2026年甘肃省武威市民勤实验中学八年级生物第二学期期末复习检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2026年甘肃省武威市民勤实验中学八年级生物第二学期期末复习检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1.肯定含有Y染色体的是()A.精子 B.卵细胞 C.男性体细胞 D.受精卵2.遂宁市安居区的七彩明珠是国家4A级景区,这里一年四季都开满了鲜花。辛夷花、芍药花在春天里绽放,菊花、桂花在秋风中盛开。形成这种现象的主要生态因素是()A.日照时间长短 B.空气 C.温度 D.光照强度3.从生物进化的大致过程(进化树)来看,地球上现存的动、植物中,最高等的动物和植物依次是A.爬行动物和种子植物 B.鸟类和被子植物C.哺乳动物和裸子植物 D.哺乳动物和被子植物4.下列关于用药与急救的说法正确的是()A.“是药三分毒”,吃药时应自行减小药量B.“OTC“是处方药的标志C.心肺复苏包括胸外心脏按压和人工呼吸等D.动脉出血应压迫伤口远心端止血5.依据生物简意“进化树”,你认为下列各组动物中亲缘关系最近的是()A.熊和大熊猫B.熊和浣熊C.浣熊和大熊猫D.小熊猫和大熊猫6.下列各项做法中,有利于调节不良情绪的是()①大哭一场②到公园散步③吸一枝香烟④进行体育活动⑤喝一点酒解闷⑥向家人大发脾气A.③⑤⑥ B.①②④ C.②④⑥ D.①③⑤7.如图为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中显微镜下的视野图像,毛细血管是图中的()A.① B.② C.③ D.无法判断8.制作洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞的临时装片时,首先向载玻片上滴的液体分别是()A.清水,生理盐水 B.清水,清水C.生理盐水,清水 D.生理盐水,生理盐水9.多数科学家认为人类进化的主要历程为()①智人阶段

②能人阶段

③南方古猿阶段

④直立人阶段A.①②③④ B.③②①④ C.③②④① D.②①③④10.下列疾病属于遗传病的是()A.流感 B.疟疾 C.红绿色盲 D.水痘11.父母的性状是通过下列哪类细胞传给子女的?()A.体细胞器 B.神经细胞 C.生殖细胞 D.肌肉细胞12.创可贴和眼药水在家庭药箱中应属于:A.外用药 B.内服药 C.医用器具 D.特殊药13.在农田中施用某种农药防治害虫,使用年数越长,效果越差。出现这种情况的主要原因是A.农药的质量越来越差B.农药使害虫发生了抵抗农药的变异C.农药选择了害虫中能抵抗农药的变异D.害虫会自然产生并且越来越强大14.当有人不小心被生锈的铁钉扎伤后,医生会给伤者注射破伤风抗毒血清,使可能侵入体内的病原体直接失去致病性。注射的物质和采取的措施分别是A.抗原、控制传染源 B.抗原、保护易感者C.抗体、控制传染源 D.抗体、保护易感者15.1953年,美国科学家米勒模拟原始地球闪电和大气成分,在密闭的装置里,通过进行火花放电,合成了()A.核酸 B.蛋白质 C.氨基酸 D.脂肪16.下列哪种看法是不对的?()A.人与自然应该和谐发展B.生物工程的兴起将会对人类生活产生巨大的影响C.环境保护是现代人所应具有的一种素质D.凡是对人有害的物种应该彻底铲除17.下列是用酸奶机制作酸奶的几个步骤,正确的操作顺序是()①制作前用开水对酸奶机容器进行消毒②盖上容器盖和酸奶机盖,通电发酵6~8小时③量取一定量的牛奶(加热,温度不超过42℃)后与适量新鲜酸奶一起倒入酸奶机中,用勺子搅拌均匀④发酵后的酸奶放入冰箱保存8~12小时再食用A.①②③④B.①③②④C.③①②④D.②①③④18.下列关于染色体、DNA、基因之间关系的叙述,正确的是()A.每个DNA分子中只有一个基因B.染色体是DNA的载体C.每条染色体上都含有两个DNA分子D.基因是DNA分子上的任意片段19.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。“水稻”和“青蛙”在农田生态系统中分别扮演什么角色(

