分比高干糖类).有叱还含N、P
2、分类:脂肪、类厘(如磷脂)、固醯(如胆固醇、性激素、维生素D等)
3.功效:
脂肪:细胞代谢所需能量主要储存形式。
类脂中磷脂:是组成生物膜主要物质。
固醇:在细胞营养、调整、和代谢中具备主要作用。
4、脂肪判定:脂肪能够被苏丹III染液染成橘黄色。
(在试验中用50%酒精洗去浮色t显微镜观察T橘黄色脂肪颗粒)
三、蛋白质
1、元素组成:除C、H、0、N外.大多数蛋白质还含有S
2、基本组成单位:氨基酸(组成蛋白质氨基酸约也种)
R
I
H2N—C—COOH
I
氨基酸结构通式:H:
氨基酸判断:①同时有氨基和一基
②最少有一个氨基和一个粉基连在同二±碳原子上。
(组成蛋白质20种氨基酸区分:不一样)
3.形成:许多氨基酸分子经过脱水缩食形成肽键(-CO-NH-)相连而成肽链.多条肽链盘波折叠形成有功
效蛋白质
二肽:由2个氨基酸分子组成肽链。
多肽:由n(n»3)个氨基酸分子以肽键相连形成肽链。
蛋白质结构多样性原因:组成蛋白质多肽链氨基酸种类、数目、排列次序不一样;
组成蛋白质冬跳等数旦、空间结构不一样
4.计算:
一个蛋白质分子中肽键数(脱去水分子数)=氨基酸数一肽链条数。
一个蛋白质分子中最少含有氨基数(或一基数);肽一条数
5.功效:生命活动主要负担者。(注意关于蛋白质功效及举例)
6.蛋白质判定:6双缩除试剂产生紫色颜色反应
双缩服试剂:配制:mLNa双溶液(2mL)和mLCuS04溶液(3-4滴)
使用:分开使用.先加NaOH溶液.再加CuS04溶液。
四,核酸
1、元素组成:由C、H、0、N、P5种元素组成
2、基本单位:核甘酸(由1分子磷酸+1分子五碳糖+1分子含氮喊基组成)
11分子磷酸
〃脱氧核昔酸1分子脱氧扬।
(4种)1分子含氮碱基(A、I、G、C)
X-
J1分子磷酸
核糖核甘酸1分子核糖
(4种)1分子含氮碱基(A、5G、C)
3、种类:脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)
种类英文缩写基本组成单位存在场所
脱氧核糖核酸DNA脱氧核昔酸(4种)主要在细胞核中Z1(在叶绿体
和线拉体中有少许存在)
核糖核酸RNA核糖核昔酸(4种)主要存在细胞质中
4、生理功效:储存遗传信息.控制蛋白质合成。
(原核、真核生物遗传物质都是DNA.病毒遗传物质是DNA或RN是)
第三章细胞结构和功效
第一节生命活动基本单位一细胞
一、细胞学说建立和发展
创造显微镜科学家是荷兰列文•虎克;
发觉细胞科学家是英国朗克;
创建细胞学说科学家是德国施莱登和施旺。施旺、施莱登提出“一切动物和植物都是由细胞组成.细
胞是一切动植物基本单位”。
在此基础上德国魏尔肖总结出:“细胞只能来自细胞”.细胞是一个相对独立生命活动基本单位。这
被认为是对细胞学说主要补充。
二、光学显微镜使用
1V方法:
先对光:一转转换器;二转聚光器;三转反光镜
再观察:一放标本孔中央;二降物镜片上方;三升镜筒仔细看
2、注意:
(1)放大倍数=物镜放大倍数X目镜放大倍数
(2)物镜越叁.放大倍数越大
目镜越短.放大倍数越大
“物镜一玻片标本”越短.放大倍数越大
(3)物像与实际材料上下、左右都是颠倒
(4)高倍物镜使用次序:
低倍镜T标本移至中央T高倍镜T大光圈.凹面镜T细准焦螺旋
(5)污点位置判断:移动或转动法
第二节细胞类型和结构
一,细胞类型
{原核细胞:没有经典细胞核.无核膜和核仁。如细菌、蓝疆、放线菌等原核生物细胞。
真核细胞:有核膜包被显著细胞核。如动物、植物和真菌(酵母菌、霉菌、食用菌)等真核生物细胞。
二、细胞结构
1.细胞膜
(1)组成:主要为磷脂双分子层(基本骨架)和蛋白质.另有糖蛋白(在膜处侧)。
