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文档简介
初二物理《力》检测练习
一、选择题(每小题2分,共40分)
1.下列关于力的说法正确的是()
A.物体受到一个力的作用,不一定有另一个施力物体存在
B.一个物体是施力物体,但不一定是受力物体
C.一个物体是受力物体,但不一定是施力物体
D.物体间发生力的作用时,定有两个物体存在
2.下列物体中物重接近200的是()
A.一本物理课本B.一支铅笔C.一名初二学生0.一只公鸡
3.关于弹簧测力计,下列说法中错误的是()
A.所测力不能超量程B.所测力的方向要及测里计内如黄轴线一致
C.可以直接测量物体的质量D.使用前应校正零点
4.关于重力,下列说法中错误的是()
A.物体受到的重力是由物体的质后产生的B.在空中上升的氢气球也受重力作用
C.在阿根廷,重力的方向也是竖直向下的D,水中的游鱼也受重力作用
5.使用弹簧测力计时,若指针指在零刻度线的上方就开始测量,则所测得的力的大小将比实际的力
A.偏大B.偏小C.相同D.无法确定
6.人拎书包时,人对书包施加了拉力,书包对人手也施加了一个拉力。这两个拉力的三要素中()
A.大小相同B.作用点相同C.大小、作用点都相同D.三要索都相同
7.一只被推出的铅球,在空中飞行时的受力情况是(不计空气阻力)()
A.只受重力作用B.只受推力作月J
C.同时受到重力和推力作用D.不受力的作川
8.g=9.8N/kg所表示的物理意义是()
A.lkg=9.8NB.质量为1kg的物体受到的用力是9.8N/kg
C.物体受到的重力是它质量的9.8倍D.质量为1kg的物体重9.8N
9.关于物体受到的重力,以下说法不正确的是()
A.物体到的重力是由于地球吸引而产生的B.重力就是物体对地球的吸引力
C.物体受到地球吸引的同时,也在吸引地球D.地面附近的一切物体都受到重力
10.一个小求沿斜面滚下来,它所受重力的方向是()
A.沿斜而向下B.垂直于斜面向下C.竖直向下D,以上方向都有可能
II.测•个6\的力时,应选用的弹簧测力计,最恰当的规格是()
A.量程15N,分度值0.5NB.显程5N,分度值0.1N
C.量程ION,分度值0.2ND.上述三个加簧恻力计均可用
12.下列各种情况中,物体运动状态没有改变的是()
A.小朋友正在荡秋千B.雨滴从空中竖直匀速下落
C.汽车匀速转弯D.在草地上向前滚动的足球
13.足球前锋队员面对己封住角度的守门员,轻轻地将球一挑,足球在空中划过一条弧线进入球门。
若不计空气阻力,足球离开脚面后使其在空中运动状态发生变化的施力物体是()
A.前锋队员B.足球C.地球D.守门员
14.假如地球失去引力,下列设想错误的是()
A.物体没有质量B.人跳起后,将不再落回地面
C.各种球类活动将无法进行D.河水不能流动
15.以下是我们生活中可见到的几种现象:(1)用力揉面团,面团形状发生变化:(2)篮球撞击在
篮板上被弹回:(3)用力握小皮球.球变瘦了;(4)一阵风把地面上的灰尘吹得漫天匕舞,在这些现象中,
物体因受力而改变运动状态的是()
A.(1)(2)B.(2;(3)C.(3)(4)D.(2)(4)
16.用绳子吊住•个垂为1GN的石块第•次以0.5m/s的速度匀速向上提,所用拉力为件;第二次以
1m/s的速度匀速向上提,所用拉力F2,则()
A.艮、F?都大于10N,且%>卜B.E、&都大于10义且艮〈区
C.R、F?都等于IOND.F>>F2
17.下列事例中,哪个措施的目的是为了增大摩擦()
A.在机械的转动部分加装滚珠轴承B.在自行车把套上做出凹凸花纹