)A.生产者、生产者 B.消费者、生产者C.生产者、消费者 D.生产者、分解者20.下列关于生物进化的叙述,正确的是()A.化石是研究生物进化的唯一证据B.生物是按照由小型到大型的规律进化的C.对祖始鸟化石的研究证明鸟类与爬行类存在一定的亲缘关系D.哺乳类是由古代鸟类经过长期进化形成的21.下列微生物与食品制作的对应关系,错误的是()A.酵母菌——酿酒B.乳酸菌——制作泡菜C.醋酸菌——制作米醋D.细菌——制作酱油22.在下列有关单细胞生物的叙述中,不正确的是()A.单细胞生物,它的身体只由一个细胞构成B.单细胞生物无法独立完成生命活动C.草履虫、变形虫、酵母菌等都是单细胞生物D.单细胞生物对人类既有利,又有害23.当遇到突发紧急情况时,下列做法不恰当的是A.如果手臂受伤出现喷射状出血,应压迫心脏的远心端进行止血B.遇到煤气中毒者,应先开门开窗通风换气,再根据情况进行救助C.被毒蛇咬伤小腿,应迅速勒紧伤口上方并清洗伤口,然后就近找医生救治D.当有人溺水需要进行人工呼吸时,应先使患者呼吸道畅通24.玉米胚芽细胞在分裂后有40条染色体,则玉米的正常卵细胞中染色体数是()A.20条 B.15条 C.10条 D.5条25.南瓜的根系发达,很多果农将西瓜的芽接到南瓜茎上,收获的西瓜又大又甜。这运用了下列哪种方法A.嫁接 B.扦插 C.杂交 D.克隆26.大量证据证明,原始生命起源于()A.原始大气 B.原始海洋 C.原始陆地 D.原始岩层27.某生物兴趣小组在一次实地考察中,观察到了蚯蚓、青蛙、家燕、家兔四种动物。下列关于这些动物的叙述中,错误的是()A.青蛙的幼体既可用鳃呼吸又可用肺呼吸 B.蚯蚓的体内没有脊柱C.家燕具有筑巢、孵卵、育雏行为 D.家兔的生殖发育方式为胎生哺乳28.下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是

