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第1页/共1页2026广东省东莞市九年级第一次模拟测试数学试卷答案解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.下列四个选项中,最小的数是()A. B. C.0 D.3.14【答案】B【解析】【分析】本题考查实数的大小比较,运用“负数小于0,0小于正数,两个负数比较大小,绝对值更大的数更小”的规则即可求解.【详解】解:故四个数中最小的数是.2.我国古代数学成就中蕴含了许多具有对称美的图案.在下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】轴对称图形:如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形;中心对称图形:在平面内,把一个图形绕着某个点旋转,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形

.【详解】A.是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意,B.既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项符合题意,C.不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不符合题意,D.既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项不符合题意.3.已知在直角坐标系中,点的坐标为,则点关于轴的对称点是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】平面直角坐标系中,点关于x轴对称时,对称点的横坐标不变,纵坐标变为原纵坐标的相反数.利用规律即可直接得出结果.【详解】解:∵点的坐标为,∴点关于轴的对称点的横坐标为,纵坐标为,即对称点坐标为.4.下列计算正确的是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】根据合并同类项法则,同底数幂的乘除法则,幂的乘方法则逐一判断选项.【详解】A选项:和不是同类项,不能合并,故A计算错误.B选项:,故B计算错误.C选项:,故C计算正确.D选项:,故D计算错误.5.如图,已知,则的度数()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】利用平行线的判定和性质进行求解.【详解】解:∵,∴,∴.6.下图是东莞市2026年4月6日到10日的天气情况,这5天中最低气温(单位:)的中位数与众数分别是()A.23, B.24, C.,24 D.23,23【答案】D【解析】【分析】从折线统计图中读取这5天的最低气温数据,将其从小到大排列,根据中位数和众数的定义求解即可.【详解】解:由图可知,这5天的最低气温分别为:.将这组数据从小到大排列为:.

处于中间位置的数是,

中位数是.

在这组数据中,出现了次,出现的次数最多,

众数是.故选D.7.如图,AB为的直径,,则的度数是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根据圆周角定理的推论,直径所对的圆周角是直角,可得

,再根据直角三角形两锐角互余即可求出

的度数.【详解】解:

的直径,

.故选:C.8.若点都在反比例函数的图象上,则,的大小关系是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】本题考查比较反比例函数的函数值的大小关系,根据反比例函数的增减性,进行判断即可.【详解】解:∵,∴反比例函数的图象过二,四象限,在每一个象限内,随着的增大而增大,∵点都在反比例函数的图象上,且,∴;故选D.9.2025年中国成为全球首个年用电量突破10万亿千瓦时的国家.2023年用电量约为9.2万亿千瓦时,由于高端制造业、数字经济和新兴技术领域用电需求快速增长,2025年用电量约为10万亿千瓦时.设用电量的年平均增长率为.根据题意,下列方程正确的是()A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】设用电量的年平均增长率为,根据“2023年用电量为万亿千瓦时,2025年用电量约为10万亿千瓦时”据此列出一元二次方程即可.【详解】解:∵2023年用电量为万亿千瓦时,年平均增长率为,∴2024年用电量为万亿千瓦时,2025年用电量为万亿千瓦时,又∵2025年用电量为万亿千瓦时,∴列方程得.10.如图,在矩形中,是矩形的对角线,将绕点逆时针旋转得到,使点在线段上,交于点,交于点,则的值为()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】由题意可得,,,根据,,利用同角的余角相等,得到,从而推出,在中,即可求解.【详解】解:由题意可得,,由旋转可知,,∴,∵,∴,∴,∴在中,,.二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)11.分解因式:_______.【答案】【解析】【分析】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.原式提取7,再利用平方差公式分解即可.【详解】解:,故答案为:.12.如图,在正六边形中,的大小为__________.【答案】【解析】【分析】根据正六边形的性质得到每个内角都为,且是等腰三角形,从而求得底角即可.【详解】解:∵六边形是正六边形,∴,,∴.13.化简__________.【答案】0【解析】【分析】先将原式中两个分式变形为同分母分式,再根据同分母分式加减法法则计算.【详解】解:14.若一个圆锥的底面半径为3,母线长为8,则该圆锥的侧面展开图的面积为__________.【答案】【解析】【分析】圆锥的侧面积等于底面周长乘以母线长除以2,代入已知的底面半径和母线长,即可计算出侧面展开图的面积.【详解】解:圆锥底面周长,圆锥侧面积.15.已知反比例函数,当时,随的增大而增大,写出一个满足条件的反比例函数解析式__________.【答案】(答案不唯一)【解析】【详解】解:设反比例函数解析式为,根据题意,当时,随的增大而增大,可得,取,可得反比例函数解析式为(答案不唯一).三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题各7分,共21分)16.计算:【答案】5【解析】【分析】本题考查实数的混合运算,先分别计算算术平方根、特殊角的三角函数值、零指数幂和绝对值,再合并计算得到结果.【详解】解:17.如图,在Rt中,,已知为的中点.(1)求作:过点作直线的垂线;(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)(2)延长交于点,连接,请判断四边形的形状,并说明理由.【答案】(1)见解析(2)四边形是矩形,理由见解析【解析】【分析】(1)根据要求作出图形即可;(2)根据有一个角是的平行四边形是矩形证明即可.【小问1详解】解:如图,图形即为所求;【小问2详解】解:结论:四边形是矩形.理由:,,,,,在和中,,,四边形是平行四边形,,四边形是矩形.18.校园数学文化节期间,某班开展多轮开盲盒做游戏活动.每轮均有四个完全相同的盲盒,分别装着写有“幻方”、“数独”、“华容道”、“鲁班锁”游戏名称的卡片,每位参与者只能抽取一个盲盒,盲盒打开即作废.(1)若随机抽取一个盲盒并打开,恰好装有“数独”卡片的事件是()A.必然事件B.随机事件C.不可能事件(2)若某轮只有小贤与小艺两位同学参加开盲盒游戏,请用画树状图法或列表法,求两人恰好抽中装着写有“华容道”和“鲁班锁”卡片盲盒的概率.【答案】(1)B(2)【解析】【分析】本题主要考查了随机事件、列表法求概率等知识点,正确列表成为解题的关键.(1)直接根据随机事件的定义即可解答;(2)将“幻方”、“数独”、“华容道”、“鲁班锁”四个游戏分别记作A、B、C、D,然后列表确定所有等可能结果数以及符合题意的结果数,然后运用概率公式求解即可.【小问1详解】解:∵随机抽取一个盲盒并打开,四个游戏均有可能,∴随机抽取一个盲盒并打开,恰好装有“数独”卡片的事件是随机事件.故选B.【小问2详解】解:“幻方”、“数独”、“华容道”、“鲁班锁”四个游戏分别记作A、B、C、D,根据题意列表如下:ABCDAA,BA,CA,DBB,AB,CB,DCC,AC,BC,DDD,AD,BD,C则共有12种结果,两人恰好抽中装着写有“华容道”和“鲁班锁”卡片盲盒的情况数为2.所以两人恰好抽中装着写有“华容道”和“鲁班锁”卡片盲盒的概率为.四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题9分,共27分)19.东莞运河是20世纪60年代开挖的一条人工河,全长103公里,是广东省最长的运河.是东莞人民靠双手“锄挖肩挑”建成的奇迹.某项目学习小组的同学想要测量某段运河的宽度,他们设计了如下测量方案:如图,在运河的对岸岸边任取一点,再在河的这边取两点B、C,在点处测得与河岸的夹角为,在点处测得与河岸的夹角为,、两点间的距离为100米.(1)求该段运河的宽度(即中边上的高);(结果精确到0.1米;参考数据:)(2)学习小组在测量时发现还有其他测量方案,请你另外设计一套测量运河宽度的方案.