家长学校管理制度

家长学校管理制度

家长学校管理制度篇1

一、家长学校工作制度

1、家长学校实行制度化与规范化管理，做到：有牌子、有领

导班子、有工作计划和教学计划、有教材。

2、鼓励家长以自愿为原则参加家长学校的学习，参加者必须

遵守纪律，积极主动学习，不断提高自身素质。

3、家长学校正常运转所需教育经费，由学校在办学经费中按

比例支出。

4、通过学习使家长明确自己的义务和责任，形成良好的认知

结构，提高家长的理论水平与实践能力，家长学校每学期讲座2—

3次。

5、充分利用现代教育技术，形式多样生动活泼地搞好课内教

学。

二、家长学校教学规章制度

一、考勤制度：

1、凡参加家长学校学习的家长，应准时到校听课，因事，因

病应向班主任请假。

2、面授培训，由班主任负责考勤，认真做好书面记载。

3、班主任及时公布考勤情况，凡学员面授缺勤者，必须参加

下期培训。

二，听课制度：

1、听课时应严格遵守纪律，专心听课，做到不讲话。

2、不吸烟，不随便走出课堂。

3、随带手机的应关机。

4、自带笔记本，认真做好记录。

三、考核制度：

1、家长学校授课完毕后，各家长应参加学校组织考核。

2、学校实行考核登记，考试合格者，由学校发给证书。

四、评比表彰制度：

1、每期家长学校，学校将开展评比好家长或优秀家长以及家

庭教育优秀论

文评选活动。

2、达到好家长或优秀家长评选条件者，学校将给予表彰。

3、好家长或优秀家长表彰名额为参加学习家长总数的10%,

家庭教育优秀论文篇数不限。

4、有尽力办好家长学校，带头学习家教知识，提高家长素质

和义务。

5、有协助班主任做好后进生转化工作的义务。

6、有协助学校、班主任调解校、班、家长之间争议的义务。

五、家长委员会委员，在本校各年级学生家长代表中产生，

委员产生后，经过学校调查了解，并征得其所在单位领导同意后

确定，使其既有代表性又有权威性。委员实行“一年一调整”的

交替任期制，中途学生毕业离校其家长委员可随之离任，同时补

充新人选。

六、家长委员会由学校领导，家长代表10—15人组成。根据

家长委员会的职能，各委员要有适当分工。

七、家长委员会每学期召开一至二次，以总结检查家教工作，

家长委员会的工作凡与学校教育有关者，则尽量与学校教育工作

有机配合，同步进行。

八、在实践中发现本章程有不妥之处，由校家长委员会修改

补充。

三、家长委员会联系制度

为了加强学校与家长的沟通，更好地调动和发挥家长的教育

作用，实现学校教育与家庭教育的有机配合，共同做好学生的教

育工作，特制定如下制度：

一、建立家长委员会制度

1、各年级根据学生布局，综合考虑学生家长的工作职务，工

作态度和能力，聘请部分家长成立家长委员会。

(4)家长要如实向班主任老师、学校介绍学生在家中的表现，

反映真实思想，使学校教育有针对性、有实效性。

(5)因学生原因致使学生家长没能到校参加家长座谈会的,

由学校单独通知家长，同时要加强对学生的教育。

三、健全家长书面联系制度

1、每学期委员会印发致家长一封，'言，总结本学期学生教育情

况，提出假期要求，共同教育好学生。

2、班主任要落实家长通讯方式，及时与家长取得联系。对于

个别无法面谈的学生，可由班主任填写书面联系卡，针对学生情

况，书写简明扼要的意见建议和要求，通知家长，请家长附注意

见，签名后带回，完成与家长的联系。

四、家长学校考核表彰制度

为适应新形势、新任务的要求，全面提高未成年人的思想道

德素质，为此，我们将教育的阵地延伸到校外，为了提高家长的

教育水平，我们特制订《新兴中学家长学校考核表彰制度》：

一、考核内容

1、立为国教子思想，自觉履行教育子女的职责。

2、重在教子做人，提高子女思想道德水平，培养子女遵守社

会公德的习惯，增强子女法律和社会责任感。