(

)A.雌雄同体,体内受精,体内发育B.雌雄同体,体外受精,体外发育C.雌雄异体,体内受精,体内发育D.雌雄异体,体外受精,体外发育29.当草履虫身体前端遇到棉花纤维时,它会采取后退的方式,改变方向后再试探前进,这说明草履虫具有()A.应激性 B.变异性 C.遗传性 D.严整性30.达尔文所说的自然选择是指()A.自然界找不到完全相同的两株植B.种瓜得瓜,种豆得豆C.生物同时具有遗传性和变异性D.生物具有适者生存,不适者被淘汰的现象31.下图为人体体细胞中的一对基因(D和d)位于一对染色体上的示意图。下列叙述不正确的是()A.D表示显性基因B.如果D来自父方,则d来自母方C.d控制的性状不能在后代中表现,属于不遗传的性状D.此个体表现出的是D所控制的性状32.儿童青少年心理健康的核心是()A.拥有积极向上的态度 B.保持心情愉快C.维持良好的人际关系 D.勇于战胜困难的意志33.下列是关于农作物秸秆利用观点,不正确的是()A.在田间就地焚烧,灰分还田经济划算B.可以作为造纸、纤维板的原材料C.铡碎掩入田中,有机物缓慢分解,但仍有不少浪费D.沼气发酵或饲喂牲畜后再作肥料还田34.下列选项中,属于特异性免疫的是()A.皮肤和黏膜阻挡病原体侵入人体 B.抗体抵抗相应的病原体C.溶菌酶使病菌溶解 D.吞噬细胞将病原体吞噬消化35.下列反射中,属于人类特有的是A.膝跳反射B.眨眼反射C.望梅止渴D.吮吸反射36.如图是两种昆虫的发育过程,请据图回答:(1)甲图所示的个体发育过程属于_____乙图所示的个体发育过程属于_____。(2)甲图中B和C所处阶段的名称是_____和_____,乙图中的d所处阶段的名称是_____。(3)菜粉蝶是一种农业害虫,菜粉蝶的发育过程和_____图相同。危害农作物最严重的时期是_____。37.夏天到了,甘甜的西瓜几乎是所有人的喜爱,下图是西瓜生长过程中的几个不同时期的示意图,请根据所学知识回答下列问题:(1)③过程所需营养物质是由西瓜子的_____提供。幼苗培育好后,移栽到瓜地过程中往往带土移栽,这样做的目的是_____。(2)西瓜果实肉质嫩甜,爽口解渴,我们食用的瓜瓤是由雌蕊的_____发育而成。(3)西瓜花与南瓜、黄瓜的花一样,多半不会结果,可能的原因是:未结果的花_____(任写一种)。38.近年一些幼儿园和小学发生了手足口病。手足口病是由肠道病毒引起的传染病。多发生于5岁以下的婴幼儿,可引起发热和手、足、口腔等部位的皮疹、溃疡等。为了防止疾病流行,疾控中心提出以下预防措施(选摘):①托幼机构做好晨间体检,发现疑似病人,及时隔离治疗;②被污染的日用品及食具等应消毒,患儿粪便及排泄物用3%漂白粉澄清液浸泡,衣物置阳光下暴晒,室内保持通风换气;③做好环境、食品卫生和个人卫生,饭前便后要洗手,预防病从口入;……(1)由材料可知,手足口病的病原体是___________________。(2)从控制传染病流行的三个环节来看,上述②措施属于_____________________。(3)人患了手足口病,治愈后可获得免疫力。这是因为病原体侵入人血液后,体内会产生免疫反应,此时的病原体称为________________,患者体内会产生相应的____________________。当该病毒再次侵入人体后,就会被消灭。这种针对某一特定病原体的防御作用,称为____________免疫。39.人们对自然的认识是一个不断修正和完善的过程,科学研究更是如此。材料一:1400多年前古希腊学者亚里士多德提出,植物生长发育所需要的物质全部来自土壤。材料二:17世纪,比利时海尔蒙特把一棵1.5千克重的柳树种在装有90千克泥土的木桶里。只浇水。经过五年,再次称重,柳树质量已达80多千克,而泥土减少却不到100克,如甲图。材料三:18世纪,英国普利斯特利通过如图乙实验发现,A钟罩内的小鼠很快死亡,B钟罩内的小鼠却可以存活较长时间。材料四:1864年,德国萨克斯发现绿色植物在光下还能合成淀粉等物质。1897年,人们首次把绿色植物的上述生理现象成为光合作用。阅读以上材料后回答下列问题:(1)如果亚里士多德的观点成立,则海尔蒙特的实验结果应该为________________________________。(1)普利斯特利实验说明了________________________________________________________。(3)如今,依据碘能使淀粉变____________色的特点,常通过检测淀粉来判断植物是否进行了光合作用;为便于观察,需进行如图丙的实验,当实验结束取出小烧杯后,可观察到酒精和叶片的颜色分别是____________________________________________________________________。(4)光合作用的场所是______________________________________________。40.科普阅读世界卫生组织统计数据显示,疟疾影响着全球数亿人的正常生活,每年会导致40多万人死亡。疟疾是经按蚊叮咬或输入带疟原虫者的血液而感染疟原虫所引起的传染病。2019年5月31日,发表在《科学》杂志的一篇研究报告指出,他们创造了一种转基因真菌,能将一种毒素传递给蚊子,从而使蚊子的数量减少了99%以上。科学家们使用了一种专门感染蚊子的真菌——平沙绿僵菌,并在其DNA中插入了一种基因,使其能够产生蓝山漏斗网蜘蛛的毒素。研究人员表示,这些真菌具有很强的选择性,当其孢子接触蚊子时,它会快速生长,穿透蚊子的表皮进入体内,并在蚊子体内产生毒素,快速杀死蚊子,且杀死蚊子的速度超过其繁殖速度。那该真菌会不会对其他昆虫造成毒害作用呢?研究表明,科学家能够确保这种基因改良的真菌只在蚊子体内产生毒素。研究人员在马里兰大学和布基纳法索对其他昆虫进行了基因改良真菌试验,结果显示这种真菌对蜜蜂等益虫是无害的。依据研究人员的观点,新的抗疟疾技术具有重要意义,转基因真菌灭蚊方法操作简单,人们只需将这些真菌像杀虫剂一样使用就行。这项研究也提出了几个紧迫的问题。真菌的基因工程可能对公共健康产生负面影响,并对生态系统产生不可预测的连锁反应,影响传粉者、蝙蝠和蜜蜂。就像所有的基因工程一样,这需要非常谨慎地处理。阅读材料,请回答:(1)疟原虫结构简单,由单细胞构成,在分类上和草履虫一样,属于_____界。(2)平沙绿僵菌属于_____(原核生物/真核生物)。材料中在平沙绿僵菌的DNA中插入了_____基因,从而使其能够产生毒素。此项操作应用的现代生物技术是_____。(3)从生物学角度分析,你赞同用转基因真菌灭蚊抗疟吗?请说明理由。_____。

参考答案1、C【解析】

人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【详解】A、精子的性染色体是X或者Y,因此精子不一定含有Y染色体,A不正确。B、卵细胞的性染色体是X,因此卵细胞肯定不含有Y染色体,B不正确。C、男性体细胞的性染色体是XY,因此男性体细胞肯定含有Y染色体,C正确。D、受精卵的性染色体是XX或者XY,因此受精卵不一定含有Y染色体,D不正确。故选C。解答此题的关键是知道人的性别遗传。2、D【解析】

