2027届高考语文专题复习：名句名篇默写汇编（7）（课前每日五分钟一练）

诚实努力学习学习学习惯知道做到好习惯2027届高考复习

高考语文模拟题名句名篇默写汇编（课前每日五分钟一练）湖北武汉市武昌区2026届高三年级五月供题17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)今人常用杜甫《登高》中的“，”两句来表达旧事物终将衰落，历史长河仍将向前之意。(2)《红楼梦》中，“丰年好大雪，珍珠如土金如铁”描写出了薛家的豪富奢侈之气，《阿房宫赋》中“，”两句同样表达了秦始皇的豪奢之风。(3)与下图内容相契合的古诗文名句，可以是：“，。”

【答案】

(1)无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。(2)鼎铛玉石，金块珠砾。(3)示例：举头望明月，低头思故乡。(或“明月松间照，清泉石上流。”“举杯邀明月，对影成三人。”等与月亮相关的诗句均可)河南部分学校2025-2026学年高三下学期考前质量检测17.补写出下列句子中的空缺部分。（1）历史课上，老师让同学们讨论燕国灭亡的原因，杨芳用苏洵《六国论》中的“________________，________________”两句表达了自己的观点。（2）省环保集团的大厅里悬挂着一副对联，上面写的是魏征《谏太宗十思疏》中的“________________，________________”两句，对比说明待人态度不同结果就不同。（3）古诗文中动物的发声词有很多，有的是某种动物专用，如“啼”一般表示猿的叫声，我们可以借助“________________，________________”来证明。

【答案】（1）至丹以荆卿为计，始速祸焉。（2）竭诚则胡越为一体，傲物则骨肉为行路。（3）示例一：谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。示例二：两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。示例三：巫峡苍苍烟雨时，清猿啼在最高枝。（每空1分，多字、漏字、错字均不给分）陕西西安4月模拟17.补写出下列句子中的空缺部分。

在“何以中国”文物特展中，三件国宝级文物旁配有解说词。请根据解说词，补全引用的古诗文。

文物一：商代“妇好鸮尊”

解说词：这件酒器出土于商王武丁之妻妇好的墓葬，造型雄奇，纹饰精美。它见证了三千年前一位女性将领的赫赫战功，让人想起《诗经·秦风·无衣》中（1）“________________？________________”的同仇敌忾——那是中华儿女同穿战袍、团结战斗的民族精神。文物二：唐代“大秦景教流行中国碑”

解说词：这块石碑见证了唐代包容开放的胸襟。一个国力鼎盛的王朝，最易滋生高傲自满之心；然而大唐却以谦卑姿态拥抱四方文明。正如魏征在《谏太宗十思疏》中告诫君主的“____________________，____________________”，唯有戒骄戒躁，方能海纳百川。

文物三：宋代《清明上河图》卷

解说词：这幅长卷描绘了汴京的繁华市井，茶坊酒肆，尽在笔下。画卷上市场繁荣、市民殷实，让人想起柳永《望海潮》中（3）“________________，________________”的钱塘盛景——古今繁华，皆在画中。

【答案】①.岂曰无衣②.与子同袍③.念高危则思谦冲而自牧④.惧满溢则思江海下百川⑤.市列珠玑⑥.户盈罗绮安徽部分重点学校4月检测17.补写出下列句子中的空缺部分。（1）社区调解员王大姐处理完一桩复杂的邻里纠纷后，在日记中引用了魏征《谏太宗十思疏》中的“______，______”，深刻体会到想要疏通矛盾、化解纠纷，就必须要洞察源泉。（2）在“亲子共读”活动中，方老师引用陆游《临安春雨初霁》的“______，______”，向儿子说道这正是他们家代代传承的在喧嚣中也要通过阅读来涵养心性、追求雅趣的家风的生动写照。（3）你参加了“古诗词接龙”游戏，主持人宣读规则：选手从古代诗歌中接出的连续两句中，第一句的第一个字必须与所给诗句的最后一个字相同。主持人所给出的诗句为欧阳修《送任处士归太原》中的“一虏动边陲，用兵三十万。”你接出了符合规则的连续两句：“______，______”。

【答案】

①.欲流之远者②.必浚其泉源③.矮纸斜行闲作草④.晴窗细乳戏分茶⑤.万里悲秋常作客⑥.百年多病独登台（万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟/万里赴戎机，关山度若飞/万籁此俱寂，但余钟磬音）江西南昌二模17.补写出下列句子中的空缺部分。