3、关心子女的智力开发和科学文化学习，培养良好的学习习

惯，要求要适当，方法要正确，孩子有突出成绩或明显进步。

4、培养和训练子女的‘良好生活习惯，鼓励子女身心健康发

展。

5、引导子女参加力所能及的家务劳动，支持子女参加社会公

益劳动，培养子女的自理能力和劳动习惯。

6、爱护、关心、严格要求子女，不溺爱、不打骂、不歧视,

保障子女的合法权益。

7、举止文明，情趣健康，言行一致，敬业进取，为子女做榜

样。

8、保持家庭和睦、创建民主平等的家庭关系，形成良好的家

庭环境。

9、学习和掌握教育子女的科学知职和方法，针对子女的年龄

特征，个人特点，实施教育。

10、要和学校，社会密切联系，互相配合，保持教育的一致

性，并积极支持家长学校工作，关心和支持学校工作并有突出贡

献。

二、考核方法

1、每学期定期组织部分家长进行学习活动。

2、要求家长不定期写好学生的反馈信息。

3、每学期召开家长大会，由教师提名、家长评议评选本年度

优秀家长。

五、家长学校联系制度

1、在校长的领导下，每学期由主管家长工作德育副校长翟校

长具体负责主持制定全校的家长工作计划和撰写家长工作总结。

2、每学年在各班推选两名家长代表的基础上成立家长委员会,

具体按照我校的《家长委员会工作章程》开展工作。

3、成立家长学校，每学期按照我校制定的《家长学校工作章

程》及《家长学校工作人员岗位职责及规章制度》开展工作C

4、根据工作的需要聘请有专长的家长为学校的特别顾问，颁

发顾问聘书。

5、每学年开学初召开全校新生家长会一次。

6、每学期初和学期末由各班组织召开家长会一次，特殊情况

可随时召开。

7、每学年初完成新生和插班生的家访工作，并做好家访记录。

对于特殊学生可根据情况增加家访次数。

8、各班每学年安排一次与全校家长半小时以上的单独约访工

作，向家长详细介绍学生在校的情况；平时根据工作需要随时与

家长交流沟通，并做好约访、交流工作记

9、建立每周二的校长接待日，开展家长咨询、约访、接待工

作，平时有问题可随时解决。

10、建立家长宣传栏，每月更换一次家教宣传栏和班级家长

园地内容。

11、各班在每学期从第二月开始，每月向家长开放一次教育

教学活动。

12、各班根据实际情况认真开展家长助教活动，充分利用家

长资源丰富学校的生活和教育活动，鼓励家长积极参与。

13、各班根据实际情况成立家庭联络小组，利用休假日开展

校外家庭联谊活动°

14、学校每学年根据实际情况对班级进行“班级开展家长工

作情况评价”、“家长对学校整体工作情况评价”工作，各班对

家长开展“家长参与学校活动情况评价”工作。家长学校管

理制度篇2

一、家长学校的组织管理

1、家长学校设立家长委员会，有学校领导、家长代表组成,

家长委员会适当分工。

2、家长委员会每学期召开不少于两次，学习有关文件，制定

家长学校工作计划及科研课题。

3、充分利用学生家长所在单位的教育资源，加强家长学校的

各项制度的建设。

4、运用各种形式总结和交流家庭教育经验，组织评选和表彰

好家长。

5、多途径筹措家长学校办学活动经费。

二、家长学校教学管理

1、家长学校教师：外请专家、校领导、各年级组长、班主

任。

2、以《家长学校教材》和《少年儿童研究》为依据，为家长

配备必要读物。

3、家长学校授课形式多种多样（专家讲座、参加学校、年

级、班级主题教育活动、经验交流、座谈交流）。

4、建立教学档案。

三、家长学校的考勤制度

1、要求家长按时参加学习，并认真记录。不无故缺勤，请

假者要及时补会。每次由班主任在开会前负责统计考勤。

2、学年缺勤2次者不能结业。

四、家长学校考核制度

1、每学年家长要结合听课笔记，写出学习体会，作为学年

考核成绩。

2、体会合格者发结业证书。

五、家长学校表彰制度

根据家长的'出勤、体会及家长在教育孩子方面的做法，评出

