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文档简介
专题一认识自我思维导图、知识梳理
(标识说明:★热点▲难点)
一、思维导图
'悦纳生理变化★ZOWTl
—青春T直面矛盾心理
,发展独立思维、批判精神
客观认识自我,积极接纳自我★★2O15T3、2016T/I
认识自我'
1挖掘潜能,做更好的自己
[情绪的多样性、复杂性★2017T3
认调控情绪-调节和控制情绪★★2015T4、2019T5
识
自-从积极乐观的角度分析和解决问题
我
一正确对待学习压力★ZOISTI
学习L正确的学习观念和成就动机支?。^门
皿「客观分析挫折与逆境★★★2015T5、2016T2,2017T2,2019T2
挫折-
L克服困难,掌握有效应对挫折的方法
■磨砺意志★★2018T2、2019T2
L磨砺意志'陶冶情操
专题二自尊自强思维导图、知识梳理
「生命多种多样★2018T3
一、思维导图
-美丽的生命世界-自然是一切生命的我体
-生命相互依存
■生命是独特的
一生命珍爱生命-尊重生命
掌握自救自护方法与技能★★2015T17、2016T5、2019T4
探索生命价侑
L生命的价值1实现生命价值★★2015T6、2016T7、2018T4
r知耻与自尊★2017T7
自尊与虚荣
自自尊自爱"自尊与尊重他人
尊
自,维护自尊★2015T26
强
-自信嬴得力量,实力撑起信心★2016T8
自信自立自强-培养自立精神,走向自立人生★2017T5
人生须自强,人生能自强★2018T5
有行为就有责任,对自己的行为负责
明确是非善恶生活中有是非,明辨是与非,正确选择★2016T6
做出正确选择
把控自我,独立思考不盲从★2017T8
专题三心中有法思维导图、知识梳理
(标识说明:★热点▲难点)
一、思维导图
-本质一一统治阶级意志的体现
「法律-
L概念:国家制定或认可、国家强制力保障实施、对全体社会成员
具有普遍约束力
「国家制定或认可
法律的特征」强制性(最主要的特征)
_普遍约束力
-规范作用
法律的作用-
L保护作用
心
中
有含义★★2016T17、2018T12
法
民事违法行为]
■一般违法行为
违法行为-行政违法行为-
刑事违法行为
,一般违法行为与犯罪的区别★ZOISTM
"原因★2019T30
■家庭保护★★2016T30、2018T13
-法律对未成年学校保护★★2016T30、2019T30(1)
人的特殊保护特殊保护■
社会保护★2016T30
▲
-司法保护★2016T30
运用法律保护自己一一提高自我保护意识与能力★★2015T21、
2016T29(1)
专题四交往与沟通知识梳理思维导图
(标识说明:★热点▲难点)
一、思维导图
礼貌的主要表现★★2017T9、2015T8
厂文明有礼-
文明有礼的重要性★2016T9
交“闭锁心理的含义★2018T6
学玄父及1朋友的重要性★ZOIGTIO
往
与
如何建立良好的师生关系★★2017T11、2015T9
沟师生交往'如何正确对待老师的表扬和批评★2019T9
通
F与异性相处的正确方式★2018T8
异性交於与异性相处的作用
专题五在集体中成长知识梳理思维导图
(标识说明:★热点▲难点)
一、思维导图
J为什么要孝亲敬长★★2018T7、2017T10.2016T11
一孝亲敬长心口何孝亲敬长
个人与集体:个人与集体的关系
怎样做到换位思考★★2018T9、2016T12
在换位思考、与人为善
如何与人为善
集
体诚信的地位★zoigTii
诚实守信-
中诚信的重要性★2017T26
▲
成
合作的作用★2018T26
长
竞争与合作-竞争与合作的关系★★2015T10、2017T13,2019T12
▲如何参与竞争与合作★2016T26
平等待人的耍求★★、
1■平等待人正义-2015T122016-13
正义的内涵、价值及要求★★2015T11、2015T16
专题六权利与义务知识梳理思维导图
(标识说明:★热点▲难点)
■公民如何依法行使权利★★★2017T15、2016Tl9、2015T31(2)、2019T14
「权利与义务-公民权利与义务的关系★2018T30(1)
,R五1人格尊严权的辨识★★2019T15、2018T14、2015T19
权人身权利[生命健康权的重要性★2017T16
利
与受教育权的制度和政策★2018T15
义受教育权-我们应该怎样履行受教育的义务★★2016T29(2)、2015T20
务当我们的受教育权收到侵犯时应该怎么做★★2019T16、2017T17.2016.29(1)
财产权★★2017T18、2015T21
消贽者合法权益的辨识★2016T20
-消费者合法权益-我国保护消费者权益的基本法律★ZOIHIB
消费者维权的途径★2018T16
专题七积极适应社会发展思维导图知识梳理
(标识说明:★热点▲难点)
一、思维导图
含义、表现、意义
做法:态度、实践★★2015T6、2015T15
厂养成亲社会行为会
积
极正确认识好奇心和从众心理
适
应承担责任的意义和代价与回报★★2016T27、2019T26
参与公共服务
社
会做负责任的公民★★★2015T14,2017T14、2018T27
发
展
网络作用★2016T15
形成媒介素养-互联网
网络交往★2015T13
网络利用
规则、公平、正义★★★▲2015T12、2015T16.2016T14、2018T10、2019T19
认识不同劳动和职业价值
职业生涯规划
理性面对升学与就业
专题八认识国情爱我中华思维导图知识梳理
(标识说明:★热点▲难点)
一、思维导图
一生态文明(人口、资源、环境)★★★2015T30、2016T22.23、2017T31、
2018T21、2018T29,2019T20、2019丁3乂2)上
科技国情:科技、创新、教育★★★2015T32、2010T28、2017T22.2018T23
2019T28A
中华文化★★★2015T28、2016T31.2018T28
国内<
文化国情民族精神★★2017T28、2019T29
认
识传统美德
国
情
爱民族国情★★★2015T27、2017T23、2018T24.2018T31(2)、2019T11.
我、2019T25、2019T31(1)(3)
中
华
国际:世界舞台卜的中国一一推动世界发展★★★2015T25、2017T25、2018T25
(根本政治制度:人民代表大会制度★★★2015T24、2017T24
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
「政治制度<
J[基本政治制度基层群众自治制度
-基本制度]
民族区域制度★★★2015T23、2016T21.
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