我们的古典诗文，字字珠玑，于方寸之间藏万千气象。对比，是文人笔下最锋利的刀刃，看似轻描淡写，实则力透纸背。李煜在《虞美人》中，以“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”两句，将往昔的繁华笙歌与眼前的故国不堪回首形成强烈对照，这是今昔之对比；李白在《梦游天姥吟留别》中，以“________，________”两句，将梦境中的奇幻壮丽与梦醒后的寂寥失落并置，这是虚实之对比；高适在《燕歌行》中，以“________，________”两句，将战士拼死血战的悲壮与将领帐中歌舞的奢靡形成尖锐对照，这是苦乐之对比；而在古诗文中，色彩的对比也别有韵味，如“________，________”两句，以明暗交织或冷暖辉映的色彩，绘就了一幅意境悠远的画卷。一处处对比，因文人的匠心而有了锋芒，有了意趣，有了力量，成为一代代中国人心中挥之不去的警醒与沉思。

【答案】（1）惟觉时之枕席，失向来之烟霞。（2）战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。（3）日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。（两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。/黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。）湖北鄂东南省级示范高中联盟5月模拟考17.补写出下列句子中的空缺部分。（1）贾谊在《过秦论》中指出秦朝以区区之地统一天下，是何等气势！然而“________”，陈涉的一声呐喊，繁华的帝国大厦便轰然倒塌，并认为“________”是根本原因。（2）在“家国情怀”主题班会上，小明引用辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》中“_______，_______”两句，说明即使前路多艰，也要像江水一样坚定向前，不为外界所阻。（3）心理描写在小说中十分常见，方法有动作暗示、神态暗示、语言暗示、环境烘托、内心独白等。古典诗文中也有大量这样的描写，比如“______，______”两句即是采用动作暗示的手法来刻画人物心理。

【答案】（1）一夫作难而七庙隳，

仁义不施而攻守之势异也。（2）青山遮不住，

毕竟东流去。（3）执手相看泪眼

，

竟无语凝噎。（柳永《雨霖铃》）\搔首踟蹰

，

举足蹒跚。（可化用自《诗经·邶风·静女》“爱而不见，搔首踟蹰”

\停杯投箸不能食，

拔剑四顾心茫然。（李白《行路难》）

\倚门回首

，却把青梅嗅。（李清照《点绛唇·蹴罢秋千》)

\低眉信手续续弹

，

说尽心中无限事。（白居易《琵琶行》）2026届江苏南京市高三第二次模拟考试17.补写出下列句子中的空缺部分。（1）范成大《满江红（柳外轻雷）》中“任碧筒、十丈卷金波，长鲸吸”与张孝祥《念奴娇·过洞庭》中“_______，_______”两句描写的豪迈之气和意境颇为相似。（2）贾谊在《过秦论》中写道，秦始皇以为凭借险固的关中地势，“_______”，便可子孙万世为帝王；而刘克庄《贺新郎（国脉微如缕）》，“_______？”强调在地势之外，“制难”贤人的重要性。（3）校园电视台制作了一则诗词鉴赏短视频：江水流淌，鸟儿或飞或鸣，画外音古诗名句“_______，_______”响起的一刻，诗人的形象渐渐淡隐，融入滔滔江水之中。

【答案】（1）尽挹西江，细斟北斗。（2）金城千里，有金汤便可无张许。（3）江晚正愁余，山深闻鹧鸪。\江碧鸟逾白，山青花欲燃。\西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。\江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。2026年威海市高考模拟考试17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)周末外出春游，看到有人驾船漂荡在宽阔的江面上，你觉得苏轼《赤壁赋》中的“_____，_____”正是这一情景的真实写照。(2)夜深人静，李军独自望月，想到与异乡的亲朋赏同一轮明月却不能相见，备感思念，不由地吟诵出《春江花月夜》中的“_____，_____”。(3)学校诗词大会上，以“镜”字行飞花令，选手A一马当先:“当窗理云鬓，对镜帖花黄。”选手B不甘落后:“_____，_____。”

【答案】(1)纵一苇之所如,凌万顷之茫然。(2)此时相望不相闻,愿逐月华流照君。(3)塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。/晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。/可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。山东济南市2026届高三5月针对性训练17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)魏征《谏太宗十思疏》中“，”两句，用对比手法来说明诚恳待人和轻慢待人会带来不同的结果。(2)歌曲《时间都去哪儿了》中“还没好好感受年轻就老了”，引发了人们对时光易逝的伤感，让人联想到《短歌行》中以自然现象喻人生短暂的诗句“，”。(3)成语指长期习用、结构定型、意义完整的固定词组，大多由四字组成。许多成语就是由古诗词衍生而来。成语与古诗词交相辉映，别具魅力，例如“，”。