优秀学员或好家长，给予表彰，向家长发贺卡。

好家长的评比条件：

1、出全勤："家教工程”中安排的每项活动都积极参加。

2、守规范：能模范遵守《家长教育行为规范》。

3、热心教育：能积极配合协助学校，班主任及其他教师开

展工作，自己的子女在校表现好或进步快。

4、身先为范：工作积极，作风正派，为子女做榜样。好家

长标兵的评比条件：

在评上好家长的基础上，对学校各项实验、改革寄以极大热

情的支持者。

评比办法：对照条件，班主任推荐，实行家教组织考核，按

班内家长总数的20%的比例评出好家长，按6%的比例评出好家长

标兵。

奖励办法：校宣传窗张榜榜公布，参加学校休业式并授予好

家长、好家长标兵证书。

家长学校学员守则

1.积极参加家长学校的学习，遵守家长学校有关规定。

2.到校不迟到、不早退，有事请假，缺课要自觉补上。

3.上课认真听讲，做好笔记、遵守课堂纪律、确保授课效率。

4.组织讨论、要热烈发言，勇于发表科学的育儿见解。

5.注意教室卫生，做到不随地吐痰，乱扔纸屑、烟蒂。

6.认真参加学校组织的有关活动，积极为学校献计献策。

7.认真完成家长学校作业，积极参加测试。

8.主动进行有关家教咨询，善于总结，做合格学员，争当优

秀学员。家长学校管理制度篇3

一、家长学校的组织管理

1、家长学校设立家长委员会，有学校领导、家长代表组成,

家长委员会适当分工C

2、家长委员会每学年至少召开一次会议，学习有关文件，制

定家长学校工作计划及布置有关工作。

3、充分利用学生家长所在单位的‘教育资源，加强家长学校

的各项制度的建设。

4、运用各种形式总结和交流家庭教育经验，组织评选和表彰

好家长。

5、多途径筹措家长学校办学活动经费。

二、家长学校教学管理

1、家长学校教师：外请专家、校领导、各年级组长、班主任。

2、以《省编教材》为依据，为家长配备必要读物。

3、家长学校授课形式多种多样（专家讲座、参加学校、年级、

班级主题教育、经验交流、座谈交流）。

三、档案管理

家长学校的所有活动要有记录、体会及总结，其它材料要及

时整理归档妥善保管。

—小学家长学校家长学校管理制度篇4

家长学校管理制度

为了积极推进家长学校建设，不断提高家长素质、端正家长

教育观念、改进教育方法，迅速提高家长学校教学水平，特制定

以下管理制度。

一、加强对家长学校的组织领导，由教导处负责日常事务工

作，具体制定教学工作计划，落实有关管理工作人员，组织开展

有关指导工作，同时，认真总结家长学校工作经验。

三、抓好家长学校师资队伍建设，聘请有教育理论与实践经

验人员，担任学校家长学校专职教师，同时聘请教子有方家长担

任兼职教师，改善和提高家长学校授课教育教学效果。

五、加强对家长学校的组织管理，建立听课制度、做到每次

活动有安排有记录，同时做好意见和建议的反馈工作，以提高教

育教学质量。

六、组织以班级为单位的咨询活动，开展对学生的个别辅导

工作，按照不同年龄班级的家长，由班主任或任课教师进行针对

性指导，以帮助有困难的家长掌握知识提高教学质量。

七、帮助家长总结家庭教育工作经验，组织教子有方家长进

行经验交流，同时，做好优秀学生、优秀家长的评比工作，以调

动激励广大家长参与家庭教育活动的主动性。

八、家长学校开展教育活动以举办讲座、观看录像、召开各

种类型的座谈会和家教咨询服务等形式。

九、注意和积累有关文件，各种计划，总结、重大活动记录，

学校档案、整理归档。

家长学校管理制度

杨官寨小学

家长学校管理制度

杨官寨小学

优秀家长评选表彰制度

为提高广大家长参与家长课程的积极性，提高家长的家庭教

育水平，特制定本评选表彰制度。

优秀家长须具备以下条件方可参加评选：

1、积极参加家长课程，学年内无缺勤现象；

2、家长上课时带着家长课程教材、学习用品；