(2)结构特点:具备一定流动性(原因:磷脂和蛋白质运动);
功效特点:具备选择通透性。
(3)功效:保护和控制物质进出
2.细胞壁:主要成份是纤维素.有支持和保护功效。
3.细胞质:细胞质基质和细胞器
(1)细胞质基质:为代谢提供场所和物质和一定环境条件.影响细胞形状、分裂'运动及细胞器转运等。
(2)细胞器:
线粒体(双层膜):内膜向内突起形成“崎”.细胞有氧呼吸中要场所(第二、三阶段).含少许处4
叶绿体(双层膜):只存在十植物绿色细胞中。类囊体上有色素.娄囊倭和基质中含有与光合作用关于
酶.是光合作用场所。含少许DNA。
内质网(单层膜):是有机物合成“车间”.蛋白质运输通道。
高尔基体(单层膜):动物细胞中与金泌物形成关于.植物中与有丝分裂细胞壁形成关于。
液泡(单层膜):泡状结构.成熟植物有大液泡。功效:贮藏(营养、色素等)、保持细胞形态.调整渗
透吸水。
核糖体(无膜结构):合成蛋白质场所。
中心体(无膜结构):由垂直两个中心粒组成.与动物细胞有丝分裂关于。
小结:
★双层膜细胞器:线粒体、叶绿体
★单层膜细胞器:内质网、高尔基体、液泡
★非膜细胞器:核糖体、中心体:
★含有少许DNA细胞器:线粒体、叶绿体
★含有色素细胞器:叶绿体、液泡
★动、植物细胞区分:动物特有中心体;高等植物特有细胞壁、叶绿体、液泡。
4.细胞核
(1)组成:核膜、核仁、染色质
(2)核膜:双层膜.有核孔(细胞核与细胞质之间物质交换通道.RNA、蛋臼质等大金壬:进出必须经过核孔。)
(3)核仁:在细胞有丝分裂中周期性消失(前期)和重建(末期)
(4)染色质:被碱性染料染成深色物质.主要由维和蛋包质蛆成
染色质和染色体关系:细胞中同一个物质在不一样时期两种表现形态
(5)功效:是遗传物质DNA储存物复制中要场所.是细胞遗传特征和细胞代谢活动控制中心.
(6)原核细胞与真核细胞根本区分:是否具备成形细胞核(是否具备接膜)
5.细胞完整性:细胞只有保持以上结构完整性.才能完成各种生命活动。
第三节物质跨膜运输
一、物质跨膜运输方式:
1、小分子物质跨膜运输方式:
方式浓度载体能量举例意义
被简单OzvCOax水\乙醉、甘
高T低XX只能从高到低被动地吸
动扩散油、脂肪酸
收或排出物质
运易化
高T低VX葡萄糖进入红细胞
输扩散
各种离子.小肠吸收葡通常从低到高主动地吸
主动
低T高VV萄糖、氨基酸.肾小管收或排出物质.以满足
运输
重吸收葡萄糖生命活动需要。
2、大分子和颗粒性物质跨膜运输方式:
大分子和颗粒性物质经过内雌用进入细胞.经过处排作用向外分泌物质。
二,试验:观察植物细胞质壁分离和复原
试验原理:原生质层(细胞膜、液泡膜、两层膜之间细胞质)相当于半透膜.
当外界溶液浓度大于细胞液浓度时.细胞将失水.原生质层和细胞壁都会收缩.但原生质层伸缩性比细
胞壁大.所以原生质层就会与细胞壁分开.发生“质壁分离”。
反之.当外界溶液浓度小于细胞液浓度时.细胞将吸水.原生质层会慢慢恢复原来状态.使细胞发生“质
壁分离复原”。
材料用具:紫色洋葱表皮.ml蔗糖溶液.清水.载玻片.镜子.滴管显微镜等
方法步骤:
(1)制作洋葱表皮暂时装片。
(2)低倍镜下观察原生质层位置。
(3)在盖玻片一侧滴一滴蔗糖溶液.另一侧用吸水纸吸.重复几次.让洋葱表皮浸润在蔗糖溶液中。
(4)低倍镜下观察原生质层位置、细胞大小改变(变小).观察细胞是否发生质壁分离。
(5)在羔玻片一侧滴一滴清水.另一侧用吸水纸吸.重复几次.让洋蒸表皮浸润在清水中。
(6)低倍镜下观察原生质层位置、细胞大小改变(变大).观察是否质壁分离复原。
试验结果:
细抱液浓度V外界溶液浓度细胞失水(质壁分离)
细胞液浓度,外界溶液浓度细胞吸水(质壁分离复原)
第四章光合作用和细胞呼吸
第一节ATP和酶
一、ATP