【答案】(1)竭诚则胡越为一体,傲物则骨肉为行路。(2)譬如朝露,去日苦多。(3)示例一：女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。示例二：长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。示例三：等闲识得东风面,万紫千红总是春。示例四：山重水复疑无路,柳暗花明又一村。示例五：春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。示例六：无可奈何花落去,似曾相识燕归来。示例七：老骥伏枥,志在千里。示例八：身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。示例九：去年今日此门中,人面桃花相映红。示例十：人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。河南部分重点中学2025-2026学年高三下第二次模考17.补写出下列句子中的空缺部分。

班级将举办“古典的回响”主题研习活动，下设三个研习模块，请你根据各模块指引，填写对应的古诗文原句。

模块一：礼乐与教化

本模块探讨儒家礼乐文明的理想形态。《论语·侍坐》中，曾皙描绘了一幅礼乐教化臻于化境的暮春出游图，其中描写“吹风”与“唱歌”两个动作的句子是“________，________”。

模块二：生命与铭记

本模块审视个体在面对巨大变故后无法释怀的记忆状态。可援引白居易《琵琶行》中“_______，_______”两句，通过梦中被迫重现旧事的细节，展现了深植于潜意识的创伤性铭记。

模块三：历史与镜鉴

本模块分析历史书写中的批判性反思。在论述“统治者欲望的无限膨胀是导致败亡的内在根源”时，杜牧《阿房宫赋》中“________，________”的诘问，正是对此最凝练的揭露。

【答案】（1）风乎舞雩,咏而归。（2）夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干。（3）奈何取之尽锱铢,用之如泥沙。山东青岛市2026届高三年级第二次适应性检测17.补写出下列句子中的空缺部分。（1）陶渊明《归去来兮辞》中“________，________”两句描写作者在暮色将临时于松下徘徊之情景。（2）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“________，________”两句用祭祀的喧闹反衬词人内心的凄凉与对国家命运的担忧。（3）古诗词常用以景结情的手法收束，如“________，________”。

【答案】①.景翳翳以将入②.抚孤松而盘桓③.佛狸祠下④.一片神鸦社鼓⑤.孤帆远影碧空尽⑥.唯见长江天际流（山回路转不见君，雪上空留马行处）2026届湖南长沙市雅礼中学高三模拟卷（一）17.补写出下列句子中的空缺部分。（1）李文写兵马俑观后感时，引用贾谊《过秦论》中的“_______，_______”来概述秦始皇吞并诸侯而一统天下的功绩。（2）张先生参加朋友的中式婚礼，看到新娘穿着喜庆的鸳鸯红色短袄，自然联想起温庭筠《菩萨蛮》“_______，_______”描绘的相近画面。（3）同学们在对古代诗文进行研究性学习时，把“时空对举，绘雄浑之境”作为切入口。为了更全面深入地作比较性研究，大家收集了众多句子，其中包括“_______，_______”。

【答案】

①.振长策而御宇内②.吞二周而亡诸侯③.新帖绣罗襦④.双双金鹧鸪⑤.秦时明月汉时关⑥.万里长征人未还（吴楚东南坼，乾坤日夜浮/无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来）2026届河北衡水中学高三二模17.补写出下列句子中的空缺部分。（1）曹操《短歌行》中“________________，________________”两句，既表现贤士来访不易，也展现曹操礼贤下士的姿态。（2）“见”字可放在动词前，表示对自己怎么样（指代自己）。如《陈情表》“________________”和《答司马谏议书》“________________”中“见”皆为此用法。（3）李白《蜀道难》的配图。根据下图中人物动作推测，某生输入的提示词极可能是该诗中“________________，________________”两句。

【答案】

①.越陌度阡②.枉用相存③.慈父见背④.冀君实或见恕也（今君实所以见教者）⑤.扪参历井仰胁息⑥.以手抚膺坐长叹2026届广东东莞市高三第二次模拟考试17.补写出下列句子中的空缺部分。（1）下面是小东同学未完成的文言实词积累卡片，请帮他补充两个正确的例句。（2）小管同学在读到《徐霞客游记》中写黄山步道“其阴处冻雪成冰，坚滑不容着趾”句时，马上联想到姚鼐《登泰山记》中“________，________”也提到了类似的场景。（3）小羽同学在修改一篇以“青年担当”为主题的作文时，小雯老师建议她引用古诗文中的“________，________”两句话来增强感染力。