4、能积极主动地参与家长课程的建设，对家长课程有自己的

认识

5、学习后能主动运用所学知识对孩子进行教育并取得显着效

果。

优秀家长的表彰奖励：

每学年每班评选一名优秀家长，发放证书，并聘为学校家长

委员会成员。

优秀家长评选表彰制度

杨官寨小学

优秀家长评选表彰制度

杨官寨小学

家长听课考勤制度

为了全面加强学校管理，切实保证教学工作紧张、有序地进

行，努力提高家长学校办学质量，特制定本制度。

1、要求学员按时上、下课，不无故迟到、早退，上课时间不

得擅自离开课堂，外出必须请假。

2、学员因病、因事不能及时上课，要向班主任请假。学员无

故旷课者，不得参加优秀学员评比。

3、学校建立考勤簿，全体学员应在上课前15分钟到校，先

在《家长学校家长上课签到表》上自行签到，不请人代替或自行

提前签到。

4、学员考勤由班主任老师具体负责，班主任要如实认真填写

学员事、病及迟到、早退原因和时间等。每次授课，班主任要及

时做好到课率统计工作，以备学校核查。

5、学员上课时间不准闲聊，要提高学习效率。加强个人修养，

要做到酒后不进课堂，不在教室内吸烟。举止端庄、语言文明。

6、积极准时参加学校组织的各项会议和活动，听从领导，服

从分配，保质、保量完成学校交给的各项学习任务。

家长听课考勤制度

杨官寨小学

家长听课考勤制度

杨官寨小学

一、学校相关事务的实施采取家长函形式征求家长意见，开

展相关活动用书面形式通知家长，家长如有意见、建议、要求、

咨询等，可通过各种途径向学校提出。学校务必抱着负责的.态度

给予解释、答复。相关内容由各受理人负责记录于信息反馈表上。

做到有传必达，避免遗漏。

三、备有“家访登记表“，家访时，教师要及时做好有关家

访内容记载。

四、每学期重点组织好各年级的“家长会活动”，指导学生

生动活泼地健康成长，使家长能真实地了解子女在校的学习和生

活情况。

杨官寨小学

杨官寨小学

为了加强家长学校档案工作，适应家长学校教育教学改革和

发展的需要，充分发挥档案管理的作用，根据《中华人民共和国

档案法》、《中华人民共和国档案法实施办法》特制定本制度。

一、家长学校认真配备专职或兼职档案工作人员，并保持相

对稳定，因工作需要必须调动时，要坚持先配后调，及时办理交

接手续。

二、家长学校档案工作人员必须坚持四项基本原则，认真执

行党和国家的方针政策，热爱档案事业，忠于职守，遵守纪律，

具备档案业务知识和一定的科学文化知识。

三、家长学校档案工作人员（含兼职人员）属专业技术人员，

按国家规定，实行专业技术职务聘任制。

四、家长学校档案工作所需经费应列入家长学校预算，为档

案工作提供必需的设备。

五、家长学校陈设档案必须建立档案专用柜。

六、家长学校要建立完善的归档制度，做到每项重要活动都

有完整、准确、系统的文件材料归档俣存。

杨官寨小学

杨官寨小学家长学校管理制度篇5

家长学校工作制度

一、学校将家长学校工作纳入议事日程，并将教师学校工作

纳入考核评比之中。

二、学校领导做到有计划、有检查、有落实。每学期召开1—

2次专题会议，研究家长学校工作，定期召开专任教师、辅导会。

三、严格遵守学校的作息时间，认真组织学员入学，确保入

学率为100%；考试合格率为98%以上，优秀率为60%以上。

四、实行优秀家长评选制度，对每届学员学习期满进行考试、

考核，评选出10%的优秀学员或好家长，由家长学校给予表彰C

五、学校各部门工作人员应认真履行职责，确保家长学校工

作有序进行。

家长学校教师考核制度

1、担任家长学校上课的教师，应认真上课，对每一位学员热

情、负责，做他们的知心人和好朋友。每次举办家长学校的教学

活动，上课教师都要对所讲内容有记录。

2、学校每学期根据任课教师的工作职责、工作态度、工作热

情对教师进行考核。

