2023-2024学年河北省衡水市武强中学高三(上)开学物理试卷(一)

2023-2024学年河北省衡水市武强中学高三（上）开学物理试卷（一）一、单项选择题（本题共7小题，每小题4分，共28分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1．目前第24届冬季奥林匹克运动会正在我国北京市如火如荼地举行。在新冠疫情肆虐全球的背景下，北京冬奥会的如期举办，再次彰显了中国的决心、高效与活力，如图为四个冬奥运动项目中运动员运动的一些场景，下列有关说法正确的是（）A．在研究甲图中的运动员完成某项技术动作时，可以把运动员看成质点 B．在乙图中运动员用冰壶刷刷冰的目的是为了减少冰壶与冰面的摩擦力 C．丙图中的处于空中的运动员，在上升过程为超重状态，下降过程则为失重状态 D．丁图中速度滑冰项目比的是运动员的平均速度大小，第一名则平均速度最大2．如图所示，汽车制动后的5s时间内，每1s前进的距离分别是10m、8m、6m、4m、2m。已知汽车制动过程做匀减速运动。由以上数据可以判断（）A．1s时汽车的瞬时速度为10m/s B．该减速过程，汽车的加速度大小为2m/s2 C．汽车在5s内的平均速度为5.5m/s D．第5秒内汽车只运动了0.75s，有0.25s处于静止状态3．某同学乙为了测自己的反应时间，请另一位同学甲用手捏住直尺，自己用一只手在直尺“0刻度”位置处做捏住直尺的准备，但手不碰到直尺，如图所示，在看到同学甲松开手让直尺下落时，同学乙立刻捏住直尺，该同学捏住处刻度值为19.60cm，取重力乙同学加速度g＝9.8m/s2，则该同学的反应时间约为（）A．0.10s B．0.20s C．0.30s D．0.40s4．物体甲的x﹣t图像和物体乙的v﹣t图像分别如图所示，则这两个物体的运动情况是（）A．甲在整个t＝6s时间内有来回运动，它通过的总位移为零 B．甲在整个t＝6s时间内运动方向一直不变，它通过的总位移大小为6m C．乙在整个t＝6s时间内有来回运动，它通过的总位移为零 D．乙在整个t＝6s时间内运动方向一直不变，它通过的总位移大小为6m5．一本书重约6N，有424页，书本正面朝上。现将一张A4纸夹在106﹣107页间，A4纸能够覆盖几乎整个书页，如图所示。若要将A4纸抽出，至少需用约1N的拉力。不计书皮及A4纸的质量，则A4纸和书之间的动摩擦因数最接近（）A．0.33 B．0.45 C．0.56 D．0.676．如图，两物块P、Q用跨过光滑轻质定滑轮的轻绳相连，开始时P静止在水平桌面上。将一个水平向右的推力F作用在P上后，轻绳的张力变为原来的一半。已知P、Q两物块的质量分别为mp＝0.5kg、mQ＝0.2kg，P与桌面间的动摩擦因数μ＝0.5，重力加速度g＝10m/s2。则推力F的大小为（）A．4.0N B．3.0N C．2.5N D．1.5N7．如图所示，A、B两球的质量相等，通过质量不计的弹簧及固定于斜面顶端的细线连接，倾角为θ的斜面光滑，系统静止，弹簧与细线均平行于斜面，设重力加速度为g，在细线被烧断的瞬间，下列说法正确的是（）A．两个小球的加速度均沿斜面向下，大小均为gsinθ B．B球所受弹簧的弹力发生突变，加速度不为零 C．A球的加速度沿斜面向下，大小为2gsinθ D．B球的加速度向上，A球的加速度向下，加速度都不为零二、、多项选择题（本题共3小题，每小题6分，18分．在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．）（多选）8．如图，家用小型起重机拉起重物的绳子一端固定在起重机斜臂顶端，另一端跨过动滑轮A和定滑轮B之后与电动机相连。起重机正将重为G的重物匀速竖直上拉，忽略绳子与滑轮的摩擦以及绳子和动滑轮A的重力，∠ABC＝60°，则（）A．绳子对定滑轮B的作用力方向竖直向下 B．