C.给自行车的轴加润滑油D.气垫船行驶时在船体及水面间形成高压空气层
18.关于摩擦力下列说法中正确的是()
A.相互接触的物体之间一定存在摩擦力
B.相对那止的伤体之间一定没有摩擦力
C.一个物体对另一个物体有摩擦力作用时,它自身也会受摩擦力作用
D.两个物体若有相对运动,它们之间一•定存在摩擦力
19.两个力作用在同一个物体匕若它们的三要素完全相同,则这两个力()
A.一定是平衡力B.一定不能平衡
C.可能平衡,可能不平衡D.条件不足,无法判断
20.关于摩擦的说法种错误的是()
A.在机械内部的转动部分,装轴承可以减小摩擦
B.在接触面间打润滑油可以消除摩擦
C.摩擦力得方向总是阻碍接触的物体间的相对运动
D.增大压力并使接触面粗糙,可增大摩擦
二、填空题(每空1分,共19分)
21.踢足球时,脚对足球脩加力的同时,脚也感到痛.这一现象表明.使脚感到痛
的施力物体是。
22.在跳板跳水这一运动项目中,运动员对跳板施力的同时,也受到跳板对他的作用力,但这两个
力的作用效果却不同,前者主要改变了跳板的,后者主要改变了运动员的,
23.弹簧测力计是用来测量的仪器,它是利用弹簧受到的拉力越大,弹簧的就越长的
道理制成的,若在一次测量中弹簧测力计的示数如图1所示。图中弹簧测力计的量程是N,分度值
是N,物体八重N.
24.如图2所示,A为重5N的正方体,B为粗糙水平面,F为竖直
作用在A上的力,大小为6N,则图甲中B所受压力为N,
图乙中B所受压力为N.
25.用圆珠笔在纸上写字,滚珠及纸之间的摩擦力是摩摄,用卷笔刀刨铅笔,笔竿及卷孔
之间的摩擦是摩擦。
26.磁悬浮列车是一种用电磁力量使列车“浮”起来,再通过牵引力使列车开动的先进车辆,它利
用磁悬浮使列车脱离及地面的接触,从而可以使摩擦而极大地提高速度,矿泉水瓶盖都制成凸凹
不平的条纹,这是为了摩擦,方便打开(选填“增大”或“版小”)。
27.物体由于被举高而具有的能量:叫做——:物体由于发生______而有的能量叫做
弹性势能。
28.物体的运动状态不变包拈两种情况:一是物体做运动;二是物体处于
____________状态。
三、作图题(每图4分,共16分)
29.重为2N的小球抛出后的运动轨迹如图3所示,画出小球在A位置时所受重力的示意图。
30.在图4中,木箱C受到沿斜面向上,大小为90N的拉力,用力的图示法画出这个力。
31.如图5所示,在竖直悬挂的带有磁性的黑板上,吸着一个重4N的小铁块,小铁块静止不动.若
磁性黑板和铁块之间的吸引力是10N,靖岫出铁块在竖直方向上所受力的图示。
32.如图6所示,小球重G.静止在及水平地面垂直的墙角,试画出小球受到的力的示意图。
佥数据如右表。
,小
钩皿珏物重
(图6
gG/N
(2)在补上错记和漏记的数据后,通过分析,你所得出的结论是:
10.050.49
20.100.098
34.小丽同学在“探究摩擦力跟哪些因素有关“时,是按以下方法
31.47
进行探究的:
40.20
(1)将同一木书先后放在光滑桌面和粗糙桌面上,用手沿臬面推书,
使它在桌面上匀速滑动,并感受摩擦力的大小:50.252.45
<2)将两本轻重不同的书先后放在同•桌面上,用手沿桌面推司,使它在桌面上匀速滑动,并感
受摩擦力的大小。
请你按以下要求,将小丽同学在实验中的体验和结论写出来:
①实验中强调“同一本书”的目的是,将同一本出先后放在光滑桌面和
粗糙桌面上,用手沿桌而推书使其匀速滑动时,体验到摩擦力大的是。
②将两
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