3、考核分优秀、合格、不合格三个等次，对优秀的教师进行

一定的奖励。

4、考核办法公布与各位家长，接受家长的‘监督。

5、家长对工作不够满意的教师，有权向学校领导提出意见,

供校领导参考。

家长学校教师选拔与培训制度

一、抓好家长学校师资队伍建设，聘请有教育理论与实践经

验人员，担任学校家长学校专职教师，同时聘请教子有方家长担

任兼职教师，改善和提高家长学校授课教育教学效果。

二、重视家庭教育指导教材建设，根据家长的实际需要，按

照家庭教育理念和研究成果，编制好体现时代性、科学性和实用

性教材，同时收集、整理部分资料供家长学习之用C

三、加强对家长学校的组织管理，建立听课制度、做到每次

活动有安排有记录，同时做好意见和建议的.馈工作，以提高教育

教学质量。

四、组织以班级为单位的咨询活动，开展对学生的个别辅导

工作，按照不同年龄班级的家长，由班主任或任课教师进行针对

性指导，以助有困难的家长掌握知识提高教学质量。

五、助家长总结家庭教育工作经验，组织教子有方家长进行

经验交流，同时，做好优秀学生、优秀家长的评比工作，以调动

激励广家长参与家庭教育活动的主动性。

六、注意积累有关文件，各种计划，总结、重活动记录，学校

档案、整理归档。

家长学校学员考勤制度

1、学校领导对家长学校加强管理，建立考勤制度，对每学期

入学的每一位学员进行考勤记录。

2、每位家长学校的学员，应严格遵守学校纪律，在规定时间

内填写好考勤表。

3、如有缺勤者，须事先向班主任老师或学校领导请假，遇到

特殊情况，实在无法请假者应事后说明原因并及时补假。

家长学校评比表彰制度

1、每期家长学校，学校将开展评比好家长或优秀家长以及家

庭教育优秀论文评选活动。

2、达到好家长或优秀家长评选条件者，学校将给予表彰。

3、好家长或优秀家长表彰名额为参加学习家长总数的10%,

家庭教育优秀论文篇数不限。

4、有尽力办好家长学校，带头学习家教知识，提高家长素质

和义务。

5、有协助班主任做好后进生转化工作的义务。

6、有协助学校、班主任调解校、班、家长之间争议的义务。

7、将优秀家长学员的名单装订成册，以备查询，该名册将作

为每学期家长员会候选人参考基数。

家长学校教师工作职责制度

1、学校领导应充分关心家长学校的成长，每学期组织教师对

全体家长学员进行专题培训，并制定专门的培训计划，供广教师

参考。

2、定期开办家长学校，使所有的家长都能在家长学校中了解

学校的教育教学手段，学到相关教育子女的方法，丰富家长的学

识，让家长与孩子共同成长。

3、应聘担任家长学校的教师应抱着对学员负责的态度认真备

课，认真上课，做到不把无准备之仗。

4、教师要了解家长们的思想动态，及时馈家长的信息，切实

把家长学校办好。

5、平时与家长多沟通，多联系，在家长教育子女遇到问题和

困难时，能及时给以助。

6、能客观地、实事求是地向家长映子女在学校的学习情况,

生活情况和思想表现，助家长制定有关教育子女的办法和措施。

7、有目的、有计划地对家长学员进行走，更有效地指导家长

教育好自己的孩子。

8、邀请上级有关领导、专家来校对家长学员进行专题讲座,

提高广学员的知识水平和教育孩子的水平。家长学校管理制

度篇6

1、学校成立专门的档案资料室，专人负责管理各类档案。

2、凡家长学校所开展的所有活动，都必须有资料积累，并及时

把资料归并成册，分类装订。

3、教师在家长学校活动中的教案、随笔、个案分析等都分门

别类装订成册，交送资料统一保管。

4、家长会签到单、学员名册、优秀学员名册等按学期分类装

订，送资料定保管。

5、资料室工作人员应尽心尽职，做到资料装订分门别类，存放

整齐有序，不漏收、漏装资料。

6、加强学校领导对资料室的'管理，不间断地进行检杳，及时

提出完善意见。家长学校管理制度篇7

一、加强对家长学校的组织领导，由政教处负责日常事务工