绳子对定滑轮B的作用力方向与BA成30°斜向下 C．绳子对定滑轮B的作用力大小等于G D．绳子对定滑轮B的作用力大小等于（多选）9．如图所示，A、B两物块叠放在一起，在光滑水平面上向右匀速运动，此时给物块A施加一个水平向左的拉力，物块A和B仍保持相对静止一起向右运动过程中（）A．物块B对A的摩擦力方向水平向左 B．物块B受到的摩擦力大小等于F C．物块A和B各受到四个力的作用 D．物块B对物块A的支持力是由于物块B形变引起的（多选）10．如图甲所示，一足够长的传送带倾斜放置，以恒定速率顺时针转动。一质量m＝2kg的煤块以初速度v0＝12m/s。从A端冲上传送带又滑了下来，煤块的速度随时间变化的图像如图乙所示，g＝10m/s2，则下列说法正确的是（）A．传送带的速率为2m/s B．煤块与传送带间的动摩擦因数μ＝0.5 C．煤块从冲上传送带到返回A端所用的时间为 D．煤块在皮带上留下的划痕为三、实验题（15分）11．某同学用图甲所示装置做“探究求合力的方法”实验。其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。（1）要减小实验误差，下列措施可行的是。A．两个分力F1、F2的大小要适当大些B．两个分力F1、F2间的夹角要尽量大些C．拉橡皮筋的细绳要细些且要稍短一些D．标记细绳方向的点要尽量离结点近些（2）若实验中弹簧测力计的量程均为5N，某次实验用两个弹簧测力计拉橡皮筋时，两个绳套间的夹角为60°，两弹簧测力计的示数恰好均如图乙所示，弹簧测力计的示数为N，你认为这次操作（填“合适”或“不合适”），原因是。12．在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，某实验小组利用如图甲所示的装置进行实验，平衡摩擦力后，在保持砂和砂桶总质量不变的情况下，增加小车质量M，放开砂桶，小车加速运动，处理纸带得到小车运动的加速度为a、实验多次，得到多组数据。（1）除了电火花计时器、小车、砂子和砂桶、细线、附有定滑轮的长木板、垫木、导线及开关外，在下列器材中必须使用的有。（填字母）A.10V、50Hz的交流电源B.刻度尺C.电压可调的直流电源D.天平（附砝码）E．秒表（2）以下实验操作正确的是。（填字母）A.调整长木板上滑轮的高度使细线与桌面平行B.在调整长木板的倾斜度平衡摩擦力时，应当将砂子和砂桶通过细线挂在小车上C.在调整长木板的倾斜度平衡摩擦力时，应当将穿过打点计时器的纸带连在小车上D.若增大小车质量，不需要重新平衡摩擦力（3）在满足小车质量远大于砂和砂桶总质量后，该组同学实验得出数据，画出的的关系图像如图乙所示，从图像中可以推算出，作用在小车上的恒力F＝N。（保留两位有效数字）四、解答题（共三个小题其中13题12分，14题12分，15题15分，共计39分）13．如图所示，倾角为θ、质量为M的斜面体A置于水平地面上，在斜面体和竖直墙面之间放置一质量为m的光滑球B，斜面体受到水平向右的外力，系统始终处于静止状态。已知sinθ＝0.8，重力加速度大小为g。（1）求球B受到斜面体的弹力大小N1和墙面的弹力大小F1；（2）若斜面体受到水平向右的外力大小为mg，求此时斜面体受到的水平地面的摩擦力。14．如图所示，在与水平方向成53°的斜向上F＝30N的拉力作用下，质量为4kg的小物块从静止开始沿水平地面做匀加速直线运动，2s末撤掉F，小物块继续运动一段距离后停止。已知物块与地面之间的动摩擦因数μ＝0.5，sin53°＝0.8，cos53°＝0.6，g＝10m/s2。求：（1）2s末物块的速度；（2）撤掉F后物块继续滑行的距离。15．如图所示，质量mB＝1kg，长L＝8m的木板B静置于水平地面上，质量mA＝3kg的煤块（可视为质点）A静止于木板B的左端。已知A、B间的动摩擦因数μ1＝