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文档简介

北京市101中学2024-2025学年高二生物上学期期中试题(含解析)

一、单项选择题:

1.下列有关正常人体内环境稳态的叙述,正确的是

A.血浆的pH值在7.35'7.45之间

B.垂体分泌甲状腺激素受下丘脑调控

C.在血糖调整中胰高血糖素是唯一升高血糖的激素

D.成年时甲状腺激素分泌过多会使神经系统兴奋性降低

【答案】A

【解析】

【分析】

内环境稳态是指正常机体通过调整作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相

对粒定状态。植态的实质是健康人的内环境的每一种成分和理化性质都处于动态平衡之中。

【详解】A、正常人血液中pH通常在7.35〜7.45之间,A正确;

B、垂体分泌的促甲状腺激素受下丘脑调控,B错误;

C、在血糖调整中胰岛素是唯一降低血糖的激素,胰高血糖素和肾上腺素上升血糖,C错误;

D、成年时甲状腺激素分泌过多会使神经系统兴奋性上升,I)错误。

故选Ao

【点睛】本题考查内环境的组成、内环境的稳态、内环境的理化性质,要求考生识记内环境

的组成,明确抗体主要分布在内环境中;识记内环境稳态的概念,明确内环境能维持相对稳

定的状态;驾驭内环境的理化性质及人体pH值调整过程。

2.用某种药物饲养动物一段时间,测得试验组比比照组动物血浆中血红蛋白含量明显偏高。

该药物的作用最可能是

A.增加血红蛋白的合成实力B.提高血浆蛋白的含量

C.对红细胞有破坏作用1).增加红细胞的合成数量

【答案】C

【解析】

【分析】

血液包括血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。

【详解】血红蛋白存在于红细胞中,用药物处理动物后,血浆中血红蛋白含量偏高,很可能

是该药物导致红细胞裂开,释放出其中的血红蛋白进入血浆中。综上所述,ABD不符合题意,

C符合题意。

故选C。

3.下列关于人体神经调整的叙述,正确的是

A.结构基础是反射弧B.不受激素影响

C.不存在信息传递D.能干脆歼灭入侵病原体

【答案】A

【解析】

【分析】

本题的学问点是神经调整,其结构基础是反射弧,神经调整与体液调整相互影响,神经调整

过程中产生的神经递质类似于激素,也能起到信息传递的作用。

【详解】神经系统的结构基础是反射弧,由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应

器五部分组成,A正确;内分泌腺分泌的激素可以影响祖经系统的发育和功能,如幼年时期

甲状腺激素分泌不足,就会影响脑的发育,成年时,甲状腺激素分泌不足,会使神经系统的

兴奋性降低,B错误;神经递质可以与突触后膜上的特异性受体结合,使下一个神经元兴奋

或抑制,说明神经调整过程中存在信息传递,C错误;神经系统感觉到病原体的存在一般是

在有了病理反应以后,在病毒或病菌刚侵入人体的时候,靠反射并不能对其作出反应,D错

误.

【点睛】解答本题的关键是须要学生驾驭神经调整的结构基础、过程及神经调整与体液调整

的关系。

4.给狗喂食会引起唾液分泌,但铃声刺激不会。若每次在铃声后即给狗喂食,这样多次结

合后,狗一听到铃声就会分泌唾液。下列叙述正确的是

A.大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程

B,食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属丁不同的反射

C.铃声和喂食反更结合可促进相关的神经元之间形成新的联系

D.铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同

【答案】C

【解析】

【详解】A、铃声刺激引起唾液分泌为条件反射,须要大脑皮层相关神经中枢参与,A错误;

B、食物引起味觉的产生过程没有经过完整的反射弧,只在大脑皮层的躯体感觉中枢形成味

觉而没有作出反应,故不属于反射,B错误;

C、铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系,如加强神经元之间新的的

突触联系,以形成条件反射,C正确;

D、铃声原本不能引起唾液分泌反射活动的发生,但喂食和铃声反复结合刺激后却形成了这

种反射活动,说明此过程中相关神经元之间形成新的联系,构成了新建立起的条件反射的反

射弧,D错误。

故选C。

【点睛】本题考查神经调整相关学问,意在考查考生能理解所学学问的要点,把握学问间的

内在联系,形成学问的网络结构实力。

5.下图表示具有生物活性的蛙坐骨神经一腓肠肌标本,神经末梢与肌细胞的接触部分类似于

突触,称“神经一肌接头”。下列叙述错误的是

A.“神经一肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变

B.电刺激①处,肌肉会收缩,灵敏电流计指针也会偏转

C.电刺激②处,神经纤维上的电流计会记录到电位改变

D.神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同

【答案】C

【解析】

【详解】由题目所给信息可知,“神经-肌接头”处类似突触,在突触上可发生电信号一化

学信号-电信号的转换,A正确。图示给的神经末梢和腓肠肌构成效应器,①处赐予刺激,

腓肠肌收缩;兴奋在神经纤维上可以双向传导,①处赐予刺激,兴奋可以传到电流计两极,

灵敏电流计指针可以发生偏转,B正确。兴奋在神经元间只能从上一个神经细胞的轴突末梢

传到下一个神经细胞的树突和胞体,不能反向传递;电刺激②处,兴奋不能反过来传给神经

纤维,灵敏电流计不会记录到电位的改变,C错误。兴奋部位膜内为正电位,未兴奋部位膜

内为负电位,电流的方向是从正电位到负电位;兴奋的传道方向是从兴侪部位到未兴奋部位,

D正确。

【答案】A

【解析】

【分析】

各级中枢的分布与功能:

①大脑:大脑皮层是调整机体活动的最高级中枢,是高级神经活动的结构基础。其上由语言、

听觉、视觉、运动等高级中枢。

②小脑:有维持身体平衡的中枢。

③脑干:有很多重要的生命活动中枢,如心血管中枢、呼吸中枢等。

④下丘脑:有体温调整中枢、渗透压感受器(水平衡中枢)、血糖平衡调整中枢,是调整内

分泌活动的总枢纽。

⑤脊髓:调整躯体运动的低级中枢。

【详解】A、当大脑皮层S区受损伤,病人能听懂话,但不会说话,当H区受损伤时,病人

就听不懂话语的意思,A正确;

B、当兴奋通过轴突传导到突触小体时,突触小体内的突触小泡就将递质释放到突触间隙里,

使另一个神经元产生兴奋或抑制,B错误;

C、呼吸中枢等人体很多重要的神经中枢都位于脑干,但脑干受损时,人不会成为植物人,C

错误;

D、当食盐撒在刚杀死的鱼的肉块上时,肉块不停抽动,说明肉块发生了反应,但不肯定是

反射,因为反射须要完整的反射弧参与,D错误。

故选A。

【点睛】本题考查脑的高级功能,要求考生识记各种中枢的分布和功能,驾驭脑的高级功能,

能结合所学的学问精确推析各选项。

8.激素在人体内起调整作!IJ,下列有关人体内激素的说法,错误的是

A.激素具有微量和高效的特点

B.激素通过体液运输

C.激素能为机体供应能量或用于催化化学反应

D.激素作用于靶器官、靶细胞

【答案】C

【解析】

【分析】

激素作用的一般特征:

(1)微量高效,如:在人体血液中甲状腺激素的含量只有3义106〜14X10、g/mL,而Img

甲状腺激素可使人体产热增加4200kJo

(2)通过体液运输:内分泌腺没有导管,分泌的激素弥散到体液中,随血液流到全身,传

递着各种信息。

(3)作用于靶器官、靶细胞。

【详解】A、激素具有微量和高效的特点,A正确;

B、激素通过血浆、组织液和淋巴等体液运输,B正确;

C、激素只起调整作用,不起催化作用,C错误;

D、激素作用于特定的靶器官、靶细胞,D正确。

故选C。

【点睛】本撅考杏了激素调整的特点,意在考杏学牛的识记和理解实力,解答此类撅目的关

键是理解激素体节的特点。

9.有三只生存状况一样的小狗,分别切除它们的下丘脑、甲状腺、垂体,然后检测促甲状腺

激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素的含量改变,结果如下表所示:

促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素甲状腺激素

甲一一一

乙+——

丙++—

注:“+”代表增加,“-”代表削减

则甲、乙、丙三只小狗被切除的器官分别是()

A.垂体、下丘脑、甲状腺

B.垂体、甲状腺、下丘脑

C.甲状腺、垂体、下丘脑

I).下丘脑、垂体、甲状腺

【答案】D

【解析】

试题分析:甲小狗中三种激素分泌均削减,可推想甲小狗切除的是下丘脑,乙小狗中促甲状

腺激素释放激素增加,促甲状腺激素分泌削减,可推想乙小狗切除的是垂体,丙小狗中甲状

腺激素削减,而促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素增加,可推想丙小狗切除的是甲状腺,

ABC错误,D正确。

考点:本题考查甲状腺激素的分级调整的相关学问,意在考查学生能理解所学学问的要点,

把握学问间的内在联系,形成学问网络结构的实力。

1().下图①②分别代表不同组织或器官的细胞,A表示物质,符合该模型的是

A.①睾丸,②全身细胞,A雄性激素

B.①中间神经元,②传入神经元,A神经递质

C.①小肠黏膜,②胰腺,A促胰液素

D.①下丘脑,②垂体细胞,A生长激素

【答案】C

【解析】

【分析】

据图分析:该模型表示的是细胞①产生物质A,分泌到组胞外,并作用在细胞②细胞膜上的

特异性受体上.该图可能表示激素的分泌与作用,神经递质的释放和作用等。

【详解】A、雄性激素是脂质类激素,其靶细胞受体位于细胞内,细胞膜上没有该激素的受

体,A错误;

B、神经递质只能由传入神经元向中间神经元传递,而不能倒过来,B错误;

C、假如①是小肠黏膜,小肠粘膜分泌促胰液素,促进②胰腺的分泌,C正确;

D、假如①是下丘脑,②是垂体细胞,则A是促甲状腺激素释放激素等相应的促激素释放激

素,D错误。

故选Co

【点睛】本题主要考查神经调整和激素调整的相关学问,意在提高学生识图辨析相关学问点

的实力。

11.下列有关下丘脑的说法,正确的是()

A.下丘脑能够分泌抗利尿激素,通过垂体释放后,调整水盐的平衡

B.下丘脑通过分泌激素限制胰岛细胞的分泌活动,进而调整血糖平衡

C.下丘脑能够参与体温调整,但是不能感知内环境中渗透压的改变

D.下丘脑是内分泌活动的枢纽,可通过分泌多种促激素干脆限制相关腺体

【答案】A

【解析】

【分析】

下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面:①感受:渗透压感受器感受渗透压升降,

维持水代谢平衡。②传导:可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层,使之产生渴觉。

③分泌:分泌促激素释放激素,作用于垂体,使之分泌相应的促激素。在外界环境温度低时

分泌促甲状腺激素释放激素,在细胞外液渗透压上升时促使垂体释放抗利尿激素。④调整:

体温调整中枢、血糖调整中枢、渗透压调整中枢。

【详解】下丘.脑分泌的抗利尿激素,通过垂体释放后,保并肾小管和结合管对水分的重汲取,

进而调整水盐平衡,A止确;下丘脑的神经干脆作用「胰岛细胞,限制胰岛细胞的分泌活动,

进而调整血糖平衡,B错误;下丘脑是体温调整中枢、水平衡调整中枢,所以下丘脑既能感

受体温改变,又能感受渗透压改变,C错误;下丘脑是内分泌活动的枢纽,可通过分泌多种

促激素释放激素干脆限制相关腺体,D错误。

【点睛】本题考查下丘脑的功能,意在考查考生识记所列学问点,并能运用所学学问做出合

理的推断或得出正确的结论的实力。解答本题的关键是驾驭卜_丘脑在维持机体稳态中的作

用。

12.某成年人从25c环境来到10℃环境中,体温维持正常,其散热改变如图所示。下列叙述

正确的是

abede时间

A.a〜b段的散热量少于产热量

B.b~c段散热加快是由于汗液分泌增加

C.c~d段皮肤血管渐渐舒张

D.d~e段的产热速率大于a~b段

【答案】D

【解析】

【详解】A.体温维持正常,a-b段的散热量等于产热量,A错误;

B.b-c段散热加快是由于温度降低,温差增大,B错误;

C.c・d段由于温度降低,皮肤血管收缩,以削减血流量,C错误;

D.d-e段表示机体经调整后,产热散热相对稳定,产热速率大于a-b段,D正确。

故选D。

1工人体内环境中水、盐含量是不断改变的,但是可以在神经一体液调整下维持着动态平衡

状态。下列有关叙述不正确的是

A.抗利尿激素作用于肾小管和集合管,使尿量削减

B.饮水后渗透压感受器受到刺激,将兴奋传到大脑皮层产生渴觉

C.细胞外液渗透压上升,下丘脑渗透压感受器兴奋

D.人品出汗能讲一步引起抗利尿激素的分泌增加

【答案】B

【解析】

【分析】

本题需驾驭水盐调整平衡过程、调整方式及相关激素的生理作用。

【详解】抗利尿激素的生理作用是促进肾小管和集合管对水分的重汲取,A项正确:饮水可

使细胞外液的渗透压下降,就会减小对卜丘:脑中渗透压感受器的刺激,从而不引起大脑皮层

产生渴觉,B项错误;细胞外液渗透压上升会使下丘脑渗透压感受器兴奋,从而调整生物体

内水的平衡,C项正确;大量出汗会导致细胞外液渗透压上升,从而使下丘脑的渗透压感受

器兴奋,通过下丘脑合成并分泌,垂体释放的抗利尿激素增多,从而使尿量削减以调整渗透

压平衡,I)项正确。

【点睛】易错易混点:1.细胞外液渗透压上升的因素:饮水不足、失水过多、食物过成。

2.下丘.脑、垂体与抗利尿激素的关系:下五脑(合成并分泌)、垂体(释放)。

14.大面积烧伤护理不当时,易发生感染而引起严峻后果,这主要是由于()

A.非特异性免疫实力减弱

B.特异性免疫实力减弱

C.体液大量损失

D.养分物质得不到刚好补充

【答案】A

【解析】

【详解】

大面枳烧伤护理不当时,由于第i道防线的缺失,则非特异性免疫实力减弱,简洁发生感染

而引起严峻后果.故选A.

15.下列关于人体淋巴细胞的叙述,正确的是

A.T细胞能识别抗原,只参与细胞免疫过程

B.细胞能产生淋巴因子,促进浆细胞的增殖分化

C.浆细胞受抗原刺激,能增殖分化成记忆B细胞

D.效应T细胞能识别靶细胞并与之亲密接触

【答案】D

【解析】

【分析】

考查淋巴细胞相关学问。意在考查考生通过比较理解所学学问的要点的实力。

【详解】T细胞也参与体液免疫过程,在此过程中产生淋巴因子,A错误。

T细胞能产生淋巴因子,促进B细胞的增殖分化,B错误。

浆细胞不识别抗原,也不能增殖分化,只能分泌抗体,C错误。

效应T细胞能识别靶细胞并与之亲密接触使之裂解,释放抗原,D正确。

【点睹】易错点:免疫细胞中只有浆细胞不识别抗原;T细胞既是细胞免疫的主力军,也参

与体液免疫。

16.免疫性不孕(存在抗精子抗体、抗子宫内膜抗体等)是临床上常见的不孕类型。医学探

讨表明,人的角膜、大脑、软骨、妊娠的子宫等都能容忍外来的抗原蛋白而不产生排斥反应,

这种现象在医学上称为“免疫赦免”,这些部位称为“免疫赦免区”。据此推断下列说法正

确的是

A.移植心脏对于受者来说相当于抗原

B.“免疫赦免”现象说明人体的免疫系统存在肯定的缺陷

C.妊娠子宫的这种“免疫赦免”特性不利于胚胎的正常发育

D.可以运用药物提高人体免疫系统的敏感性而获得“免疫赦免”