作，具体制定教学工作计划，落实有关管理工作人员，组织开展

有关指导工作，同时，认真总结家长学校工作经验。

二、宣传党和国家的教育方针，系统传授家庭教育科学知识，

帮助家长优化家庭教育环境，改进教育方法，促进家庭精神文明

建设，同时沟通家校联系促进学生全面健康发展。

三、抓好家长学校师资队伍建设，聘请有教育理论与实践经

验人员，担任学校家长学校专职教师，同时聘请教子有方家长担

任兼职教师，改善和提高家长学校授课教育教学效果。

四、重视家庭教育指导教材建设，根据家长的实际需要，按

照家庭教育理念和研究成果，编制好体现时代性、科学性和实用

性教材，同时收集、整理部分资料供家长学习之用。

五、加强对家长学校的组织管理，建立听课制度、做到每次

活动有安排有记录，同时做好意见和建议的反馈工作，以提高教

育教学质量。

六、组织以班级为单位的咨询活动，开展对学生的个别辅导

工作，按照不同年龄班级的'家长，由班主任或任课教师进行针对

性指导，以帮助有困难的家长掌握知识提高教学质量。

七、帮助家长总结家庭教育工作经验，组织教子有方家长进

行经验交流，同时，做好优秀学生、优秀家长的评比工作，以调

动激励广大家长参与家庭教育活动的主动性。

八、家长学校开展教育活动以举办讲座、观看录像、召开各

种类型的座谈会和家教咨询服务等形式。

九、注意和积累有关文件，各种计划，总结、重大活动记录，

学校档案、整理归档。家长学校管理制度篇8

一、制定目的

为了进一步确保家长对学校各类活动的参与率，切实提高家

长科学育儿的水平，特制定家长学校学员考核制度。

二、适用范围

本校家长

三、具体内容

1、遵守学校的有关规章制度，进入校园不吸烟，不大声喧哗，

不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

2、按时到校二课，不早退、不迟到、不旷课，有事请假。

3、尊敬老师，在孩子的教育上如与教师的意见不一致时，能

主动与教师沟通。平时能积极配合学校开展家庭教育工作。

4、积极看阅家长学习资料，不断更新自己的.家教理念，丰

富自己的家教经验，认真完成学校布置的每月一道家庭教育思考

题。

5、积极参与学校的相关活动，同时支持孩子参加学校的各类

活动。

6、根据以上条件，每年对所有家长进行一次考评，考评分好

家长、合格家长、不合格家长三个层次。

7、评选到的好家长要积极总结家教经验，学校给予通报表扬。

家长学校管理制度篇9

第一章总则

教育学生健康成长是学校、家庭、社会的共同责任。尤其是

家庭教育对学生的成长起着非常重要的作用。为了使家长掌握教

育子女的方法，了解子女的心理特点，以形成对学生教育的合力，

特设立家长学校

第二章组织机构

第一条家长学校成立校务会。校长由学校校长担任，副校长

由家长委员会主任担任，教导主任由学校教导处主任担任。

第二条成立讲师团。家长学校教师由学校校务会成员、有条

件的年级组长、班主任或离退休教师担任。

第三条设立班级制。以学生所在班级的家长组成相应班级，

由学生所在班级班主任担任该班的班主任，由班主任成立班委会。

第三章职责及要求

第一条每学期由校务委员会组织授课2次以上，结业前，学

员须撰写1篇学习心得，参加家长学校组织的答卷测试。

第二条每学，组织1次家庭教育经验交流会。第三条每期对

学员进行一次考核，评选优秀学员，其考核成绩记入学员学籍卡。

第四条每次授课由专任教师授课，班主任老师参加，并做好

出勤记载。

第五条对学员的要求：

1、每次上课必须按时到校，不无故缺席。

2、及时向学校反映子女在家的各方面情况。

3、收集并反映学生对学校教育，教师教学的意见和要求。

4、宣传和支持学校各项工作。

5、及时总结对子女的教育经验，互相学习，取长补短。

第四章附则