硝油基I川
1、功效:ATP是生命活动直接能源物质
注:生命活动丰睾能源物质是糖类(葡萄糖);
生命活动贮爸能源物质是脂肪。
生命活动根本能量起源是太阳能。
2、结构:
汉字名:腺瞟吟核昔三磷酸(三磷酸腺甘)
组成:腺噂吟一核糖一磷酸基团〜磷酸基团〜磷酸基团
简式:A-P〜P〜P
(A:腺瞟吟核甘;T:3;P:磷酸基团;
~:高能磷酸键.第二个高能磷酸键相当脆水解时轻易断裂)
3、ATP与ADP相互转化:
ATPXADP+Pi+能量
注:
(1)向右:表示ATP水解.所释放能量用于各种需要能•生命活动。
向左:表示ATP合成.所需能量起源于生物化学反应释放能一。
(在人和动物体内.来自细胞呼吸;绿色植物体内则来自细胞呼吸和光合作用)
(2)ATP能作为直接能源物质原因是细胞中ATP与ADP循环转变.且十分快速。
二、酶
1、概念:酶通常是指由活细胞产生、具备催化活性一类特殊蛋白质.又称为生物催化剂。(少数核酸也具
备生物催化作用.它们被称为“核酶”)O
2、特征:催化性、高效性、特异性
3、影响酶促反应速率原因
(1)PH:在最适曲下.酶活性最高.pH值偏高或偏低酶活性都会显著隆低。(PH过高或过低.酶活性丧失)
(2)温度:在最适温度下酶活性最高.温度偏高或偏低酶活性都会显著降低。(温度
过低.酶活性隆低;温度过高.酶活性丧失)
另外:还受西浓度、底物浓度、正物浓度影响。
第二节光合作用
一、光合作用发觉
1648比利时.范•海尔蒙特:植物生长所需要养料主要来自于水,而不是土壤。
1771英国.普利斯特莱:植物能够更新空气。
1779荷兰.扬•英根豪斯:植物只有绿吐才能更新空气;而且需要阳光才能更新空气.
1880美国.恩吉(格)尔曼:光合作用场所在吐绿倭。
1864德国.萨克斯:叶片在光下能产生淀粉
1940美国.鲁宾和卡门(用放射性同位素标识法):光合作用释放氧全部来自参加反应水。(糖类中氢
也来自水)。
1948美国.梅尔文•卡尔文:用标二标识C0?追踪了光合作用过程中碳元素行踪.深入了解到光合作
用中复杂化学反应。
二、试验:提取和分离叶绿体中色索
1、原理:
叶绿体中色素能溶解于有机溶剂(如丙酮、酒精等中
叶绿体中色素在层析液中溶解度不一样.溶解度高随层析液在滤纸上扩散得怏;反之则慢。
2、过程:(见书P61)
3、结果:色素在滤纸条上分布自上而下:
胡萝I、素(橙黄色)最快(溶解度最大)
叶黄素(黄色)
叶绿素a(蓝绿色)最宽(最多)
叶绿素b(黄绿色)最慢(溶解度最小)
4、注意:
丙酮用途是提取(溶解)叶绿体中色素.
层析液用途是分离叶绿体中色素;
石英砂作用是为了研磨充分.
碳酸钙作用是预防研磨时叶绿体中色素受到破坏;
分离色素时.层析液不能没及滤液细线原因是滤液细线上色素会溶解到层析液中;
5、色素位置和功效
叶绿体中色素存在十叶绿体类寰体薄膜上。
叶绿素a和叶绿素b主要吸收红光和蓝紫光;
胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光及保护叶素免受强光伤害作用。
也是组成叶绿素分子必需元素。
三、光合作用
1、概念:
指绿色植物经过吐绿体.利用光能.把二氧化碳和水转变成储存能量有机物.而且释放出氧气过程。
2、过程:
先反应阶段暗反应阶段
(1)光反应
条件:有光
场所:叶绿体类囊体薄膜
过程:①水光解:HQ±\/2°2+2[H]
②ATP合成:ADP+Pi+光能为ATP(光能TATP中活跃化学能)
(2)暗反应
条件:有光和无光
场所:叶绿体基质
过程:02Q/固定:COrHCc2c3
②5还原:G+[H]*(C”。)等+C5
(ATP中活跃化学能T有机物中稳定化学能)
3、总反应式:
光能
CO?+H;0%H?0)+0?