【答案】A

【解析】

A、移植心脏对于受者来说是外来物体,相当于抗原,A正确;

B、“免疫赦免”对人体有益,是对免疫系统的补充,B错误;

C、妊娠子宫的这种“免疫赦免”能够使子宫不排斥外来胚胎,是使胚胎移植得以实现的条

件之一,C错误;

D、“免疫赦免”是由赦免基因限制的,不能通过运用药物获得,D错误

【考点定位】人体免疫系统在维持稳态中的作用

【名师点睛】1、胚胎移植的生理学基础:

①动物发情排卵后,同种动物的供、受体生殖器官的生理改变是相同的.这就为供体的胚胎

移入受体供应了相同的生理环境.

②早期胚胎在肯定时间内处于游离状态.这就为胚胎的收集供应了可能.

③受体对移入子宫的外来胚胎不发生免疫排斥反应.这为胚胎在受体的存活供应了可能.

④供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系,但供体胚胎的遗传特性在孕育过程中

不受影响.

2、特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫,对外来器官的排斥主要考细胞免疫完成

17.某种链球菌的表面抗原与心脏瓣膜上某物质结构相像,被该链球菌感染后,机体通过免

疫系统抵挡该菌时可能引发某种心脏病。与这种心脏病致病机理最为相像的是

A.肝移植引起排斥反应

B.接触某些花粉引起皮肤尊麻疹

C.免疫系统“敌我不分”引起系统性红斑狼疮

D.HIV破坏淋巴细胞引起艾滋病

【答案】C

【解析】

【分析】

机体可以损难过脏瓣膜属于自身免疫病。人体内的正常免疫是机体识别自己、解除非己的过

程,但当免疫系统过丁敏感、反应过强时,人体的免疫系统会把自己的组织当作外来的成分

处理,出现自身免疫病。

【详解】A、肝移植引起排斥反应属于对外来器官排异,正常机体也可以进行,故A错误;

B、接触某些花粉引起皮朕等麻疹属于免疫过强中的过敏反应,故B错误;

C、“系统性红斑狼疮”属于免疫过强引起的自身免疫病,故C正确;

D、HIV破坏淋巴细胞引起艾滋病属于免疫过弱引起的免疫缺陷病,故D错误。

故选Co

【点睛】本题考查免疫失调引起的疾病,意在考查学生提取信息和分析问题的实力,难度中

等。

18.某探讨机构开展了青蒿素(Art)和地塞米松(Dex)抑制T细胞增殖的探讨,相关数据

整理如图所示。下列分析错误的是

芝)

*

而)

J

20/

10f

03.1312J>2550hMI2W»

减度/("mnl,L•)

A.不同浓度的青蒿素对1细胞的增殖都有肯定的抑制作用

B.青蒿素除用于治疗疟疾外,还可用于治疗艾滋病

C.达到200Pmol・I71时,Art的免疫抑制效果强于Dex

D.低于3.13口mol•L时,Art和Dex的抑制率差异不显著

【答案】B

【解析】

【详解】图中纵坐标为抑制率,据图可知,不同浓度的青蒿素对T细胞的增殖都有肯定的抑

制作用,A项正确;艾滋病的病原体为HIV,主要攻击T细胞,青蒿素会抑制T细胞的增殖,

不能用于治疗艾滋病,B项错误;据图可知,达到200nmol-1,7时,Art的免疫抑制效果

强于Dex,C项正确;低于3.13umol・广1时,Art和Dax的抑制率相差不大,D项正确。

19.下列有关植物生长素的叙述中,不正确的是

A.在成熟组织中,生长素可以通过韧皮部进行非极性运输

B.在太空中,植物的根不会表现出向地弯曲生长的特性

C.假如将琼脂块放置去尖端的胚芽鞘正中间,并赐予单侧光照耀,生长素会在琼脂块中进

行横向运输

D.在存在呼吸抑制剂的条件下,极性运输会受到抑制

【答案】C

【解析】

【分析】

1、顶端优势:植物顶芽优先生长,侧芽受抑制的现象,因为顶芽产生生长素向下运输,大

量积累在侧芽,使侧芽生长受抑制。

2、根对对生长素浓度敏感性强,近地侧的生长素浓度高,抑制了根的生长,远地侧生长素

浓度低,促进了根的生长,所以根向地生长,体现了生长素的两重性。

3、胚芽鞘尖端能感光,生长素可横向运输,尖端以下不感光,生长素只能进行极性运输。

【详解】A、在植物的成熟组织中,生长索•可以通过韧皮部进行非极性运输,A正确;

B、在太空失重状态下植物激素不能进行横向运输,根失去向地生长的特征,但能进行极性

运输,B正确;

C、植物体内生长素的运输方式是主动运输,生长素进入琼脂块是扩散,生长素不会在琼脂

块中进行横向运输,C错误。

D、极性运输以主动运输形式进行。在缺氧或有呼吸抑制剂存在的条件下,主动运输会受到

抑制,D正确。

故选C。

【点睛】本题考查顶端优势、生长素的运输和根的向地性等相关学问,意在考查学生的分析

问题和解决问题的实力,属于中档题。

20.我国古代劳动人民积累的丰富农业生产阅历,至今很多扔在实践中应用。下列叙述与植

物激素作用无干脆关系的是()

