弹力课件2025-2026学年人教版物理八年级下学期

7.2弹力弹性形变塑性形变能自动恢复原状不能自动恢复原状物体在受力时会发生形变，不受力时又恢复原来的形状，物体的这种性质叫做弹性。物体形变后不能自动地恢复到原来的形状的性质叫做塑性。弹性限度取出圆珠笔里的小弹簧，先用较小的力拉，再用较大的力拉，发生较大形变。观察后一种情况下，撤去力后弹簧还能恢复原状吗？物体的弹性有一定的限度，超过这个限度就不能恢复到原来的形状，这个限度叫做弹性限度。使用弹簧时不能超过它弹性限度，否则会使弹簧损坏。想一想当你在拉长弹簧时，你的手有什么感觉？弹簧被往外拉弹簧弹性形变弹簧想要收缩恢复原状（反抗）对手产生力（弹力）

弹力定义：发生形变的物体，要恢复原状，对与它接触的物体会产生力的作用，这种力叫做弹力。施力物体受力物体是施力物体发生弹性形变产生的思考：压力和支持力是弹力吗？结论：压力和支持力都是弹力甲乙尽管刚好接触，但是两个篮球间没有发生形变，所以没有弹力。所以相互接触的两个物体间不一定存在弹力。人与地面没有接触，不满足弹力产生的条件，故不接触的物体间一定不存在弹力。思考1：接触的物体间是否一定存在弹力？思考2：不接触的物体是否一定不存在弹力？可见：压力、支持力、拉力都属于弹力。辨析：下图中哪些物体间的作用力属于弹力？（1）两物体相互接触；（2）物体发生弹性形变。弹力产生的条件：当你在压缩弹簧时，你会画出弹簧对手的弹力吗？手对弹簧向下的力弹簧对手向上的力（弹力）作用点方向作用在手上①②弹簧发生弹性形变，形变方向向下弹簧要恢复原来的形状，对手产生一个向上的力F向上弹力的方向与物体形变方向相反F支小球受几个弹力？小球A受几个弹力？AB假设将其接触物体撤去，判断物体是否能维持现状F拉F支判断弹力的有无—（接触，发生弹性形变）2F1F2F3ΔL1ΔL2ΔL3看不到的力拉力是几牛？可以观测的量形变程度F拉/Nl0/cml/cm△l/cm14.814.814.814.814.814.814.8cm116.3217.719.3316.3cm17.7cm19.3cm45621.022.524.114.8cm取下钩码，弹簧恢复原长。说明：以上数据均在弹簧的弹性限度内获取。△l=l-l01.52.94.56.27.79.3分析1：当F拉变为原来的n倍时，也变为原来的n倍。分析2：△lF拉=1.5cm/N即，△l=1.5cm/N·F拉弹簧的伸长量跟它所受的拉力成正比

在弹簧的的弹性限度内，条件2在弹性限度内，弹簧的伸长量与他受到的拉力大小成正比。弹簧刻度盘指针挂钩主要由刻度盘、弹簧、指针、挂钩等组成。1.构造：2.原理：弹簧测力计视频1、看清测量范围和分度值2、调零3、读数时要正视测量范围：

；分度值：

；测量值：

。0-5N0.2N3.6N使用前使用中F√判断下列弹簧测力计是否使用正确X判断下列弹簧测力计是否使用正确F操作不规范x判断下列弹簧测力计是否使用正确F拉力方向与弹簧轴线不在一直线上没有通过拉吊环使用使用前使用中X判断下列弹簧测力计是否使用正确F指针未指零就使用《学评》p9【活动四】堂上训练FFF?弹力的方向与物体形变方向相反1.在作用点上画出桌面或斜面对物体的支持力直尺向垂直接触面向下形变F堂上训练1.在作用点上画出桌面或斜面对物体的支持力FFFF弹力的方向与物体形变方向相反1.在作用点上画出物体对桌面或斜面的压力2.在作用点上画出绳子对物体的拉力FF弹力的方向与物体形变方向相反3.放在水平桌面上的茶杯，对桌面有压力的作用，关于“茶杯对桌面的压力”产生原因，你认为正确的是？请你辩一辩A.茶