叶绿体
6CO2+12H24器C6Hl2O6+6H2O+642
KW-
4、实质:把无机物转变成有机物.把光能转变成有机物中化学能E
a七
央
四、影响光合作用环境原因:光照强度、CO?浓度、遢度等
(1)光照强度:在一定光照强度范围内.光合作用速率伴随光照强度增加而加紧。
(2)00:浓度:在一定浓度范围内.光合作用速率伴随CO?浓度增加而加紧。
(3)温度:光合作用只能在一定温度范围内进行.在量适遢度时.光合作用速率最
快.高于或低于最适温度.光合作用速率下降。
五,农业生产中提升光能利用率采取方法:
J延长光照时间如:补充人工光照、多季种植
I增加光照面积如:合理密植、套种
光照强弱控制:阳生植物(强比).阴生植物(弱光)
增强光合作用效型I适当提升C02浓度:施农家肥
适当提升白天温度(降低夜间温度)
必需药质元素供给
第三节细胞呼吸
一、有氧呼吸
有氧呼吸是指活细胞在有氧与参加下.经过酶催化作用.把一些触物彻底氧化分解.产生出二氧化碳
和水.同时释放大量能量过程。
2、过程:三个阶段
①CJi.A-----------2两酮酸+[H](少)+能量(少)细胞质基质
②丙酮酸+H?0—m--------ACO?+[H]+能量(少)线粒体
③[H]+0?«——►H?0+能量(大量)线粒体
(注:3个阶段各个化学反应是由不一样酶来催化)
3、总反应式:
C6H+6H2。+60;6^?+12H20+能量
4、意义:是大殖生物尤其是人和高等动植物取得能量主要路径
二、无氧呼吸
无氧呼吸是指细胞在无氧条件下.经过酶催化作用.把葡萄糖等有机物分解成乙醇和二氧化碳或乳酸,
同时释放的能量过程。
2、过程:二个阶段
①:与有氧呼吸第一阶段完全相同组胞质基质
②丙酮酸一K-AC2H50H(酒精)+C02细胞质基质
(高等植物、酵母菌等)
或丙酮酸—►C3H6。3(乳酸)
(动物和人)
3、总反应式:
CM?0G酶——sec2H50H(酒精)+2C0?+能量
CH©豳一卷C3H6。3(乳酸)+能量
4、意义:
高等植物在水淹情况下.能够进行短暂无氧呼吸.将葡萄糖分解为酒精和二氧化碳.释放出能量以适应
缺氧环境条件。(酒精会毒害根细胞.产生烂根现象)
人在激烈运动时.需要在相对较短时间内消耗大量能量.肌肉细胞则以无氧呼吸方式将葡萄糖分解为
乳酸.释放出一定能量.满足人体需要。
三、细胞呼吸意义
为生物体生命活动提供能量.其中间产物还是各种有机物之间转化抠纽。
四、应用:
1、水稻生产中适时露田和晒田能够改进土壤通气条件.增强水稻根系细胞呼吸作用。
2、储存粮食时.要注意降低温度和保持干燥.抑制细胞呼吸。
3、果蔬保鲜时.采取降低氧浓度、充赳气或降低温度等方法.抑制细胞呼吸.注意要保持一定湿度。
五、试验:探究酵母菌呼吸方式
1、过程(见书P69)
2、结论:酵母能进行有氧呼吸.也能进行无氧呼吸.
第五章细胞增殖、分化、衰老和凋亡
第一节细胞增殖
一、细胞增殖意义:是生物体生长、发育、生殖和遗传基础
二、细胞分裂方式:
-有丝分裂(真核生物体细胞讲行细胞分裂主要方式)
无丝分裂
减数分裂
三、有丝分裂:
1、细胞周期:
从一次细胞分裂维开始.直到下一次细胞分裂结窕为止.称为一个细胞周期
注:①连续分裂细胞才具备细胞周期;
②间期在前.分裂期在后;
③间期长分裂期短;
④不一样生物或同一生物不一样种类细胞.细胞周期长短丕二。
2、有丝分裂过程:
动物细胞有丝分裂
间期前期中期后期末期
(1)分裂间期:主要完成DNA分子复制和关于蛋白质合成
结果:DNA分子加倍;染色体数不变(一条染色体含有2条染色单体)
(2)分裂期
前期:①出现染色体和纺锤体②核膜解体、核仁逐步消失;
中期:每条染色体着丝粒都排列在赤道板上;(观察染色体最好时期)
后期:后丝粒分裂.姐妹染色单体分开.成为两条壬染色体.并分别向细胞两极移动。
末期:①染色体、纺锤体消失⑵核膜、核仁重现(细胞媵内陷)
3、动、植物细胞有丝分裂比较:
动物细胞植物细胞
不前期:由两组中心粒发出星射线组由细胞两极发出纺锤丝组成纺
同纺锤体形成方式不一样成纺锤体锤体
点末期:由细胞膜向内凹陷把亲代细由细胞板形成细胞壁把亲代细
子细胞形成方式不一样胞缢裂成两个子细胞胞分成两个子细胞
4、有丝分裂过程中染色体和DNA数目标改变:
D
停/
>
停
簪
中
鬻
nnr
0间期前期中期氤如m
5、有丝分裂意义
在有丝分裂过程中.染色体复制一次.细胞分裂一次.分裂结果是染色体平均分配到两个子细胞中去。
子细胞具备和亲代细胞相同数目,相同形态染色体。