A.适时打顶去心,可促相株开花牢固(据《农桑辑要》

B.肥田之法,种绿豆最佳,小豆、芝麻次之(据《齐民要术》)

C.新摘未熟红柿,每篮放木瓜两三枚,得气即发,涩味尽失(据《格物粗谈》)

I).凡嫁接矮果及花,用好黄泥晒干,小便浸之,凡十余次……则根生(据《种艺必用》)

【答案】B

【解析】

【分析】

乙烯可以促进果实成熟;赤霉素可以促进细胞伸长,促进种子萌发和果实发育;脱落酸可以

抑制细胞分裂,促进叶和果实的苍老和脱落;细胞分裂素可以促进细胞分裂。生长素具有两

重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长。

【详解】A、适时打顶去心,可以解除顶端优势,降低侧芽生长素含量,促进生长,A不符

合题意;

B、肥出之法,种绿豆最佳,小豆、芝麻次之利用了根癖菌的固氮作用,与植物激素无干脆

关系,B符合题意;

C、新摘未熟红柿,每篮放木瓜两三枚,得气即发,涩味尽失利用乙烯促进果实成熟的原理,

C不符合题意;

D、凡嫁接矮果及花,用好黄泥晒干,小便浸之,凡十余次……则根生利用生长素促进生根

的原理,D不符合题意。

故选B。

21.下列生理现象不须要其它部位供应生长素的是()

A.杨树顶芽的生长B.燕麦胚芽鞘尖端以下部位的弯曲

生长

C.番茄子房发育成果实D.梨树侧芽萌发的抑制

【答案】A

【解析】

杨树顶芽可以产生生长素,促进其生长,不须要其他部位供应生长索,故A正确;胚芽鞘尖

端产生生长素,进行极性运输,促进尖端下面的伸长区的生长,即燕麦胚芽鞘尖端以下部位

的弯曲生长,须要尖端供应生长素,故B错误;子房发育成果实的过程中,须要发育中的种

子供应生长素,故C错误;梨树顶芽产生生长素进行极性运输,在侧芽部位积累,抑制侧芽

的生长,故D错误.

【考点定位】生长素的产生、分布和运输状况

【名师点睛】生长素的主要合成部位:幼嫩的芽、叶和发育中的种子;分布部位:植物体的

各器官都有,相对集中分布在生长旺盛的部位.

22.下列关于“探讨生长素类似物NAA促进月季插条生根的最适浓度”试验的叙述,错误的

是()

A.可通过预试验缩小NAA浓度的探究范围

B.用浸泡法处理插条时,各组处理时间应相同

C.试验用月季插条应尽量多带一些幼叶或幼芽

D.统计各组生根数量应取该组生根数量的平均值

【答案】C

【解析】

【分析】

探讨生长素类似物NAA促进月季插条生根的最适浓度的试验中,自变量是一系列浓度梯度的

NAA溶液,因变量是生根的数目。

【详解】A、该试验可通过预试验缩小a-蔡乙酸(NAA)浓度的探究范围,为正式试验做打

算,A正确;

B、泡法处理插条时,各组处理时间应当一样,即保持无关变量相同且相宜,B正确:

C、试验用月季插条应尽量少带一些幼叶或幼芽,假如幼芽过多生长素浓度会较高,再用生

长素类似物处理可能会抑制生根,C错误;

D、统计肯定时间内插条的生根条数并得出试验结论,D正确。

故选Co

【点睛】留意:除了自变量NAA浓度之外的无关变量应当保持一样,以减小误差。

23.为了探究茉莉酸(植物生长调整剂)对离体培育的成熟胡杨细胞质壁分别的影响,将细

胞分别移到不同的培育液+>接着培育3天,结果如下表。下列叙述错误的是

培育液中另添加的成分

组别结果

NaCl茉莉酸

①+——部分细胞质壁分别

②++细胞正常,无质壁分别

③——细胞正常,无质壁分别

注:“+”表示添加,“一”表示不添加

A.质壁分别的胡杨细胞液泡体积变小

B.胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水

C.茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分别有抑制作用

D.NaCl为自变量,茉莉酸为因变量

【答案】D

【解析】

【分析】

本题通过对茉莉酸(植物生长调整剂)对离体培育的成熟胡杨细胞质壁分别的影响的试验探

究为情境,考查学生对渗透作用、质壁分别、自变量和因变量概念的理解,以及对试验结果

的分析实力。

【详解】

原生.质层伸缩性大于细胞壁伸缩性,当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,液泡中的水分通过

原生质层进入外界溶液中,植物细胞通过渗透作用失水,导致液泡体积变小,细胞出现质壁

分别现象,A正确:水分子跨膜运输的方式是自由扩散,通过半透膜的扩散称为渗透作用,

因此胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水,B正确:试验①②的自变最是•有无茱莉酸,有茉莉

酸的试验组②无质壁分别现象发生,说明茉莉酸对NaCl引起的细胞质壁分别有抑制作用,C

正确;分析表格内容可知:不同组别培育液中添加的成分存在差异,由此引发的结果是,①

组培育液中的细胞发生质壁分别,②组和③组培育液中的细胞正常,无质壁分别,所以培育

液中添加的成分即NaCl和茉莉酸是自变量,而由此导致的结果即细胞正常与否及有无质壁

分别是因变量,D错误。故选:D。

【点睛】

解决本题的关键在于,娴熟驾驭植物细胞吸水和失水的用关学问,结合题意并实行对比法,

仔细分析表中各组别的处理及由此导致的试验结果的异同,据此找出因果关系,并将其与

“所学学问”有效地联系起来,进行学问的整合和迁移。

24.下列关于植物激素及植物牛.长调整剂的应用,叙述王确的是()