环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,包括同种和不同种的生物个体。【详解】非生物因素光决定植物的生理和分布,也影响动物的繁殖和活动时间等。春天和秋天主要的差别是光照强度不同,因此辛夷花、芍药花在春天里绽放,菊花、桂花秋天开花,这种差别主要是光照不同造成的,D正确。故选:D。解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。3、D【解析】由植物的进化历程:藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→裸子植物→被子植物和动物的进化历程:原生动物→腔肠动物→扁形动物→线形动物→环节动物→软体动物→节肢动物→鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类可以看出最高等的动物和植物分别是哺乳类和被子植物。4、C【解析】

安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。【详解】服药量是能产生药物治疗作用所需的用量,不可自行减小药量,A错误;药品分处方药和非处方药,非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC,B错误;心肺复苏包括胸外心脏按压和人工呼吸等,C正确;动脉是指把心脏的血液运往全身的血管,动脉出血时压力比较大,溅出或喷出,要在近心端止血,D错误。明确安全用药常识和急救方法的做法是解题的关键。5、A【解析】分析题中的进化树可知,小熊猫、大熊猫、熊和浣熊有共同的祖先,其祖先由于某种原因朝两个方向进化,一支进化成了浣熊和小熊猫,一支进化成了大熊猫和熊。可见浣熊和小熊猫有较近的亲缘关系,大熊猫和熊有较近的亲缘关系。6、B【解析】心情愉快是儿童青少年心理健康的核心.良好的情绪和适度的情绪反应,表示青少年的身心处于积极的健康状态.但是,在日常生活中,遇到不顺心的事,每个人都会或多或少地出现一些情绪问题,如紧张、生气、烦恼等.当出现这些问题时,我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪.方法一:当情绪不好时,有意识地转移话题,或者做点别的事情,如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等,来分散自己的注意力,这样可以使情绪得到缓解.方法二:把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场,把积压在内心的烦恼宣泄出来,这样也会有利于身心健康.但是,要注意宣泄的对象、地点和场合;方法也要适当,避免伤害别人.方法三:当你想得到一件东西,或者想做某件事而未能成功时,为了减少内心的失望,可以找一个适当的理由来安慰自己,这样可以帮助你在挫折面前接受现实,保持较为乐观的态度,吸烟、喝酒对身体不利,向家人发脾气也不礼貌。7、B【解析】【分析】判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是动脉;由分支汇集而成的血管是静脉;其中毛细血管的特点是:管腔最细,只允许红细胞单行通过的是毛细血管。【详解】从图中可以看出①血管是从主干流向分支的血管,是小动脉,③是由分支汇集而成的血管是小静脉,②血管只允许红细胞单行通过,故而是毛细血管,故标号①、②、③分别是动脉、毛细血管、静脉。【点睛】此题为基础题,难度一般,能够使用显微镜观察到小鱼尾鳍内血液的流动情况,并能识别各血管的名称。8、A【解析】

制作植物细胞和动物细胞的临时装片,在载玻片上滴加的液体是不同的,目的是为了保持细胞原形。【详解】在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时,向洁净的载玻片上滴加的液体是清水;而在制作口腔上皮细胞的临时装片时,为了维持口腔上皮细胞的正常形态,在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的0.9%的生理盐水。为保证滴加液体的适度,必须用滴管来向载玻片上滴加液体。制作临时装片的一些注意事项及原因要记牢。9、C【解析】

人类进化的历程通常可分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段。【详解】南方古猿能使用天然工具,但不能使用制造工具,是已经发现的最早的原始人类;能人能制造简单的工具(石器);直立人会打制不同用途的石器,学会了用火,是人类进化最关键的一个阶段;智人已经学会人工取火,会制造精细的石器和骨器,能进行狩猎和捕鱼。因此,正确的顺序是南方古猿阶段、能人阶段、直立人阶段、智人阶段,C正确;A、B、D错误。本题考查的是人类的起源和进化。解题的关键是要熟记人类进化的历程:南方古猿→能人→直立人→智人。10、C【解析】

传染病是指由外来的病原体引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。其特点:具有传染性和流行性等特点。遗传病是由遗传物质改变或受致病基因控制引起的,不具有传染性和流行性等特点。【详解】A、流感是传染病,是有病原体引起的;艾滋病是由病原体是人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的血液传染病,不属于遗传病,A错误;B、疟疾是由疟原虫引起的一种血液传染病,B错误;C、红绿色盲是由遗传物质改变或受致病基因控制引起的遗传病,C正确;D、水痘是由天花病毒感染引起的一种传染病,D错误。故选:C。遗传病、传染病是考查的重点,注意掌握遗传病、传染病的概念和常见的例子。11、C【解析】

生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。【详解】生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。因此父母的性状是通过生殖细胞遗传给子女的。