这确保了亲代与子代细胞间遗侵的稳定性。
四,无丝分裂
1、特点:在分裂过程中.没有染色体和纺锤体等结构出现(但有DNA复制)
2、举例:草履虫、蛙红细胞等。
第二节细胞分化、衰老和凋亡
一、细胞分化
1、概念:由同一个类型细胞经细胞分裂后.逐步在形态结构和生理功效上形成稳定性差异.产生不一样细
胞类娃过程称为细胞分化。
2、细胞分化原因:是基因选择性表示结果(注:细胞分化过程中基因没有改变)
3、细胞分化和细胞分裂区分:
细胞分裂结果是:细胞数目标增加;
细胞分化结果是:细胞种类增加
二、细胞全能性
1、植物细胞全能性概念
指植物体中单个已经分化细胞在适宜条件下.依然能够发育成完整新植株潜能。
2、植物细胞全能性原因:植物细胞中具备发育成完整个体全部遗传物质。
(已分化动物体细胞细胞核也具备全能性)
3、细胞全能性实例:胡萝卜根细胞离体.在适宜条件下培养后长成一棵胡萝卜。
三、细胞衰老
1、衰老细胞特征:
①细胞核膨大.核膜皱折.染色质固缩(染色加深);
②线箭体变大且数目降低(呼吸速率减慢):
③细胞内酶活性隆低.代谢速度避愎增殖能力减退;
④细胞膜通透性改变.物质运输功效降低;
⑤细胞内水分隆低.细胞萎缩.体积变小;
⑥细胞内色素沉积.妨碍细胞内物质交流和传递。
2、决定细胞衰老主要原因
细胞增殖能力是有限.体细胞衰老是由细胞本身原因决定
四、细胞凋亡
1、细胞凋亡概念:细胞凋亡是细胞一个主要生命活动.是一个主动由基因决定细胞程序化自行结束生命过
程,也称为细胞程序性死亡。
2、细胞凋亡意义:对生物个体发育、机体稳定状态维持等都具备主要作用。
第三节关注癌症
一,细胞癌变原因:
J内因:原癌基因和抑癌基因变异
「物理致癌因子
外因:致癌因子化学致癌因子
病毒致癌因子
二、癌细胞特征:
⑴无限增阳
(2)没有接触抑制。癌细胞并不因为相互接触而停顿分裂
(3)具备浸润性和扩散性。细胞膜上糖蛋白等物质降低
(4)能够逃防止疫监视
三、我国肿瘤防治
1、肿瘤“三级预防”策略
一级预防:预防和消除环蛔染
二级预防:预防致癌物影响
三级预防:高危人群星期检出
2、肿瘤主要治疗方法:
放射治疗(简称放疗)
化学治疗(简称化疗)
手术切除
生物必修2复习提要(必修)
第二章减数分裂和有性生殖
第一节减数分裂
一、减数分裂概念
减数分裂(meiosis)是进行有性生殖生物形成生殖细胞过程中所特有细胞分裂方式。在减数分裂过程
中.染色体只复制一次.而细胞连续分裂两次.新产生生殖细胞中染色体数目比体细胞隆低二分之二。
(注:体细胞主要经过有丝允裂产生.有丝分裂过程中.柒色体复制二次.细胞分裂一次.新产生细胞
中染色体数目与体细胞相同。)
减
数
二、减数分裂过程第
一
次
1、精子形成过程:精巢(哺乳动物分
裂
称睾丸)@
减
数@
第
二
减数第一次分裂次@
分
裂@
间期:染色体复制(包含DNA复制和蛋臼质合成)。
前期:同源染色体两两配对(称联金).形成四分体。
四分体中非姐中染色单体之间经常发生对等片段交换。
中期:同源染色体成对排列在赤道板上(两侧)。
后期:同源染色体分离;非同源染假体自由组合。
末期:细胞质分裂.形成2个子细胞。
减数第二次分裂(无同源染色体)
前期:染色体排列散乱。
中期:每条染色体染丝粒都排列在细胞中央赤道板上。
后期:姐妹染色单体分五.成为两条子染色体。并分别移向细胞两极。
末期:细胞质分裂.每个细胞形成2个子细胞.最终共形成4个子细胞。
2、卵细胞形成过程:卵巢
减
数
第
一
次
分
裂
减
数
第
二
次
分
裂
三、精子与卵细胞形成过程比较
精子形成卵细胞形成
不形成部位短篡(哺乳动物称睾丸)
过程有变形期无变形期
样子细胞数一个精原细胞形成4个精子一个卵原细胞形成1个卵细胞+3个
点极体
相同点精子和卵细胞中染色体数目都是体细胞心心
四、注意;
(1)同源染色体①形态、大小基本相同;②一条来自父方.一条来自母方。
(2)精原细胞和卵原细胞染色体数目与体细胞相同。所以.它们属于体细胞.经过有丝分裂
方式增殖.但它们又能够进行减量分裂形成生逊胞。
(3)减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第一次分裂.原因是同源染色体分离并进入不一样子细
胞,所以减数第二次分裂过程中无同源染色体。
(4)减数分裂过程中染色体和DNA改变规律
(5)减数分裂形成子细胞种类:
假设某生物体细胞中含n对同源染色体.则:
它精(卵)原细胞进行减数分裂可形成1种精子(卵细胞);
