实验室与教学综合管理平台建设方案

开放式试验室与教学综合管理平台

建设方案

安徽华年教化科技有限公司

2013年7月

安徽华年教化科技有限公司开放式试验室与教学综合管理平台

目录

一、产品建设背景.............................................................................0

二、产品功能结构.............................................................................0

三、产品建设内容.............................................................................2

3.1开放式试验教学与试验室管理平台......................................................2

3.1.1系统概述.......................................................................2

3.1.2系统功能.......................................................................2

3.1.3门户网站.......................................................................3

3.1.4试验教务排课及选课系统........................................................4

3.1.5试验教学管理系统...............................................................4

3.1.6试验室对外开放管理系统........................................................6

3.1.7试验室资产及耗材管理系统......................................................8

3.1.8师生互动沟通系统...............................................................9

3.1.9平台管理中心..................................................................11

3.2开放式网上虚拟试验教学平台.........................................................II

3.3试验室建设项目管理平台.............................................................12

3.3.1系统概述......................................................................12

3.3.2系统业务流程..................................................................13

3.3.3系统功能......................................................................13

3.4门禁考勤管理系统...................................................................14

3.4.1系统概述.......................................................................14

3.4.2性能特点......................................................................15

3.5无线电源限制系统...................................................................16

3.5.1系统概述......................................................................16

3.5.2性能特点......................................................................16

3.5.3技术指标......................................................................17

四、产品特色及创新..........................................................................17

五、产品运行环境............................................................................18

七、应用案例...............................................................