故选:C。性状遗传的实质是亲代通过生殖细胞把控制性状的基因传递给了子代。12、A【解析】试题分析:创刻贴可治疗毛细血管出血,毛细血管出血属于小的外伤,用创可贴外贴即可,创可贴属于外用药。眼药水是外用直接点滴于眼部使用的,也属于外用药。故B、C、D错误,A正确,故选A。考点:用药安全13、C【解析】

达尔文的自然选择学说,是生物进化论的核心内容。自然选择学说的中心论点是物种是可变的,而且生物具有多样性和适应性。自然选择学说的主要内容是过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。自然界中生物进化的原因有两方面:内因是遗传变异,外因是自然选择。【详解】达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。遗传变异是生物进化的基础,首先害虫的抗药性存在着变异。有的抗药性强,有的抗药性弱。使用农药时,把抗药性弱的害虫杀死,这叫不适者被淘汰;抗药性强的害虫活下来,这叫适者生存。活下来的抗药性强的害虫,繁殖的后代有的抗药性强,有的抗药性弱,在使用农药时,又把抗药性弱的害虫杀死,抗药性强的害虫活下来。这样经过若干代的反复选择,最终活下来的害虫大多是抗药性强的害虫。在使用同等剂量的农药时,就不能起到很好的杀虫作用,导致农药的灭虫的效果越来越差。故选C。【点睛】本题考查达尔文的自然选择学说的内容,解题的关键是理解达尔文的自然选择学说的内容。14、D【解析】

预防传染病的措施有:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。抗毒血清是对于某种毒素抵抗或可以使毒性减弱、消失的血清,属于抗体。【详解】预防传染病的措施有:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。抗体是指病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中。破伤风抗毒血清,内有抗体注入人体内后直接杀死破伤风病毒,避免人体患破伤风;目的是保护受伤者,属于保护易感者。故选D。此题考查的是抗体和预防传染病的措施,解答时可以从抗体的概念特点和预防传染病的措施方面来切入。15、C【解析】

化学起源说将生命的起源分为四个阶段:第一个阶段,从无机小分子生成有机小分子的阶段;第二个阶段,从有机小分子物质生成生物大分子物质;第三个阶段,从生物大分子物质组成多分子体系;第四个阶段,有机多分子体系演变为原始生命。米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段。【详解】米勒的实验装置如图:米勒的实验中将水注入左下方的烧瓶内,先将玻璃仪器中的空气抽去。然后打开左方的活塞,泵入甲烷、氨和氢气的混合气体(模拟原始大气)。再将烧瓶内的水煮沸,使水蒸汽和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环,并在另一容量为5升的大烧瓶中,经受火花放电(模拟雷鸣闪电)一周,最后生成的有机物,经过冷却后,积聚在仪器底部的溶液(模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中)。此实验结果共生成20种有机物。其中11种氨基酸中有4种(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白质所含有的。米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,即从无机小分子物质形成有机小分子物质(氨基酸),在原始地球的条件下是完全可能实现的,可见C正确。

故选:C米勒的实验及结论的内容在考试中经常考到,要注意理解和掌握。可结合米勒的实验装置图,来帮助理解和记忆。16、D【解析】

此题考查的是保护环境的有力措施,结合教材和实例掌握。每个物种都是一个独特的基因库,一旦消失就不会再生。【详解】自然与资源是人类在地球上生存的保障。它制约着人类的行为活动,而人为因素也影响、改变着自然环境。由于人们的环保意识太差,环境问题已经迫在眉睫。我们赖以生存的地球,正在受到人类生产、生活等所带来的严重破坏。保护环境已成为一个世界性的问题,日益被人们所关注,A正确;所谓生物工程,一般认为是以生物学(特别是其中的微生物学、遗传学、生物化学和细胞学)的理论和技术为基础,结合化工、机械、电子计算机等现代工程技术,充分运用分子生物学的最新成就,自觉地操纵遗传物质,定向地改造生物或其功能,短期内创造出具有超远缘性状的新物种,再通过合适的生物反应器对这类“工程菌”或“工程细胞株”进行大规模的培养,以生产大量有用代谢产物或发挥它们独特生理功能一门新兴技术,它对人类生活和社会发展产生了巨大的影响,B正确;保护环境是一项必须长期坚持的基本国策,环境保护是现代人所应具有一种素质,C正确;有害的物种不能使之数量过多,我们应该设法控制其数量,尽量减少其危害,而不是彻底消灭干净。如采用引进天敌灭鼠等生物防治的办法,D错误。解答此类题目的关键是理解破坏环境,就是破坏我们赖以生存的家园,理解生物多样性的内涵。17、B【解析】