它1个精原细胞进行减数分裂形成麦种精子。它1个卵原细胞进行减数分裂形成L种卵细胞。
五、受精作用特点和意义
特点:受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵过程。精子头部进入卵细胞.尾部留在外
面.很快精子细胞核就和卵细胞细胞核融合.使受精卵中染色体数目又恢复到体细胞数目.其中
有二分之一来自精子.另二分之一来自卵细胞。
意义:减数分裂和受精隹用对于维持生物前后代体细胞中染色弱数目标恒定.对于生物遗传和变异具备
主要作用。
六、减数分裂与有丝分裂图像辨析步骤:
一看染色体数目:奇数为减II(姐妹分家只看一极)
二看有没有同源染色体:没有为减II(姐妹分家只看一极)
三看同源染色体行为:确定有丝或减I
注意:若细胞质为丕均等分裂.则为卵原细胞减I或减II后期。
同源染色体分家一减I后期
姐妹分家一减II后期
例:判断以下细胞正在进行什么分裂.处于什么时期
答案:减II前期减I前期减II前期减II末期有丝后期减II后期减II后期减I后期
第二节有性生殖
1.有性生殖是由亲代产生有性生殖细胞或配子.经过两性生殖细胞(如精子和卵细胞)结合.成为合子(如
受精卵)。冉由合子发苜成新个体生殖方式。
2.脊椎动物个体发育包含胚胎发育和胚后发育两个阶段。
3.在有性生殖中.因为两性生理细胞分别来自不一样亲本.所以.由合子发育成后代就具备了双亲遗传特征.
具备更强生活能力和变异性.这对于生物生存和进化具备主要意义。
第三章遗传和染色体
第一节基因分离定律
一、相对性状
性状:生物体所表现出来形态特征、生理生化特征或行为方式等。
相对性状:同一个生物同一个性状不一样表现类型。
二,孟德尔一对相对性状杂交试验
1、试验过程(看书)
2、对分离现象解释(看书)
3、对分离现象解释验证:测交(看书)
例:现有一株紫色豌豆.怎样判断它是显性纯合子(AA)还是杂合子(Aa)
相关概念
1、显性性状与隐性性状
显性性状:具备相对性状两个亲本杂交.F1表现出来性状。
隐性性状:具备相对性状两个亲本杂交.F1没捱现出来性状。
附:性状分离:在杂种后代中出现不一样于亲本性状现象)
2、显性基因与隐性基因
显性基因:控制显性性状基因。
隐性基因:控制降性性状基因。
附:基因:控制性状遗传因子(DNA分子上有遗传效应片段P67)
等位基因:决定1对相对性状两个基因(位十一对同源染色体上相同位置上)。
3、纯合子与杂合子
纯合子:由相同基因配子结合成合子发育成个体(能稳定遗传.不发生性状分离):
一显性纯合子(如AA个体)
隐性纯合子(如aa个体)
杂合子:由丕二旌基因配子结合成合子发育成个体(不能稳定遗传.后代会发生性状分离)
4、表现型与基因型
表现型:指生物个体实际表现出来性状。
基因型:与表现型关于基因组成。
(关系:基因型+环境T表现型)
5、杂交与自交
杂交:基因型丕二核生物体间相互交配过程。
自交:基因型相同生物体间相互交配过程。(指植物体中自花传粉和雌雄异花植物同株受粉)
附:测交:让F1与隐性纯合子杂交。(可用来测定F1基因型.属于杂交)
三、基因分离定律实质:在减I分裂后期.等位基因伴随同源染色体分开而分离。
四、基因分离定律两种基本题型:
正推类型:(亲代一子代)
亲代基因型子代基因型及百分比子代表现型及百分比
(1)AAXAAAA全显
(2)AAXAaAA:Aa=1:1全显
(3)AAXaaAa全显
(4)AaXAaAA:Aa:aa=1:2:1显:隐=3:1
(5)AaXaaAa:aa=1:1显-隐=1:1
(6)aaXaaaa全隐
逆推类型:(子代T亲代)
亲代基因型子代表现型及百分比
11)最少有一方是AA全显
i2)aaXaa全隐
i3)AaXaa显:隐=1:1
i4)AaXAa显:隐二3:1
五,孟德尔遗传试验科学方法:
正确地选取试验材料;
分析方法科学;(单因子T多因子)
应用统计学方法对试验结果进行分析;
科学地设计了试验程序。
六,基因分离定律应用:
1、指导杂交育种:
原理:杂合子(Aa)连续自交n次后各基因型百分比
杂合子(Aa):(1/2)n
纯合子(AA+aa):1-(1/2)n(注:AA=aa)
例:小麦抗锈病是由显性基因T控制.假如亲代(P)基因型是TTXtt.则:
(1)子一代(F1)基因型是—,表现型是_______。
(2)子二代(F2)表现型是.这种现象称为。
(3)F2代中抗锈病小麦基因型是_________。其中基因型为个体自交后代会出现性状分离.所以.