附件、开放式试验室与教学综合管理平台主要系统功能模块,22

一、产品建设背景

随着学校管理变革的逐步推动，试验室建设的进一步规范化、困难化，学校试验室管

理工作也变得更加繁重和困难，试验室建设和管理的问题也曼慢暴露出来：

1、高校试验课发展“学分制”，试验课不再以课程作业方式的支配，而是将试验课从

理论课中剥离出来，单独开设课程，并赐予相应学分，传统的试验手工排课方式就变得异

样艰难。

2、试验模式局限于传统实物的试验方式，未能充分利用基于现代科技的虚拟试验方式,

同时，由于受空间、人力、时间等限制，试验设备、试验工作、试验并没有得充分的利用,

试验室资源奢侈比较严峻。

3、试验设备、仪器、低值耐用品等没有较好地建立信息库，以供查询其基本信息及运

用状态，不利于对这些试验设备的维护；对仪器设备的领用、借用、修理、报废的处理仍

处于手工处理阶段，处理过程繁琐，简单出现维漏，造成设备流失；试验耗材的管理也带

有较大的主观随意性，简单造成耗材奢侈。仪器设备信息统计过程困难，占用大量工作时

间，耗材消耗状况不能够得到很好统计。

4、试验室教学管理工作处于手工处理阶段。试验教学支配、课程大纲、试验支配完全

于工操作给试验教学管理带来繁里的工作负担；对教学过程和成果评定没有建立具体的信

息管理和记录，从而无法充分保证教学效果，积累教学阅历；试验室主管部门和试验室之

间没有便利快捷的协作通道，老师和学生之间也缺少很好的沟通桥梁，难以适应开放式的

试验教学的须要。

这就迫切须要用计算机来进行协助管理，以简化试验室主管部门的工作。学校已建成

覆盖整个校内的计算机网络系统，运用计算机网络来进行试验室管理成为了必定，特殊是

试验室开放选课给传统的试验室管理提出新的挑战。北京邮电高校和北京润尼尔网络科技

有限公司在国家科技支撑支配重点项目的基础上提出了试验室信息化管理一体化的解决方

案，建立网络化试验教学和试验室管理信息平台，供应丰富的网络试验教学资源，实现网

上协助教学和网络化、智能化管理，减轻试验室管理人员的工作负担，供应工作效率和服

务水平，加强试验室主管部门对设备和材料的支配、选购、修理和运用的宏观限制和管

理，以节约成本，提高利用，强化管理，并为本科教学评估、试验室评估、试验教学示范

中心建设供应原始资料和翔实数据，有效推动学校的评建工作。

二、产品功能结构

开放式试验室综合管理系统以开放式试验教学与试验室管理系统为主体和依托，集成

门禁考勤管理系统、无线电源限制系统、条码资产管理系统、网络课程与教学管理系统和

虚拟试验管理系统，并对上述系统的数据进行统一化管理，形成试验中心或试验室信息化

管理整体架构。

系统以学校试验室管理流程和基本领务管理为核心，以规范试验室管理信息化为准则,

充分利用学校试验室资源，更好地服务于学生。系统依托校内网络构建管理模式，采纳B/S

结构，突破地域空间的限制，整个试验数据放在服务器上，管理人员、老师在办公室、宿

舍通过网络对仪器设备、试验项目、试验过程等进行管理监控，而学生则可以在机房或在

能上网的地方进行试验预约。用对传统的手工管理，开放试验室综合管理系统有利于试验

室资源的充分利用，有利于试验室管理的科学化和规范化。

整个系统由六个主要子系统构成，全部的子系统都是基于同一套基础数据，他们之间

既实现了信息共享又拥有相互独立的功能。这种结构便于用户依据实际需求部署和运用其

中一部分子系统，而随着实际需求的改变又可以随时扩展新的子系统，全部的功能模块均

基于同一管理界面，平滑过渡。这样用户就可以降低维护和管理风险，避开各个业务系统

之诃数据不能共享的问题。产品的功能框架示意图如下：

实验室门户网站（内容管理系统）

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开放式实验教学与实验室

管理系统

开放实验室综合管理平台

平台框架示意图

三、产品建设内容

3.1开放式试验教学与试验室管理平台

3.1.1系统概述

开放式试验教学与试验室管理系统以服务大中专院校试验室全面实施信息化管理，提

高试验室的管理水平为宗旨，以全面供应试验室管理的解决方案为导向，是试验室实现信

息化管理的重要支撑平台。系统主要解决试验室的门户网站建设（中心介绍、试验教学、

试验队伍、管理模式、设备与环境、教学特色、中心新闻/公告/通知等）、试验教务排课

及选课管理（试验课程库、培育支配、开课支配、开课管理、开课审核）、试验教学管理（实

物试验支配、虚拟试验支配、试验批改、考勒管理、成果管理、试验报告）、试验室资产及

耗材管理（工位/仪器/设备/耗材登记、领用、借用）、试验室开放管理（预约工位及设备、

预约试验、试验桌电源管理）、互动沟通（实时答疑、在线留言）等统一支配管理。

3.1.2系统功能

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系统包括门户网站建设、试验教务管理、试验教学管理、试验室管理、系统管理等功