制作酸奶时要用到乳酸菌,制作酸奶的操作顺序依次是:①制作前用开水对酸奶机容器进行消毒;③量取一定量的牛奶(加热,温度不超过42℃)后与适量新鲜酸奶一起倒入酸奶机中,用勺子搅拌均匀;②盖上容器盖和酸奶机盖,通电发酵6~8小时;④发酵后的酸奶放入冰箱保存8~12小时再食用;。故正确的顺序是:①③②④。18、B【解析】

基因是有遗传效应的DNA片段,是决定生物性状的遗传物质的结构和功能单位。染色体的主要成分是DNA和蛋白质,染色体是DNA的主要载体,每条染色体上有一个DNA分子,每个DNA分子含许多个基因。【详解】A、一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因,A错误;B、染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,可见染色体是DNA的载体,B正确;C、每条染色体上一般都含有一个DNA分子,C错误;D、DNA上决定生物性状的小单位叫基因,基因是有遗传效应的DNA片段,不是任意片段,D错误;解答此类题目的关键是熟记一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因。19、C【解析】

在一定的地域内,生物与环境形成的统一整体叫做生态系统,生态系统由生物部分和非生物部分两部分组成。【详解】生态系统的生物成分包括生产者、消费者、分解者,生产者主要是绿色植物,它是生态系统中最基本、最关键的生物组成部分;消费者包括各种动物;分解者主要指营腐生生活的细菌和真菌,消费者的生存都直接或间接地依赖于绿色植物制造出有机物,青蛙在生态系统中扮演着消费者的角色,水稻是植物,属于生产者,本题主要考查生态系统的组成及各部分的作用。理解掌握生态系统的组成及各部分的作用是解答此题的关键。20、C【解析】化石是生物进化最直接和最有力的证据,但不是唯一证据,A错误;生物进化的总体趋势是:从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生,B错误;对祖始鸟化石的研究证明,鸟类是由爬行类进化而来的,证明了鸟类和爬行类之间有一定的亲缘关系,B正确;脊椎动物的进化历程:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类、哺乳类,因此,哺乳类是由古代的爬行类进化而来的,D错误。21、D【解析】用酵母菌酿酒,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳,A正确;用乳酸菌制作泡菜,乳酸菌是一种厌氧菌,在无氧的条件下,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜呈现一种特殊的风味,还不改变菜的品质,B正确;用醋酸菌制作米醋,C正确;制酱油要用到曲霉菌,而不是细菌,D错误。22、B【解析】单细胞生物只由单个细胞组成,如草履虫、变形虫、酵母菌等都是单细胞生物,单细胞生物能独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动,单细胞生物虽然个体微小,但是与人类的生活有着密切的关系。简单地说,单细胞生物与人类的关系可以分为有利和有害两个方面,有利:鱼类饵料、净化污水等,有害:危害健康,造成赤潮等。点睛:生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物;单细胞生物只由单个细胞组成,单细胞生物虽然个体微小,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。23、A【解析】

出现意外、危机时,我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施,人工呼吸以及胸外心脏挤压是常用的两种急救措施。【详解】A、动脉是将心脏的血液流向全身各处去的血管,压力大,血流速度快,因而外伤出血时成喷射状或一股股的流出,故应在近心端用止血带或指压法止血,错误;

B、煤气中毒又叫一氧化碳中毒,一氧化碳与血红蛋白的结合能力比氧气大得多,血红蛋白的数量是有限的,这样,就使氧失去了与血红蛋白结合的机会,因此,发现有人煤气中毒,迅速关紧煤气阀,打开门窗通风,降低空气中的一氧化碳浓度,快速移到通风处,再实施人工呼吸救治,正确;

C、被毒蛇咬伤后,蛇毒会随着静脉血管先运回心脏,因此要迅速用绳勒紧伤口上方,立即用肥皂水清理伤口,并注射抗蛇毒血清,正确;

D、对溺水者施救时,应先使其呼吸道畅通,再进行人工呼吸,正确。

故选:A。掌握常用的急救措施,对自己有益,在必要的时候也能用于救助他人。24、A【解析】

染色体的主要成分是两种重要的有机化合物——DNA和蛋白质。每一种动物或植物的体细胞中,染色体的数目是一定的,并且通常是成对存在的。这些成对的染色体,一条来自父方,一条来自母方。【详解】卵细胞中染色体数量是亲本体细胞的一半,玉米胚芽细胞有40条染色体,故卵细胞中染色体数是20条。故选A。卵细胞和精子染色体数减半。25、A【解析】

嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。它不但繁殖速度快,而且能保持亲本的优良性状。【详解】A.嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接是在果树栽培中的一个重要措施,它不但繁殖速度快,而且能保持其优良性状,使果树高产优质。为提高嫁接成活率,使嫁接成功,砧木和接穗的形成层紧密结合是关键。也就是使南瓜的形成层与西瓜的形成层密合在一起,A符合题意。B.扦插也称插条,是一种培育植物的常用繁殖方法。可以剪取某些植物的茎、叶、根、芽等(在园艺上称插穗),或插入士中、沙中,或浸泡在水中,等到生根后就可栽种使之成为独立的新植株,B不符合题意。C.杂交是指利用具有不同基因组成的同种(或不同种)生物个体进行杂交,获得所需要的表现型类型的育种方法,CD."克隆”的含义是无性繁殖,即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同,因此克隆技术是一种常见的无性生殖的方式,不改变生物基因组成的动物繁殖技术,D不符合题意。故选A。解题的关键是知道嫁接。26、A【解析】试题分析:化学起源学说认为:原始地球的温度很高,地面环境与现在完全不同:天空中赤日炎炎、电闪雷鸣,地面上火山喷发、熔岩横流;从火山中喷出的气体,如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层,与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧;原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中.原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机物,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命.可见生命起源于原始海洋.考点:此题考查了生命的起源27、A【解析】

两栖动物的特征是:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在陆地上用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。蚯蚓的身体有许多环节组成,属于环节动物。鸟类的生殖行为包括筑巢、求偶、交配、产卵、育雏等几个阶段。哺乳动物用肺呼吸,体温恒定、胎生哺乳等特征。【详解】青蛙属于两栖动物,它的幼体既用鳃呼吸,故A错误;蚯蚓的体内没有脊柱,属于无脊椎动物,故B正确;家燕具有筑巢、孵卵、育雏等行为,故C正确;家兔属于哺乳动物,具有胎生哺乳的特点,故D正确。故选A。本题考查两栖类动物,鸟类和哺乳动物的特征,动物的分类。28、D【解析】

两栖动物的生殖发育特点:雌雄异体,体外受精,水中变态发育。【详解】青蛙属于两栖动物,雌雄异体,生殖和发育都在水中完成,雌雄蛙抱对后,将精子和卵子产在水中,体外受精,幼体在水中发育,抱对可以增加精子和卵细胞的结合率,蛙的发育的四个阶段:受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙,为变态发育,生殖和发育都是在水中完成的。选项D符合题意。两栖动物的生殖发育离不开水。29、A【解析】

生物体对外界刺激所作出的反应叫应激性,单细胞生物虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。【详解】当草履虫身体前端遇到棉花纤维时,它会采取后退的方式,改变方向后再试探前进,可见,草履虫能躲避有害刺激,趋向有利刺激,这种生物体对外界刺激作出的有规律的反应,叫生物的应激性。故选A。解答此题的关键是熟练掌握草履虫的结构和功能,草履虫具有应激性等,平时识记时注意图文结合。30、D【解析】

达尔文的自然选择学说,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。自然选择学说中的结果:适者生存。【详解】A.自然界找不到完全相同的两株植物说明了生物存在变异现象,A不符合题意;

B.种瓜得瓜,种豆得豆,说明生物存在着遗传现象,B不符合题意;

C.生物进化的基础是生物同时具有遗传和变异的特性,C不符合题意;D.达尔文认为遗传和变异是生物的普遍特性,生物在进化的过程中经过生存竞争,过度繁殖,适者生存,不适者淘汰,在生存过程中对生物有利的变异逐渐保存下来,不断传递给后代。自然选择的途径是生存竞争,自然选择的结果是生物的多样性和适应性,D符合题意。故选D。本题考查达尔文的自然选择学说。31、C【解析】

生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。【详解】A.隐性基因习惯用小写英文字母表示,对应的显性基因则以相应的大写字母表示,A正确。B.生物体中的体细胞是由受精卵分裂分化形成的,受精卵中的一对基因,一个来自父方,另一个来自母方,如果D来自父方,则d一定来自母方,B正确。C.当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时,隐性基因控制的性状得不到表现,但它还会遗传下去,C错误。D.当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来。因此Dd个体表现出的是D所控制的性状,D正确。解答此类题目的关键是理解显性基因和隐性基因以及它们控制的性状和基因在亲子代间的传递。32、B【解析】