A.低浓度的2,4-D肯定可以除去小麦田间的双子叶杂草

B.用肯定浓度的赤霉素史理生长期的芦苇,可增加芦苇的纣维长度以提升芦苇品质

C.水果、蔬菜上残留的植物生长调整剂肯定不会损害人体健康

D.若儿童食用乙烯利催熟的水果则会导致性早熟

【答案】B

【解析】

【分析】

【详解】

双子叶植物对生长素敏感性而,用较高浓度的2,4—D可以除去小麦田间的双子叶杂草,A

错误;赤霉素可促进细胞伸长,肯定浓度的赤霉素处理生长期的芦苇,可增加芦苇的高度,

B正确;水果、蔬菜上残留的植物生长调整剂可能会损害人体健康,C错误;乙烯对动物不

起作用,不会引起儿童性早熟,D错误;答案是B。

25.下列关于种群的说法错误的是

A.种群并不很多生物个体简洁相加

B.同一种群内生物个体可以有大小之分

C.一个种群具有单独生物个体所不具备的特征

D.种群密度就是肯定区域内全部该种个体的总和

【答案】D

【解析】

【分析】

此题主要考查的是有关种群的内容,分析解答。这部分是考试的重点,留意理解和驾驭。

【详解】种群指在肯定时间内占据肯定空间的同种生物的全部个体。种群中个体往往有性别、

大小、年龄等特征。而种群具有个体所不具备的总体特征,这此指标多为统计指标,大体分

为三类:(1)种群密度,它是种群的最基本的数量特征:(2)初级种群参数,包括诞生率、

死亡率、迁入率和迁出率。诞生和迁入是使种群增加的因素,死亡和迁出是使种群削减的因

素;(3)次级种群参数,包括性比、年龄结构和种群增长率等。种群密度是指种群在单位面

积或单位体积中的个体数,是单位面积或单位体积,不是肯定区域。可见D符合题意。

故选Do

26.调查是生物学探讨的方法之一,下列调查方法的应用不正确的是()

A.在水草丰富的浅水区确定样方调查芦苇密度

B.用标记重捕法调查动物的活动范围和辽徙路途

C.定期从酵母菌培育液中取样计数,调杳其种群增长

D.在较大的样本人群中调查某单基因遗传病的发病率

【答案】A

【解析】

【详解】A.样方调查种群密度必需随机取样,而不能在水草丰富的浅水区确定样方,A借误。

B.由于动物的生活范围大,所以调查动物的活动范围和迁徙路途一般用标记重捕法,B正确。

C.酵母菌用液体培育基来培育,培育液中的酵母菌种群的增长状况与培育液中的成分、空间、

pH、温度等因素有关,所以要定期从酵母菌培育液中取样计数,调查其种群增长,C正确。

D.单基因遗传病的发病率相对较低,因此调查某单基因遗传病的发病率,须要在较大的人群

样本中进行,D正确。

故选A。

【定位】本题考查生物学试验相关学问,意在考察考生对学问点的识记理解和驾驭程度。

27.某同学为了调查某区域内麻雀和黄鹏的种群密度,在该区域内随机设置了若干捕鸟网。

捕获结果统计如下表所示,下列叙述错误的是

捕获总鸟数麻雀黄鹏

第一次捕获10()46(标记后放生)43(标记后放生)

42(其中6只标36(其中9只标

其次次捕获102

记)记〕

A.为了结果的牢靠性,标记物对标记对象的生理习性不能有影响

B.该区域麻雀大约有322只,黄鹏大约有172只

C.该区域全部的麻雀和黄鹏分别构成一个种群

D.由于标记的个体被再次捕获的概率卜降,所以计算的结果应偏小

【答案】D

【解析】

标记物不能影响动物正常生命活动,也不能导致其发生疾病和感染,标记物必需保持肯定

的时间,至少在调查期间不能脱落,A正确;标记重捕法中的相关计算:进行调查的某区域

内的种群数量二第一次捕衣的某种生物的数量X其次次捕获的该种生物的数量+其次次捕获

的该种生物的标记个体数量,则麻雀大约有=46X42+6=322只,黄鹏大约有:43X36+9=172

只,B正确:该区域全部的麻雀和黄鹏分别构成一个种群,C正确;进行调查的某区域内的

种群数量=第一次捕获的某种生物的数最X其次次捕获的该种生物的数最+其次次捕获的该

种生物的标记个体数量,由于标记的个体被再次捕获的概率下降,分母减小,所以计算的结

果应偏大,1)错误。

【点睛】用标记重捕法的应留意:①调查期间没有大量迁入和迁出、诞生和死亡的现象;②

标记物不能过于醒目;③不能影响被标记对象的正常生理活动;④标记物不易脱落,能维持

肯定时间.依据标记重捕法计算公式:种群密度(X)/第i捕获并标记个体总数二重捕总数/

重捕中被标记的个体数,则再次捕获的概率下降则调查的结果比实际值偏大。

28.关于环境容纳量(K值)的叙述,正确的是

A.种群数量在任何时候都不行能超过环境容纳量

B.人为地一次性捕杀家鼠后,其环境容纳量降低

C.种群数量达到环境容纲量时,增长速率最大

D.建立大熊猫自然爱护区可提高种群的K值

【答案】D

【解析】

【分析】

环境容纳量是指特定环境所能容许的种群数量的最大值,用k值表示.种群的数量不是固定

不变,而是在某值上下波动的.建立自然爱护区目的是防止珍稀动物被捕杀,提高它们的存

活率。

【详解】A、环境容纳量是指特定环境所能容许的种群数量的最大值。可以短时间内超越,

但会很快爱原到正常水平,并不是不行超越,A错误;