为了取得稳定抗锈病类型.应该怎么做
答案:(1)Tt抗锈病(2)抗绣病和不抗锈病性状分离(3)TT或TtTt
从F2代开始选择抗锈病小麦连续自交.淘汰因为性状分离而出现非抗锈病类型.直到抗锈病性状不再发生
分离。
2、指导医学实践:
例1:人类一个先天性聋哑是由隐性基因(a)捽制遗传病。假如一个患者双亲表现型都正常.则这对夫妇基因
型是___________.他们再生小孩发病概率是_______o
答案:Aa、Aa1/4
例2:人类多指是由显性基因D控制一个畸形。假如双亲一方是多指.其基因型可能为.这对夫
妇后代患病概率是______________o
答案:DD或Dd100%或1/2
第二节基因自由组合定律
一、基因自由组合定律实质:
在减I分裂后期.非等位基因伴随非同源染色体自由组合而自由组合,
(注意:非等位基因要位于非同源染色体上才满足自由组合定律)
二、自由组合定律两种基本题型:共同思绪:“先分开、再组合”
正推类型(亲代■►子代)
逆推类型(子代■►亲代)
三、基因自由组合定律应用
1、指导杂交育种:
例:在水稻中.高杆(D)对矮杆(d)是显性.抗病(R)对不抗病(r)是显性。现有纯合矮杆不抗病水稻蛔
和纯合高杆抗病水稻DDRR两个品种,要想得到能够稳定遗传矮杆抗病水稻ddRR.应该怎么做
PDDRRXddrr亲本杂交
I
FlDdRr种植F1代,自交
|0
F2DR_D_rrddRddrr种植F2代,选矮杆抗病
高杆高杆矮杆矮杆(ddR_)连续自交,直
到能福到稳定遗传的矮
抗病不抗病抗病不抗病
3/16杆抗病(ddRR)水稻。
附:杂交育种
方法:杂交
原理:基因原组
优缺点:方法简便但要较终年限选择才可取得。
2、导医学实践:
例:在一个家庭中.父亲是多指患者(由显性致病基因D控制).母亲表现型正常。他们婚后却生了一
个手指正常但患先天性聋哑孩子(先天性聋哑是由隐性致病基因P控制).问:
①该孩子基因型为,父亲基因型为.母亲基因型为o
②假如他们再生一个小孩.则
只患多指占.
只患先天性聋哑占.
既患多指又患先天性聋哑占.