【答案】①.烟涛微茫信难求②.低眉信手续续弹③.道中迷雾冰滑④.磴几不可登⑤.乘骐骥以驰骋兮⑥.来吾道夫先路（士不可以不弘毅，任重而道远/先天下之忧而忧，后天下之乐而乐/苟利国家生死以，岂因祸福避趋之）文言实词义项例句教材出处信确实________李白《梦游天姥吟留别》随意________白居易《琵琶行》诚实信而见疑司马迁《屈原列传》2026届江苏苏北七市高三下学期5月考前模拟自测

17．补写出下列语段中的空缺部分。（6分）

爱国之情，是千百年来流淌在华夏儿女血脉中的永恒基因。从《诗经·无衣》中高声吟唱着的“

▲

，

▲

”，彰显将士同仇敌忾、共御外侮的卫国决心；到陆游追忆壮岁豪情，在《书愤》中以“

▲

，

▲

”再现了早年驰骋疆场的抗金场景；再到刘克庄感伤国运衰微，在《贺新郎》中以“

▲

，

▲

”激励仁人志士弃文从武，报效国家……这些从诗卷中奔涌而出的赤子丹心，奏响了历史长河中不朽的爱国乐章。【答案】(1)修我戈矛，与子同仇。(2)楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。(3)快投笔，莫题柱。（评分建议:每答对一空得1分，有错字、漏字该空不得分。）山东潍坊市2026届高三二模语文试题17.补写出下列句子中的空缺部分。

今天，青年一代要走好新时代的长征路。前行路上，我们需要铭记长征精神，要像辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中遥想刘裕(1)“

，

”一样，以豪迈的气概投身于时代征程。面对前行路上的种种困难，要像王安石在《答司马谏议书》中回应的(2)“

，

”那样，只要认定行动符合时宜，就无怨无悔地坚决执行下去。当我们走过万水千山，转身回望，曾经的那些艰难险阻，都会化为此刻“谈笑”的从容，正如古诗词中所言：(3)“

，

。”

【答案】1)金戈铁马，气吞万里如虎。(2)度义而后动，是而不见可悔故也。(3)示例一：谈笑间，樯橹灰飞烟灭。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)示例二：谈笑起，两河路。(刘克庄《贺新郎》)17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分，前四空每空1分，后四空共2分）

长征路上的千难万险，淬炼了共产党人的家国情怀，也让我们读懂了古典诗文里那些穿越千年的赤诚与担当。正如《<论语>十二章》中，孔子以(1)“

，

”强调君子的责任担当，这种“知其不可而为之”的执着，恰是长征精神的生动写照；陆游则在《书愤》中，以(2)“

，

”追慕先贤、抒发报国壮志，这份矢志不渝的家国热忱，与红军将士为家国赴汤蹈火的赤诚一脉相承；(3)而

在《

》中“

，

”的豪情，更与长征路上红军将士百折不挠、终迎胜利的信念遥相呼应，激励着后人在困境中永不言弃。

【答案】(1)士不可以不弘毅，任重而道远。(2)出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。(3)示例1：李白，《行路难》，

长风破浪会有时，

直挂云帆济沧海。示例2：杜甫

，《望岳》

，

会当凌绝顶

，

一览众山小。江苏部分学校2025-2026学年高三下学期5月适应性考试山东省实验中学2026届高三5月打靶测试语文试题17.补写出下列句子中的空缺部分。

我们的祖国山河万里，风光无限。山，是文人笔下从不褪色的主题，千峰万壑入诗入词入文，寄托着读书人的情思与抱负。姚鼐在《登泰山记》中描摹泰山的冬日晚照，仅以“（1）____________，____________”八字，便写尽雪山苍茫、寒光映天的雄浑气象，这是以山之美，映照静观之心；李白以梦为马，纵笔写下浪漫绝唱《梦游天姥吟留别》，“（2）____________，____________”两句极言山势之峻拔，仿佛要超越五岳，这是以山之势，抒发不羁之志；而辛弃疾立于赣江之畔，怅望故都，面对青山叠嶂，写下了“（3）____________，____________”，迸发出家国沦丧的沉痛与不甘，这是以山之阻，反衬家国之痛。或状其形胜，或寄其怀抱，或托其忧思，一座座青山，因文人的笔墨而有了温度，有了灵魂，成为一代代中国人心中不朽的精神坐标。