B、环境容纳量是环境的固有屈性,人为地一次性捕杀家鼠后,环境容纳量不会改变,B错

误;

C、种群数量达到环境容纳量时,增长速率为0,C错误;

I)、建立大熊猫自然爱护区的目的是改善其生存环境,提高大熊猫种群的环境容纳量,I)正

确。

故选Do

【点睛】本题考查环境容纳量的相关学问,意在考查学生理解还原容纳量的影响因素,驾驭

用较大网眼的网捕鱼的目的,属于中档题。

29.如图表示某一动物种群迁入一个相宜环境后的增长曲线图,下列有关说法错误的是

A.这个种群的增长曲线是“S”型,该环境条件所允许的最大种群数最大约是500

B.种群的增长速率最快点在b点,种群数最•达到K值时数量不再改变

C.假如此种群是老鼠,限制其种群数量最好方法是尽量降低其K值

D.假如此种群是鱼类,则捕捞后的种群数量限制在曲线的b点最合适

【答案】B

【解析】

【分析】

分析撅图:图示曲线为S型曲线,曲线中的两个关键点:b点时,增长速率达到最大,它意

味着种群的繁殖力最强;d点时,种群数量达到最大,这时种群增长速率最小,它意味着诞

生率与死亡率或迁入率与迁出率接近于等值。

【详解】A、据图分析,这个种群的增长曲线是“S”型,环境条件所允许的最大种群数量大

约是500只,A正确;

B、种群的增长速率最快点在b点,种群数量到K值时数量保持相对稳定,而不是不变,B

错误;

C、限制老鼠的种群数最最好的方法是尽显降低其K值,如削减资源和空间等,C正确;

D、b点种群数量为K/2,此时种群增长速率最大,因此鱼类捕捞后的种群数量限制在曲线的

b点最合适,I)正确。

故选Bo

【点睛】本题结合曲线图,考查种群的数量改变曲线,尤其是S型曲线,要求考生识记S

型曲线形成的缘由,驾驭S型曲线种群数量增长速率改变状况,能结合所学的学问精碓推断

各选项。

30.某岛屿上生活着一种切物,其种群数量多年维持相对稳定。该动物个体从诞生到性成熟

须要6个月。下图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构(每月最终一天统计种群各年龄

组成个体数)。关于该种群的叙述,错误的是

0未成熟个体■成熟个体口衰老个体

A.该种群10月份的诞生率可能为零

B.天敌的迁入可影响该种群的年龄结构

C.大量诱杀雄性个体不会影响该种群的密度

D.该种群的年龄结构随季节更替而改变

【答案】C

【解析】

【分析】

阅读题干和题图可知,本题的学问点是种群的年龄结构,梳理相关学问点,分析遗传图解,

依据选项描述结合基础学问做出推断。

【详解】A、由于12月份没有未成熟的个体,所以该种群10月份的诞生率可能为零,A正

确;

B、天敌的迁入可影响该种群的年龄结构,B正确;

C、大量诱杀雄性个体,将导致雌性个体不能得到正常交尾,繁殖后代,从而影响该种群的

密度,C错误;

D、图示各个月份中,动物的年龄结构都不相同,说明该种群的年龄结构随季节更替而改变,

D正确。

故选C。

【点睛】本题考查种群的用关学问,意在考查学生的识图实力和推断实力,运用所学学问综

合分析问题的实力。

二、填空题:

31.中药是我国劳动人民几千年来与疾病作斗争的有力武器,是祖国医药的重要组成部分。

探讨者通过构建糖尿病大鼠模型,探讨了中药方剂对糖尿病模型大鼠的影响,试验处理及结

果如图所示。

(

L3590(

.%

O3080)

E70

U25出

160都

)