要求:在备用图中画出图形、标出字母,并作出简要说明.【答案】(1)(2)见详解【解析】【分析】(1)过点A作的延长线于点D,设,则,根据,即可列出方程;(2)过河对岸点A作,在河这边任选一点C,作,测量,,的长度,通过相似可得河宽的长度.本题主要考查了解直角三角形的应用,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题,属于中考常考题型.【小问1详解】解:如图,过点A作的延长线于点D,设,由图可知,,在中,∵,∴,在中,∵,∴,∵,∴,∴∴,∴河的宽度约为;【小问2详解】如图2,过河对岸点A作,在河这边任选一点C,作,测量,,的长度,通过相似可得河宽的长度.20.如图,在四边形中,.以为直径的经过点D,且与边交于点E,连接.(1)求证:为的切线;(2)若,求的长.【答案】(1)详见解析(2).【解析】【分析】(1)只要证明,即可证明为的切线;(2)过点D作,垂足为F,在中,,,,求得,,在中,,,,求得,再根据圆内接四边形的性质结合等边对等角求得,据此求解即可.【小问1详解】证明:∵,∴,又∵,∴,∵为的直径,∴,∴,∴,即,∴,∴为的切线;【小问2详解】解:如图,过点D作,垂足为F,∵,∴,∴,∵中,,,,∴,∴,∵,,∴,∴,∴,∵中,,,,∴,∵,,∴,∵四边形内接于,∴,∵,∴,∴.【点睛】本题考查了圆周角定理,圆内接四边形的性质,切线的判定,解直角三角形的应用.正确引出辅助线解决问题是解题的关键.21.项目学习【项目主题】利用闲置硬纸板制作长方体收纳盒收纳玩具.【项目素材】两块长为100cm,宽为40cm的长方形硬纸板.【任务要求】任务一:如图1,把一块长方形硬纸板的四角各剪去一个同样大小的正方形,再沿虚线折成一个无盖的长方体收纳盒.任务二:如图2,把另一块长方形硬纸板的四角各剪去一个同样大小的长方形,再沿虚线折成一个有盖的长方体收纳盒,EF和HG两边恰好重合且无重叠部分.【问题解决】(1)若任务一中设计的收纳盒的底面积为,求剪去的正方形的边长为多少?(2)若任务二中设计的收纳盒的底面积为.判断能否把一个长宽高的尺寸如图3所示的玩具车完全放入该收纳盒并盖上盖子,请简述理由.【答案】(1)(2)不能;理由见解析.【解析】【分析】本题主要考查了一元二次方程的应用,读懂题意,列出方程是解题的关键.()设剪去的小正方形的边长为,由题意得,然后解方程并检验即可;()根据题意,设收纳盒的高为,则收纳盒底面的长为,宽为,则,求出收纳盒的高长宽高,从而即可判断玩具车能否完全放入.【小问1详解】解:(1)设剪去的小正方形的边长为,由题意得:,解得:,(不符合题意,舍去).答:剪去的小正方形的边长为;【小问2详解】解:根据题意,设收纳盒的高为,则收纳盒底面的长为,宽为,∴,解得:,(不符合题意,舍去),∴收纳盒的高为;收纳盒的长为,收纳盒的宽为,∵(玩具车长小于收纳盒长),(玩具车高小于收纳盒高),但(玩具车宽大于收纳盒宽),∴玩具车不能完全放入该收纳盒.五、解答题(三)(本大题共2小题,第22题13分,第23题14分,共27分)22.【定义】如果一个凸四边形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够完全重合,则称该四边形为对称四边形,称该直线为对称轴.(1)【概念理解】下列图形一定是对称四边形的是______;(填序号)(2)如图1,在平面直角坐标系中,若点,,,组成的四边形为对称四边形,则满足点的个数为______;(3)【性质探究】如图2,对称四边形关于直线对称,对角线,相交于点,过点作于点,交于点,若,求对称四边形的面积.(4)【拓展应用】如图3,在菱形中,,点为对角线上一点,沿边折叠得到,延长交射线于,则当,,,组成的四边形为对称四边形时,求的值.(作答要求:画出所有满足条件的情况示意图,并写出相应的答案即可)【答案】(1)①③④(2)(3)(4)或或或【解析】【分析】(1)根据对称四边形的定义,逐项判断即可;(2)根据题意可知,当四边形分别为矩形、等腰梯形和筝形时,四边形是对称四边形,据此可求得答案;(3)可证明,得到,求得,进而可求得答案;(4)分四种情况讨论:当点与点重合时,当点在的延长线上时,当时,当时.【小问1详解】①矩形的一条对称轴为一条边的垂直平分线,所以矩形一定是对称四边形;②平行四边形(非矩形、菱形和正方形)没有对称轴,所以平行四边形不一定是对称四边形;③等腰梯形的对称轴为底的垂直平分线,所以等腰梯形一定是对称四边形;④筝形的对称轴为直线,所以筝形一定是对称四边形.故答案为:①③④【小问2详解】根据题意可知,四边形不可能为菱形和正方形,所以当四边形分别为矩形、等腰梯形和筝形时,四边形是对称四边形,所以,点在图中的位置如图所示,共有个.故答案为:【小问3详解】∵对称四边形关于直线对称,点和点为对应点,∴,.∴.∵,∴.∴.∴.又∵,∴.∴.∴.∴.∴对称四边形的面积.【小问4详解】(Ⅰ)如图所示,当点与点重合时.根据题意可知垂直平分线段,∴.∴四边形为筝形,是对称四边形.∵,,∴为等边三角形.根据图形折叠的性质可知,∴.∴.(Ⅱ)如图所示,当点在的延长线上时.根据题意可知,,,∴为等边三角形.∴.根据图形折叠的性质可得,∴.∴.∴.∴四边形为筝形,是对称四边形.根据题意可知.∴.∵,,∴为等边三角形.∴.又∵,,∴.∴.∴.∴.∴.(Ⅲ)如图所示,当时.根据图形折叠的性质可知,,,.∵,∴.∴,.∴,.∴.∵,∴.∴.∴.∴.在和中,,,∴∴∴四边形为等腰梯形,是对称四边形.在中,,∴.∴,.∵,∴.∴.(Ⅳ)如图所示,当时.根据题意可知,.∴.∴.∴.∴.根据图形折叠的性质可知,,∴.∴.∴.∴.∴.在和中,,,∴.∴.∴四边形为等腰梯形,是对称四边形.在中,,∴.∴,.∵,∴.∴.综上所述,或或或.23.如图,在平面直角坐标系中,抛物线与

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