能模块。系统分为学生、老师、教务管理员、系统管理员、求验室管理员五种用户角色，

不同的用户角色拥有不同权限，依据设置的角色和权限的不同，呈现界面也会不一样。主

要功能介绍如卜.：

3.1.3门户网站

试验室和教学试验示范中心门户信息展示综合平台是试验中心网站建设的利器，从试

验中心介绍、试验教学、试验开放、实践创新到管理体制、师资队伍、设备环境、网络资

源等，用户可通过系统的栏目管理、内容管理、资源管理模块自行建立模块或可依据中心

进行定制，支持多媒体信息在线编辑发布，可实现试验中心与下设试验室门户网站统一管

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首页教学试验中心门户网站首页

中心介绍介绍教学试验中心的组织结构、中心状况

分试验室页面试验中心下辖的各试验室的网站及相关信息

介绍教学理念与改革思路、教学体系与教学内容、教学方法与教

实试验教学

学手段、教学效果与教学成果

验

中试验队伍介绍试验中心人员构成、队伍状况、名师风采

心管理体制介绍试验室规章制度、运行体制、管理体制等

设备环境介绍试验中心设备配置状况

社团活动、创新成果、获奖竞赛、获奖论文、获奖成果、创新感

实践创新

言

网上资源常用资源汇总及下载

中心新闻发布试验中心最新的一些新闻、消息

中心公告发布试验中心的i些公告、通知

欢迎访问电子信息实验教学中心

WelcometoteachingCenter

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买蛇选渡入口河上答疑入口

3.1.4试验教务排课及选课系统

试验教务管理用于教务处给各试验室下达教学任务以及各试验室所担当的试验项目的

批次、老师的具体支配。在此之前要求已经完成专业培育支配的制订、试验项目的开设、

试验课程大纲制订。本模块的具体功能是，教务处在学期起先前依据当前学期，找到各班

级的课程开设要求，从而对试验室下达教学任务书。

学期时间设定设定每个学期的起先时间及截止时间

课程库管埋录入学校要开设的课程相关信息

培育支配制定依据教务培育支配，按专业添加学生的试验培育支配

针对全校学生制定每个学期开设的课程，发布选课日期，审核并发布最终

排课管理

开课信息

学生选课依据自己的培育支配和学校的开课支配进行选课

导入课表、查看学校总课表，供应个人、行政班、任选课、教室的排课信

课表管理

息打印相关的课程表

开放式实验数学与实验*管理系统

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课程库管理列表界面

3.1.5试验教学管理系统

老师依据教务的开课支配可进行典型试验库的维护、试验支配、查看学生试验进展、

批改试验结果及试验报告、统计并发布试验成果等功能。

学生登陆系统后，首先依据培育支配进行选课，查看自己的课程表。依据老师的要求,

进行虚拟试验预习，进入试验室完成试验，提交试验报告。另外，学生可依据自己的爱好

爱好，提交试验预约以及工位预约，进行特性试验。也可以向试验提出设备借出申请。

试验库管理维护各门课程实物试验和虚拟试验的典型试验，供应增、删、查、改操作。

试验支配进行相应课程的实物试验的教学支配和虚拟试验的教学支配。

考勤管理对参与试验的学生供应签到签离，考查学生的出勤状况。

电源限制通过软件限制试验室试验桌电源的开/关状态0

虚拟试验实物试验开展前，先用虚拟试验进行预习。

实物试验依据老师的试睑要求，完成相应的试验任务并提交试验结果和试验报告

试验批改针对试验结果和试验报告进行相应的批改并给出评语。

成果导出依据试验课程汇总成果并输出，或供应数据接口给教务成果管理系统。

试验库管理界面

系统管理员教务人员学生教师

用户管理I-----课程管理一■查看课程信息查阅课程计划

制定培养计划J―►查看培养计划J—查阅培养首到

开课审楂―a”选课，空看负责的课程

I

设计实验

极限管理自选实验—工开放实验

I

内容管理我的实验J--工安排实唳

II

分组管理签到/—，工考勤管理

I1

系统维护

懒实验-i实验台供电

I

提交实验报告及结果;—・J批改

设置权重

查看成绩-I发布成濡

成绩查询统计

试验教学管理流程图

3.1.6试验室对外开放管理系统

学生可依据自己的爱好爱好，提交试验预约以及工位预约，进行特性试验，也可以向

试验室提出设备借出申请。

老师可以组织爱好小组预约试验室来开展课外试验或增加课内试验时间，同时也可以

向试验室提出设备借出申请。

试验室信息管理试验室管理员对试验室及工位、设备相关信息进行增、删、查、改。

预约工位预约试验室的工位及设备，预约胜利后前往试验室做试验。

设备借出通过系统查询可以外借的设备，申请、登记及归还设备

预约试验室通过系统预约申请整个试验室开展相应的试验教学。

试验室预约审核教务处对老师提出的试验室的预约申请进行查询及审核。

设备借出审核试验室管理员查询以及审核试验设备的借出与归还状态。

试验室运用率统计各个试验室课时运用、工位预约、试验室预约状况

电源限制通过软件限制试验室试验桌电源的开/关状态。

开放式实由教学•实验*管理系统

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