50限

垄20

40£

金15

塞30

铝10200

泰10

5弱

0

正常组模型组西药组中药组

(1)据图可知,模型组大鼠的空腹血糖含量增加了大约%,这是由于构建糖尿

病模型时,注射的药物破坏了胰岛B细胞,降低,胰岛素分泌量削减,靶细胞

葡萄糖削减,使血糖明显上升。

(2)中药组大鼠空腹血糖模型组。探讨者推想中药具有治疗糖尿病的效果,

证明这一推想还须要检测四组大鼠血液中的含量。

(3)依据上述结果,探讨者认为与西药相比,中药在治疗糖尿病方面更有优势,理由是

【答案】⑴.400(2).胰岛B细胞面积比:3).摄取、储存和利用(4).显

著低于(5).胰岛素(6).中药组限制血糖效果与西药组相近,但胰岛B细胞面积

比显著高于西药组

【解析】

【分析】

据图可知,模型组大鼠的空腹血糖含量为30mniol-L\正常组大鼠的空腹血糖含量为

6mmol-L1,模型组大鼠的空腹血糖含量增加24(nmol・!;I大约增加400与;与正常组相比,

模型组大鼠胰岛B细胞面积比显著降低:中药组、西药组大鼠空腹血糖显著低于模型组,

胰岛B细胞面积比高于模型组,且中药组限制血糖效果与西药组相近,但中药组胰岛B细

胞面积比显著高于西药组,推想中药、西药均具有治疗糖尿病的效果,且中药在治疗糖尿病

方面更有优势。

【详解】(1)由图可知,正常组的空腹血糖含量约为6mmol・1「,模型组空腹血糖含量约为

30mrnol•L-',增加量为24mlliol•L即增加了大约400%;注射药物破坏了胰岛B细胞,导

致胰岛B细胞面积比降低,胰岛素分泌削减,靶细胞对葡萄糖的摄取、储存和利用削减,

使血糖明显上升。

(2)由图可知,中药组大鼠空腹血糖低于模型组,可能的缘由是中药组提高了胰岛B细胞

数量后,增加了胰岛素的分泌量,所以证明这一推想还应当检测四组大鼠血液中胰岛素的含

量。

(3)从试验分析可知,中药组与西药组相比空腹血糖含量相近,但是胰岛B细胞面积比更

高,更接近正常组,因此,与西药相比,中药在治疗糖尿病方面更有优势。

【点睛】识记胰岛素的功能,理解血糖平衡调整的原理,结合题图分析便可解答本题。

32.科研人员利用秀丽隐柠线虫探讨癫痫抽搐发生的机理。请回答。

O)当兴奋传到秀丽隐衿线虫神经元的轴突末梢时,突触小泡与融合,

样放乙酰胆碱(兴奋性神经递质),使肌细胞膜的电位变为,从而引起肌细胞收缩。

若肌细胞持续重复收缩,则出现类似于人类癫痫抽搐的表现。

(2)秀丽隐杆线虫的A基因限制合成乙酰胆碱受体。科研人员利用A基因和Z基因突变体

进行试验,得到如图所示结果。据图分析,A基因突变导致肌细胞,说明A基

因突变导致信息传递功能(填“增加”或“减弱”)o由组试验结果分析,Z

基因的功能是抑制抽搐的发生。

fl1-----・--------一

租别1234s

A¥W正常突变正常臾货set

Z将因£«正常突变突变««

转入Z基因-

(3)为进一步探究Z基因的功能,科研人员进行了如表所示试验。

对野生型秀丽隐杆线虫的处理

组别突触数目相对值

敲除z基因转入Z基因

I组一—25.1

n组+—34.3

ill组++24.9

注:“+”表示处理,“一”表示未处理。

①试验结果说明Z基因________________________________________

②据此分析,图中第4组抽搐次数明显高于第2组的缘由是

【答案】(1).传出(2).突触前膜(3).外负内正(4).持续重复收缩

(5).增加(6).2、4、5(7).能够抑制(神经一肌肉)突触的形成(8).Z基

因突变后,突触数目增加,使突变的培基因导致的信息传递功能增加,抽搐次数增加

【解析】

【分析】

本题结合图表,考查神经冲动的产生和传导,要求考生识记神经冲动在神经元之间的传递过

程,并能结合坐标图分析表格数据。

【详解】(1)兴奋在神经元之间传递时,总是从上一个神经元的轴突传递到下一个神经元的

树突或胞体.因此,当兴奋传到秀丽隐杆线虫传出神经元的轴突末梢时,突触小泡与突触前

膜融合,释放乙酰胆碱,使肌细胞膜上的钠离子的通透性增加,钠离子大量内流,形成外负

内正的动作电位,引起肌细胞收缩。

(2)由图可知,仅A基因发生突变时,肌肉收缩次数明显增多,由此可见A基因突变导致

肌细胞持续重复收缩,说明A基因突变导致信息传递功能增加.由2、4或2、5组试验结果

可知,Z基因的功能是抑制抽搐发生。

(3)①第H和第III组试验的自变量为是否转入Z基因,结果转入Z基因的第IH组的突触数

目相对值要明显小于没有转入z基因的第n组,由此可见z基因能够抑制(神经-肌肉)突

触的形成

②结合(2)题和第(3)题的①可知,图中第4组抽搐次数明显高于2组的缘由是Z基因突

变后,突触数目增加,使突变的A基因导致的信息传递功能增加,抽搐次数增加。

【点睛】解题关键是正确分析题图和表格,并从中获得有效信息精确答题:分析柱形图:第

1组和第2组相比,单一变量为A基因是否突变,结果A基因发生突变的第2组的肌肉收缩

次数明显增多,说明A基因突变导致肌细胞持续重复收缩;第2组和第4组相比,单一变量

为Z基因是否突变,结果I基因发生突变的第4组的肌肉收缩次数明显增多,这说明Z基因

的功能是抑制抽搐发生,同样4、5组试验结果也可以说明这一问题。分析表格:第I【和第

III组试验的自变量为是否转入Z基因,结果转入Z基因的第III组的突触数目相对值要明显小

于没有转入Z基因的第II组,由此可见Z基因能够抑制(神经-肌肉)突触的形成。

33.试验一:用不带特别病原体的小鼠进行如下特异性免疫试验,过程如图1,结果如图2,

m1我昼示金固

»|杓

1-I

1

T

4

3

2

1

0

人数

枪架后

结果图

实物―

图1

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