【答案】（1）苍山负雪，明烛天南。（2）天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。（3）郁孤台下清江水，中间多少行人泪。湖北武汉市2026高三四月调研考试语文试题

17.补写出下列句子中的空缺部分。（1）国家发展与个人成长皆需常怀警惕，不可沉溺安逸，正如欧阳修在《五代史伶官传序》中所言盛衰成败道理的句子：“____________，____________。”（2）《论语·泰伯》中的“____________，____________”两句，勉励新时代青年志向远大，意志坚强，勇担家国重任。（3）面对生活中的诱惑，仍能守住初心，敢于拒绝，是难能可贵的精神境界。与这种境界契合的古诗文名句，可以是：“____________，____________。”【答案】①.忧劳可以兴国②.逸豫可以亡身③.士不可以不弘毅④.任重而道远⑤.苟非吾之所有⑥.虽一毫而莫取（安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜./万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉.）湖南岳阳市2026届高三教学质量监测（二）

17.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《师说》一文不仅有严密的论证思路，而且有简洁生动的语言描写，其中“，”两句就凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。（2）在中国传统审美中，“云”的万千变化始终是文人观物取象的重要源泉。古人赋予“云”丰富的内涵，如“，”。（3）古代文人观览名山大都表达了对自然与世界的探究精神——或感叹天地之壮美，或探究事物之真相，或参悟人生之真谛。这种“探究”精神，正是中国传统文人最珍贵的品格之一。请写出符合以上三种精神之一的诗（词）句：“，”。【答案】（1）位卑则足羞，官盛则近谀。（2）云无心以出岫，鸟倦飞而知还。/行到水穷处，坐看云起时。/绿云扰扰，梳晓鬟也。.……（3）会当凌绝顶，一览众山小。/不识庐山真面目，只缘身在此山中。/不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。……安徽合肥市“名校名师”2026届高三下学期4月多校联考

17.补写出下列句子中的空缺部分。（1）新时代青年想了解社会，既需要不断学习，更应注重亲身实践，避免苏轼《石钟山记》所说的“，”的情况。（2）梁思成在《中国建筑的特征》一文中，详细分析了中国古建筑的特点。很多文学作品中都有对建筑的直接描写，比如，《阿房宫赋》中的“__________”一句指出连接不同建筑的主要构件是回廊，“__________”一句则指出“屋顶的四角是翘起的”。（3）面对着滚滚向前的流水，小刚情不自禁地吟诵古人的诗词名句，。”光阴流转、岁月沧桑之感油然而生。【答案】（1）事不目见耳闻，而臆断其有无。（2）廊腰缦回，檐牙高啄。（3）六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿。（不知江月待何人，但见长江送流水。/世间行乐亦如此，古来万事东流水。/君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。/青山遮不住，毕竟东流去。/滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。/百川东到海，何时复西归。/流水落花春去也，天上人间。）广东茂名市26届4月高三第二次综合测试

17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)小华登上泰山日观峰，看到雪后山脊红白相间，不禁吟诵着姚鼐《登泰山记》中“,”两句。(2)新岁策马，前路浩荡。班主任引用屈原《离骚》中的“，”两句，勉励学生快马加鞭，引领时代。(3)学校文学社举办“春韵拾光”主题活动，你想到了唐宋诗词中描写春景并饱含情感的语句：“,。”【答案】1)绛皓驳色,而皆若偻。(2)乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路。(3)示例：春风又绿江南岸,明月何时照我还。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。山东省泰安市2026年高三二模考试

17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)主题班会上，老师引用《论语·学而》“，”，勉励同学们既要言行谨慎、勤勉上进，又要主动向品学兼优的人请教。(2)《红楼梦》中的潇湘馆、湘妃竹与李贺《李凭箜篌引》中的“

”所用典故相同，林黛玉的“一双似泣非泣含露目”(《红楼梦》早期版本)、芙蓉花签和《李凭箜篌引》中的“

”存在文化关联。(3)“天下”一词在中国古典诗词中高频出现，既可指地理意义上的“四海九州”，也可指政治意义上的“江山社稷”。如从“，”中我们可体会到古人的家国情怀。【答案】（1）敏于事而慎于言,就有道而正焉。（2）江娥啼竹素女愁,芙蓉泣露香兰笑。（3）三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。（周公吐哺，天下归心。/了却君王天下事，赢得生前身后名。/安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。；其他作答不含“家国情怀”，不得分）广东惠州市2026届高三一模考试