第一条学校及时总结，对家庭教育做出突出成绩的教师进行

表彰和奖励。

第二条本章程从宣布之日起执行。

一年—月—日小学家长学校

管理办法

一、家庭教育是整个教育的起点和基础，是学校、家庭、社

会三大教育的组成之一。学校要积极主动认真地做好家长工作，

充分发挥对家庭教育的指导作用，并争取学生家长对学校教育工

作的支持和配合，家长学校应充分发挥家庭教育指导的作用。

二、家长学校是学校德育工作的一个组成部分。它的任务是

普及家庭知识，提高家长对家教重要性的认识，从而提高家教水

平，对子女科学地实施家教。

三、家长学校的教学和管理工作，要遵循教育规律，处理好

学校教育内部和外部的各种关系，争取家长单位、社会力量的广

泛支持和家长的积极参与。

四、家长学校应完善其组织形式。家长学校的校长由学校校

长担任，教务主任由学校教导主任担任，并视情况配备兼职管理

人员。

五、家长学校定期研究制订切合本校实际的指导家教工作计

划，确定入学方式、授课内容、教学方法、考察办法等，并组织实

施。同时明确各级管理人员的职责，便于开展工作。

六、家长学校开展教育活动运用举办讲座、观看影录像、召

开各种类型的座谈会和经验交流会、家教咨询服务等形式。

七、家长学校的教材（供家长用）统一购置或组织编印，所

需工本费由家长承担。

八、学校为家长学校提供必要的经费，并列入学校德育专项，

主要用于聘请的校内外教师的讲课费、管理人员适当的劳务费和

开展活动等。

九、建立和完善家长学校管理制度：

1.活动制度。原则上每学期对家长学校的工作都要作出安排,

做到有计划地开展家庭指导活动。

2.考勤制度。每次讲座对学员考勤，作出考勤记录。根据学

员出勤情况，确定能否结业。

3.评选表彰制度。广泛开展“为国教子好家长”评选活动,

家长学校每年进行一次好家长、优秀家长的评选表彰，并择优推

荐参加上级评选表彰。

4.文档制度。注意积累有关文件，各种计划、总结、重大活

动记载、学校档案、实物、照片等，并将其分类整理归档。小学家

长学校

档案管理制度

一、学校坚持把家长学校档案工作纳入学校档案工作的重要

组成部分。

二、单独专项建档。

三、明确职责，各负其责搞好各种资料的收集与整理。

1、班主任负责学员心得体会、座淡记录、考试试卷、平时作

业等资料的收集与整理。

2、教务处负责各班资料的收集、整理与管理。

四、档案资料年限，以学为准收集。小学家长学校

学员管理制度

1、学员必须服从学校的各项制度，遵纪守法，遵守学校的各

项规章制度。

2、积极参加学校开展的一切活动，坚持参加面授学习。

3、学员必须以国家教委，全国妇联颁发《家长教育行为规范》

的要求严格要求自己。

4、学员举止文明、情趣健康、言行一致、团结同志、尊敬学

校教师的劳动成果，各方面为子女做榜样。

5、学员结业时，要求参加适当方式的,考试并将考试考核成

绩及学习情况反馈到家长所在单位，作为评选先进个人和五好家

庭的依据。

小学家长学校学员学习制度

1、经常学习党和国家的教育方针、政策和法规。

2、掌握科学的教育方法和技能，树立正确的家庭教育思想。

3、了解不同年龄儿童及青少年生理心理发展特点及营养常识、

教育方法。

4、面授学习不准迟到、请假，并要求认真听课和做作业。

5、经常学习《家长教育行为规范》，自觉履行教育子女的职

责。

6、学习坚持理论联系实际，注重解决家庭教育中的实际问题。

小学家长学校

学员听课制度

一、自觉遵守学校作息时间，做到不迟到、不早退、不缺课。

二、上课专心听讲，认真做好笔记，不讲话，不做影响课堂

纪律的事。

三、有特殊情况，不能到校或早退，要先向学校班主任请假。

四、做好孩子的表率，尊敬老师，保护环境卫生。

五、服从老师安排，按时保质保量完成学校布置的各项任务。

小学家长学校教学面授制度

1、坚持每个学期的面授时间。面授不准迟到，早退或无故缺