健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病和不虚弱。青少年心理健康的核心是心情愉快。【详解】传统的健康观是“无病即健康”,现代入的健康观是整体健康,世界卫生组织认为,健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病和不虚弱。近年来,世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴。其中青少年心理健康的核心是心情愉快。此题是基础性的题目,难度较小。33、A【解析】考点:生态农业。分析:秸秆可以作饲料,发酵能够生成甲烷,也可用作造纸的原料;秸秆燃烧能生成大量的可吸入颗粒物,能够污染环境。解答:A、秸秆燃烧产生的大量烟尘增加了空气中的可吸入颗粒物,符合题意。B、秸秆可作造纸、纤维板的原料,不符合题意。C、铡碎掩入田中,有机物缓慢分解,可以提高土壤的肥力,但仍有不少浪费,不符合题意。D、沼气发酵产生沼气,可以用于烧饭和照明,或饲喂牲畜后再作肥料,不符合题意。故选A34、B【解析】

(1)人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表:组成功能免疫类型第一道防线皮肤、黏膜及分泌物(唾液、胃液)阻挡杀死病原体,清除异物非特异性免疫第二道防线体液中的杀菌物质和吞噬细胞溶解、吞噬和消灭病菌非特异性免疫第三道防线免疫器官和免疫细胞产生抗体,消灭病原体特异性免疫(2)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。

(3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。【详解】“皮肤和黏膜阻挡病原体侵入人体”属于第一道防线、“溶菌酶使病菌溶解”属于第二道防线、“吞噬细胞将病原体吞噬消化”属于第二道防线,因此都属于非特异性免疫,A、C、D不符合题意;

“抗体抵抗相应的病原体”,属于第三道防线,因此属于特异性免疫,B符合题意。解答此类题目的关键是理解掌握特异性免疫和非特异性免疫的特点。35、C【解析】膝跳反射、眨眼反射、吮吸反射,都是由具体条件刺激引起的反射,人和动物共有;望梅止渴是通过大脑皮层的语言中枢形成的人类特有的反射。因此,属于人类特有的是望梅止渴。点睛:人和动物都能对具体刺激建立反射如简单反射和具体条件刺激的复杂反射,如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就会哭,狗看见拿木棍的人会逃跑,表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射。36、不完全变态发育完全变态发育受精卵幼虫蛹乙幼虫期【解析】

昆虫的发育分完全变态和不完全变态,完全变态发育的过程分:受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段;不完全变态的发育过程分:受精卵、幼虫、成虫三个阶段。甲图是蝗虫发育过程:B受精卵→C、D幼虫→A成虫三个阶段,乙图是蝶的发育过程:b受精卵→c幼虫→d蛹→a成虫四个阶段。【详解】(1)甲图所示的个体发育过程经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段,属于不完全变态发育;乙图所示的个体发育过程经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,属于完全变态发育。(2)甲图中B的名称是受精卵,C的名称是幼虫,乙图中的d所处阶段叫做蛹。(3)菜粉蝶的发育过程经过,受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,与乙图所示昆虫的整个发育过程相同;对农作物危害最严重的时期是幼虫,幼虫以植物叶为食危害较大,而成虫以少量植物汁液为食危害较小。解答本题的关键是充分理解完全变态发育和不完全变态发育的概念,然后将其与图中内容一一对应,再结合相关知识即可解题。37、子叶保护幼根和根毛,不受损伤子房壁为雄花(或传粉不足)【解析】考点:果实和种子的形成,根尖结构以及与吸收功能相适应的特点,光合作用的概念。分析:此题考查移栽植物带土的目的是保护根尖,减少对幼根和根毛的损伤,提高成活率。植物的蒸腾作用;光合作用的场所叶绿体,果实和种子的形成等知识,据此分析解答。解答:(1)种子萌发过程所需营养物质是由西瓜子的子叶提供。根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖中的成熟区,因为成熟区有大量的根毛,可以大大增加吸收水分的总面积。移栽的时候最易损伤幼根和根毛,这样使植物根的吸收功能大大降低,会导致缺水萎蔫,甚至死亡。因此移栽植物带土的目的是保护根尖,减少对幼根和根毛的损伤。提高成活率。(2)果实包括果皮和种子,西瓜的可食用部分属于果皮,是由子房壁发育成的,其内的种子由胚珠发育成,整个果实是由子房发育成的。(3)根据雌蕊和雄蕊的有无,花可以分为两性花和单性花。在一朵花中同时具有雄蕊和雌蕊的花叫做两性花;在一朵花中只有雌蕊或者只有雄蕊的花叫做单性花。在单性花中,只有雌蕊的花叫雌花,只有雄蕊的花叫雄花。黄瓜和南瓜都是单性花,“谎花”是雄花,只有雄蕊。没有雌蕊,所以不能结出果实。故答案为:(1).子叶(2).保护幼根和根毛,不受损伤(3).子房壁(4).为雄花(或传粉不足)38、肠道病毒(或病毒)切断传播途径抗原抗体特异性【解析】

(1)传染病是由病原体引起的,能够在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行,必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病的预防措施包括控制传

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