17.补写出下列句子中的空缺部分。

小文同学正在与AI助手进行关于人生哲理的对话，请根据语境提示填写相应的名句。小文：小A小A，最近找不到学习动力，感觉前路有些迷茫，那古人在追求理想的过程中有没有遇到过类似的困境?AI助手：有的，曹操在《短歌行》中就曾用比喻句(1)“，”表达了求贤的焦虑与理想遥不可及的感慨。小文：那面对困境，古人会如何自我宽慰或排解呢?AI助手：陶渊明在《归去来兮辞》中给出了答案，他写道：(2)“，”，提醒我们虽过去不可追，但未来仍可把握。小文：如果想用古诗文激励自己坚持下去，你会推荐哪两句?AI助手:我推荐(3)“,”。

【答案】（1）明明如月，何时可掇。（2）悟已往之不谏，知来者之可追。（3）示例一：锲而不舍，金石可镂。示例二：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。示例三：千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。安徽省铜陵、黄山、宣城（三市二模）2026届高三4月

17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)古代诗人常常将水月对举，在《念奴娇·过洞庭》中，张孝祥描写洞庭湖月夜美景，用“，”将天地、明月与清澈湖水融为一体，展现出广阔浩渺、虚实相生的壮丽画面。(2)面对混乱污浊的时局，屈原在(离骚》中坚定表示，要调转车头回归正道，趁着迷途未远、为时未晚；而陶渊明在(归去来兮辞》中也表达了同样的感悟：“，”坚定了归隐的人生抉择。(3)在古典诗词中，以花喻德是常见手法。请写出两句借花来表现君子高洁、坚韧或脱俗品格的句子“,”。【答案】①素月分辉，明河共影。②实迷途其未远，觉今是而昨非。③墙角数枝梅，凌寒独自开。/零落成泥碾作尘，只有香如故。/出淤泥而不染，濯清涟而不妖。/宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。/不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。/重庆市2026届高三第二次联合诊断检测

17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)马年到来之际，小马同学提笔挥毫，以马自喻，将《劝学》中的文句，”写成了条幅挂在书房，勉励自己坚持不懈地努力。(2)清明时节，小周到成都武侯祠旅游，读完祠内石刻的《前出师表》，他情不自禁地吟诵起了陆游《书愤》中的诗句:“,!”(3)春风可以送来温暖、孕育生机、带来希望，可也常常触动古代诗人的悲情，“，”中诗人的伤感情绪就与春风有关。【答案】(1)驽马十驾

，功在不舍。(2)出师一表真名世

，千载谁堪伯仲间。(3)示例一：春风又绿江南岸，

明月何时照我还。示例二：过春风十里，

尽荠麦青青。示例三：羌笛何须怨杨柳

，

春风不度玉门关。示例四：小楼昨夜又东风

，故国不堪回首月明中。湘豫联考2026届高三二模语文试题

17.补写出下列句子中的空缺部分。（1）小夏同学在博物馆看到了有关陈胜、吴广起义的历史介绍，不禁用《过秦论》中的句子感慨道：他们的武器不过是“___________”之类，却率领着难与“九国之师”相比的“__________”奋起抵抗，真是可叹、可敬！（2）小张是一位导游，明天他要带着一个班的中学生到杭州研学。请根据内容，帮他补全导游词。同学们好！我们今天的目的地杭州可谓是一座千年名城。杭州因其独特的景色而闻名，更因其灿烂的文化而闻名。古代的诗人们在这里留下了太多脍炙人口的作品。说到它悠扬的乐与歌，我们可以在柳永的《望海潮》中找到这样的答案：“_________,_________。”说到它独有的宝藏-西湖，更有“__________,____________”这样的千古名句与之相配。何以杭州？我们今天的第一站要去往京杭古运河，一起找寻跳动在运河中的历史脉搏。【答案】(1)锄櫌棘矜，谪戍之众。(2)羌管弄晴，菱歌泛夜。示例一：欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。示例二：水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。示例三：最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。示例四：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。四川广安市2026届高三二模

17.补写出下列句子中的空缺部分。（1）高中同学会上，李老师引用荀子《劝学》中“___________________，___________________”两句，赞美那些资质普通却善于借助良师益友之力、不断成长的同学。（2）伫立在繁华的商业步行街，望着琳琅满目的商品和身着盛装的往来行人，小华不由得吟起柳永《望海潮》中的名句：“___________________，___________________”。（3）古代诗文中，作者常常“借他人酒杯，浇自己块垒”，比如借三国历史人物来寄情言志或慨叹个人遭际：“___________________，___________________”。【答案】（1）君子生非异也，善假于物也。（2）市列珠玑，户盈罗绮。（3）示例一：出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。示例二：出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。示例三：固一世之雄也，而今安在哉。2026届湖北新八校高三第二次联考(二模)语文【答案】(1)君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。(2)汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与。(3)后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。