席。

2、每次面授必须带有学校发的课本或学习资料及必要的文具。

3、学员参加面授学习要求认真听课并做好书面作业。

4、学员必须参加学校组织的各种考试，接受各项评估检查。

小学家长学校教务处工作制度

1、加强家长学校的内部管理，做好服务育人工作，帮助家长

树立为国教子的思想。

2、协助校长组织学习和贯彻上级有关办学工作文件、教学计

划，提高办学效率。

3、拟订家长学校教务工作计划并组织实施，建立健全家长学

校教学常规，完成教育教子任务。

4、抓好教学，文书档案的整理归档工作，搞好教务处日常事

务工作。

5、建立家长学校示范班，全面推动家长学校工作。小学家长

学校考试、考评制度

一、家长学校任课教师根据教学内容和教学要求，制好试卷，

学校教务处负责印制好试卷，全校各班统一考试时间。

二、学校德育处安排好监考员。

三、监考员考前15分钟将学员组织到考室，以班为单位坐好。

四、组织学员认真、独立答卷。

五、印刷有问题的地方，需举手向监考员询问。

六、同年级采取流水作业进行阅卷，统一统分上表。小学家

长学校监督、检查、反馈制度

一、校长经常在德育领导小组会议上研究家庭教育指导工作。

二、校长经常听取各种反馈意见，经常研究家庭教育指导工

作的现状和问题，及时改进指导工作。

三、教务处经常检查、督促班主任做好指导家庭教育的工作，

密切与校外有关方面的关系，争取社会力量的支持。

四、德育处认真审核好家长、优秀家长学员的名单，报校长

审批，并向有关单位反馈C

五、班主任做好每次讲座的本班考勤工作，及时做好缺勤家

长的思想工作，保证人人来校听课，使每次听课率达到100%。

六、班主任向家长单位及时联系，反馈家长在校学习的情况。

家长学校管理制度篇10

为了更好地贯彻落实教育方针，全面提高学生素质，除了要

抓好学校的工作外，家庭教育也是重要的一环。家长是孩子的第

一任教师，家长的言传身教，家长的素质和教育方法，对学生的

成长起着重要的作用。为了提高家长的'素质，使家长了解学校,

了解育人的目标和要求，做到学校教育与家庭教育同步，要办好

家长学校，特制定家长学校工作管理制度。

一、由负责德育工作的校长主管家长学校工作，由德育主任

具体分工负责。

二、做好家长学校工作的计划、小结，按时填写讲课日志。

三、班主任要负责本班的家长学校工作，准时通知家长到校

学习，组织好听课，统计好出勤情况。

四、讲课要围绕教材和专题，认真备课，注意联系实际情况，

深入浅出，形象生动。

五、在授课过程中，不单独接待家长，不处理其他业务工作。

六、及时收回家长反馈材料，并写出情况分析。

七、家长反馈达到95%以上，家长出勤率达到90%以上。

八、定期公布家长学校有关工作考核情况。

九、家长学校工作纳入班主任的学期考核中去。家长学

校管理制度篇11

【安全生产档案管理制度】学校安全档案管理制度

学校安全档案管理制度

学校安全档案管理制度

一、安全档案建立

二、安全档案立卷

三、安全档案的保管

由专门负责安全工作的校领导指导安排档案保管工作，确保

档案详实有效，便于安全工作的开展

四、安全档案的.整理

定期对安全档案进行整理，完善安全工作制度体制，分析安

全工作的不足，及早提出整改备案。家长学校管理制度篇12

1、根据家长学校评估意见，认真学习，不断采集有关信息,

不断提高教师素质。

2、成立班级家长委员会，每学期组织家委会活动不少于2次。

3、认真备课，做到备教材、备学员、备教法，根据实际，努

力提高课堂效率，保证教学质量，每学期两次。

4、做好学员的管理工作，每次学习做好出勤登记工作，及时

处理、联系学员反映的,意见。

5、向教导处汇报学员学习情况，听取校长、教导主任的改进

意见并及时改进落实。家长学校管理制度篇13

一、家长学校要认真抓好家长培训教学管理工