完全正常占
答案:①ddppDdPpddPp②3/8.1/8.1/8.3/8
四、性别决定和伴性遗传
1、XY型性别决定方式:
染色体组成(n对):
雄性:n-1对常染色体+XY雌性:n-1对常染色体+XX
性比:通常1:1
常见生物:全部哺乳动物、大多雌雄异体植物.多数昆虫、一些鱼类和两栖类。
2、三种伴性遗传特点:
(1)伴X隐忤遗传特点:
①男〉女②隔代遗传(交叉遗传)③母病子必病.女病父必病
(2)伴X显性遗传特点:
①女,男②连续发病③父病女必病.子病母必病
(3)伴Y遗传特点:
①男病女不病②父一子一孙
附:常见遗传病类型(睾圮隹):
{伴X隐:色盲、血友病
伴X显:抗维生素D佝偻病
一常隐:先天性聋哑、白化病
常显:多(并)指
第三节染色体变异及其应用
一、染色体结构变异:
实例:猫叫综合征(5号染色体部分缺失)
类型:缺失、重复'倒位、易位(看书并了解)
二,染色体数目标变异
1、类型
个别染色体增加或降低:
实例:21三体综合征(多1条21号染色体)
以染色体组形式成倍增加或降低:
实例:三倍体无子西瓜
2、染色体组:
(1)概念:拿隹生物配王中所具备全部染色体绢成一个染色体绢。
(2)特点:①一个染色体组中无同源染色体.形态和功效各不相同;
②一个染色体组携带着控制生物生长全部遗传信息。
(3)染色体组数判断:
①染色体组数二细胞中任意一个染色体条数
例1:以下各图中.各有几个染色体组
②染色体组数二基因型中控制同一性状基因个数
例2:以下基因型.所代表生物染色体组数分别是多少
(1)Aa(2)AaBb
(3)AAa(4)AaaBbb
(5)AAAaBBbb(6)ABCD
答案:223341
3、单倍体、二倍体和多倍体
由配子发育成个体叫单倍体。
有受精卵发育成个体•体细胞中含儿个染色体组就叫几倍体.如含两个染色体组就叫=®便.含三个染
色体组就叫三倍体.以这类推。体细胞中含三个或三个以上染色体组个体叫多倍体。
三、染色体变异在育种上应用
1、多倍体育种:
方法:用秋水仙素处理萌发种子或幼苗。
(原理:能够抑制纺锤体形成,造成染色体不分离,从而引发细胞内染色体数目加倍)
原理:染色体变异
实例:三倍体无子西瓜培育;
优缺点:培育出植物器官大.产量高.营养丰富.但坚固率低成熟迟。
2、单倍体育种:
方法:花粉(药)离体培养
原理:染色体变异
实例:矮杆抗病水稻培育
例:在水稻中.高杆(D)对矮杆(d)是显性.抗病(R)对不抗病⑺是显性。现有纯合矮杆不抗病水稻ddrr
和纯合高杆抗病水稻DDRR两个品种,要想得到能够稳定遗传矮杆抗病水稻ddRR.应该怎么做
DDRRXddrr
I
FlDdRi-
I
配子DRDrdRdr
[花粉修)离体培养
幼苗DRDrdRdr
(单倍体)|秋水仙素处理
正常植株DDRRDDrrddRRddIT
(纯合子)高杆制杆矮杆矮杆
抗病不抗病抗病不抗病
优缺点:后代都是纯合子.显著缩短育种年限.但技术较复杂。
附:育种方法小结
诱变育种杂交育种多倍体育种单倍体育种
用射线、激光、杂交用秋水仙素处花药(粉)离体培养
方法化学药品等处理生理萌发种子或幼苗
物
原理基因突变基因看组染色体变异染色体变异
加速育种进程.方法简便.但器官较大.营养后代都是纯合子.
大幅度地改良一些要较终年限选择物质含量高.但坚固显著缩短育种年限.但
优缺点
性状.但有利变异个才可取得纯合子。率低.成熟迟。技术较复杂。
体少。
第四章遗传分子基础
第一节探索遗传物质过程
一、1928年格里菲思肺炎双球菌转化试验:
1、肺炎双球菌有两种类型类型:S型的蛋白质
s型细菌:菌落光滑.菌体有夹膜.有毒性
R型细菌:菌落粗糙.菌体无夹膜.无毒性
2、试验过程(看书)
3、试验证实:无毒性R型活细菌与被加热杀死有毒性
S型细菌混合后.转化为有毒性S型活细菌。这种性状
转化是能够遗传。
推论(格里菲思):在第四组试验中.已经被加热杀死S型细菌中.必定含有某种促成这一转化活性物质
-“转化因子”。
二、1944年艾弗里试验:
1、试验过程:
2、试验证实:DNA才是R型细菌产生稳定遗传改变物质。
(即:继_是遗传物质.蛋白质等不是遗传物质)
三、1952年郝尔希和蔡斯噬菌体侵染细菌试验
1、T2噬菌体机构和元素组成:
2、试验过程(看书)
3、试验结论:子代噬菌体各种性状是经过亲代幽遗传。(即:DNA是遗传物质)
四、1956年烟草花叶病毒感染烟草试验证实:在只有RNA病毒中.世此是遗传物质。
五、小结:
细胞生物二I(真核、原核)非细胞生物口(病毒)
核酸DNA和RNADNARNA
遗传物质DNADNARNA
因为绝大多数生物遗传物质是DNA.所以眄是主要遗传物质。
第二节DNA结构和DNA复制:
A腺嗦吟
一、DNA结构
G鸟嗦吟
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