17.补写出下列句子中的空缺。(6分)(1)在科技峰会上，专家引用《劝学》中的“__________，_________”鼓励科研人员注重学习和反省。(2)屈原在《离骚》中感叹时光飞逝、时不我待，急切地想要有所作为的诗句是“__________，_________”。(3)面对文化遗产保护困境，我们可以借用《阿房宫赋》的“__________，_________”作为警告，指出当代人如果不引以为戒，将令悲剧不断重演。浙江湖州、衢州、丽水2026年4月三地市高三教学质量检测

17.补写出下列句子中的空缺。(6分)(1)周邦彦在《苏幕遮·燎沉香》中写到了清晨的鸟鸣声，“▲，▲”，运用拟人修辞，使画面顿生情趣。(2)提升自我修养需有“克己”之功，魏征于《谏太宗十思疏》中亦提醒为君者当节制个人欲望，不可大兴土木，由此提出：“▲，▲。”(3)我国古代诗歌中有不少含“海”的名句，如“以观沧海”“黄河入海流”“春江潮水连海平，海上明月共潮生”等句，请再写两句含有“海”字的诗句；“▲”“▲”。【答案】（1）鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。（2）（诚能）见可欲则思知足以自戒，将有作则思知止以安人。（3）海客谈瀛洲，沧海月明珠有泪，海日生残夜，直挂云帆济沧海，云生结海楼。浙江金华十校2026年4月高三二模模拟考试

17.补写出下列句子中的空缺部分。（1）苏轼《石钟山记》善于用拟声叠词来“绘声”，如“______________”句描摹斧头敲击乱石的声音，“______________”表现栖鹘惊起飞鸣的情境。（2）蓬莱、瀛洲等海上仙山为古代诗文常用意象，多喻指仙境、理想或难以企及之事，如李白《梦游天姥吟留别》中“______________，______________”。（3）许多诗文名作以时间开篇，如“______________，______________”等，简洁而醒豁地交代了写作背景。【答案】①.硿硿焉②.磔磔云霄间③.海客谈瀛洲④.烟涛微茫信难求⑤.壬戌之秋⑥.七月既望（永和九年，岁在癸丑）河北衡水中学高三下学期综合素质评价（三）

17.补写出下列句子中的空缺部分。(1）故宫书画院“明人幽居”展区，董其昌《幽斋图》题跋：“斋中空明，惟闻松涛过脑、秋叶坠阶声声入耳”，解说员讲解：“此画暗合归有光《项脊轩志》，’之笔意。”（2）中华民族“龙马精神”的品格，在2026年央视马年春晚标识中得到了视觉化呈现。下图标识中奔腾向前的姿态，我们可追溯至《离骚》名句“，”。（3）下表是小泰整理的部分古代诗词常见修辞手法及例句笔记，小文看后指出有一处（填序号）对应例句不当，可以修改为《将进酒》中的句子：“,。”修辞手法例句①比喻忽如一夜春风来，千树万树梨花开。②借代羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。③通感昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。④互文将军百战死，壮士十年归。【答案】(1)冥然兀坐，万籁有声。(2)乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路。（3）②钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。江苏省徐州市2026届高三下学期4月调研考试

17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)江月是古典诗词中承载时空哲思的经典意象，张若虚以“，”两句，将江月的永恒与人生的短暂相对照，抒发了对宇宙与生命的深沉叩问。(2)老师在讲解儒家修身思想时，引用了《大学》中的“____，

”，强调从天子到普通百姓，都必须以修养自身品德为立身根本。(3)右图为我国近十年国内生产总值（GDP）持续增长的折线图，请用两句古诗概括这一趋势：“，。”（数据来源：国家统计局）【答案】(1)人生代代无穷已，江月年年望相似。(2)自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。(3)示例：①长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。②潮平两岸阔，风正一帆悬。③沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。④欲穷千里目，更上一层楼。⑤春色满园关不住，一枝红杏出墙来。浙江省绍兴市2026届高三二模适应性考试

17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)（1）苏轼在《赤壁赋》中以水与月为喻阐发事物变与不变的哲理：“__________，而未尝往也；__________，而卒莫消长也。”（2）一代代中国航天人追求卓越，永不放弃，取得了辉煌成就，生动诠释了《荀子·劝学》中“__________，__________”之理。（3）“对面落笔”是古诗中一种独特的抒情技巧，不直写自己的思念之情，而从对方角度下笔，想象对方思念自己的情形，含蓄蕴藉，例如“__________，__________。”【答案】（1）逝者如斯；盈虚者如彼。（2）锲而不舍，金石可镂。（3）还顾望旧乡，长路漫浩浩；可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台；铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后；遥怜小儿女，未解忆长安。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（常用“忆”“想得”“遥知”“遥怜”等领字；或写自己与写对方结合；或通篇从对方设想。每空格1分，有错别字该句不得分）浙江温州市2026届高三第二次适应性考试

17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)今年是马年，“马”在古代文化中被赋予了各种吉祥意义，但是它也常被代指给人带来苦痛的战争，如杜甫《登岳阳楼》中的“，”两句就是例子。(2)在《谏太宗十思疏》中，魏征通过“，”两句，指出君王为政达到理想境界时可以获得快乐与长寿。(3)人与人之间的和谐共处，特别是不同年岁之人的和谐共处，是许多中国古代典籍所构想的美好生活状态，如“，”两句就表达了这一理念。【答案】（1）戎马关山北，凭轩涕泗流。（2）可以尽豫游之乐，可以养松、乔之寿。（3）冠者五六人，童子六七人。黄发垂髫，并怡然自乐。（使）老有所终，壮有所用。/壮有所用，幼有所长。老者安之，朋友信之。/朋友信之，少者怀之。浙江宁波市2026届高三二模考试

17.补写出下列句子中的空缺部分，任选三题作答。(6分)(1)生活中，人们常用“薄酒素菜，不成敬意”来表达待客时的诚恳与谦逊，杜甫《客至》中与此意最为贴近的两句是“▲，▲”。(2)孟子有“生于忧患，死于安乐”的千古名言，欧阳修在《五代史伶官传序》中用“▲，▲”也表达了与之相似的观点。(3)古典诗词中常用“铁衣”这一意象来展现将士远征的劳苦或在严寒中戍守边塞的艰辛,如我们熟悉的诗句“▲,▲”。【答案】(1)盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。(2)忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。(3)铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。/将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。/朔气传金柝，寒光照铁衣。辽宁大连市2025-2026年下学期高三综合模拟考试

17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)（1）3月20日，大连英博海发队迎来了2026年度中国足球超级联赛的首个主场比赛。赛中，门将黄子豪力保球门不失，拿下关键的3分。赛后，记者小真引用古诗“___________，___________”，对其进行赞美。（2）议论文写作常用引入“虚拟论敌”的论证方法，比如苏洵《六国论》开头，就通过“或曰”，引出了虚拟论敌，提出“___________，___________”这一质疑，再通过反驳这一质疑，有力地支撑了自己的论证。（3）在文学与历史的叙事中，女性的声音常常被忽略，而归有光在《项脊轩志》中有意识地留存了家族女性的声音，成为其特色之一。请从下面示例中任选其一默写。例①家中老婆婆回忆起先母对孩子的牵挂，“____________？___________？”例②祖母拿着象牙制的手板，勉励归有光说：“___________，___________。”例③妻子从娘家省亲回来后，转述她小妹们的话：“___________，___________？”【答案】(1)示例一：一夫当关，万夫莫开。(李白《蜀道难》)示例二：但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。(王昌龄《出塞二首》其一)示例三：艰难奋长戟，万古用一夫。(杜甫《潼关吏》)(2)六国互丧，率赂秦耶。(关联教材选择性必修上册第四单元)(3)例①儿寒乎，欲食乎？例②此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之。例③闻姊家有阁子，且何谓阁子也？八省八校T8联考2026届高三第二次质量检测语文试题

17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)生涯规划课上，老师说：两千多年前，孔子就非常重视弟子的“生涯规划”，在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，他就曾用“，?”两句发问，来引导弟子们畅谈自己的人生理想和人生规划。(2)张华在社交媒体上给一位抱怨命运不公的同学留言，引用了鲍照《拟行路难(其四)》中“，”两句，鼓励他要振作起来，不要悲观哀叹。(3)小王同学要完成一篇微课题论文，需要引用唐诗中用古代神话传说表达丰富而细腻思想情感的诗句作为论据材料，你会给他推荐的两句是“，”。

【答案】2026届八省八校T8联考高三下学期4月联合测评语文试题

17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)李老师在执教欧阳修《五代史伶官传序》时，把告诫人们居安