2026语文新教材 24.“诺曼底号”遇难记_第1页
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文档简介

部编版四年级下册“诺曼底号”遇难记第一课时初读课文自由轻声读课文，勾画生字新词，遇到难读的句子多读几遍，把句子读通。会认字màimípōu山脉弥漫剖开luǒ半裸wéi维持xiè机械qì哭泣hān酣睡xiōnɡ汹涌qiǎn调遣zǎi主宰zànɡ葬身ɡǎnɡ岗位秩序zhì伦腹剖窟窿混岗宰秩维嘶措遣践会写字lúnfùpōukūlónɡhùnsīwéizhìɡǎnɡzǎicuòqiǎnjiàn自由朗读课文，思考：“遇难”这件事先写了什么？再写了什么？最后写了什么？初读课文提示:按照故事的起因、经过和结果梳理课文的脉络，提炼小标题。试着根据小说中的开端、发展、高潮、结局来概括一下这篇文章的主要内容。哈尔威船长驾驶着“诺曼底号”客轮在大海上夜航，遭到猛烈撞击即将沉没之际，镇定自若地指挥乘客和船员有秩序地乘救生艇脱险，自己却随着客轮一起沉入大海。“诺曼底号”遇难记部编版四年级下册第二课时复习导入回忆上节课内容，试着任选词语，尝试概括出课文大意。一片漆黑

一个幽灵

阴惨惨

阴森森

（环境）惊恐万状

失魂落魄

你推我搡

不可开交

（乘客）忠于职守

做人之道

英雄壮举

一尊雕像

（船长）品析关键句段，走近英雄读第10～13自然段，“诺曼底号”刚刚遇难时，乘客和船长各有什么表现？圈出关键的词语，写下你的阅读感受。震荡可怕极了。一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。乘客的表现场面的混乱排比人们的惊恐万状哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！”船长的表现为了申斥、恫吓、禁止而大声喊叫。哈尔威船长说话时非常坚定，毫不犹豫。“必须把六十人救出去！”船长心系他人，忠于职守，把自身的安危置之度外。救生艇放下后，船长又做了什么？默读14-31自然段，找出船长说的话，看看船长一共说了几次话？说了什么。前6次

了解当时的处境第7、8次

安排人们下到小艇上去，授予大副开枪的权力。“诺曼底号”遇难时，哈尔威船长勇敢果断、沉着指挥、忘我救人；表现了他临危不惧、镇定自若、舍己为人的高尚品质。在文中，作者雨果是怎样评价哈尔威船长的？伟大的举动；壮烈的行为。英雄本文是雨果根据历史上的真实事件创作的小说。讲述了哈尔威船长在“诺曼底号”客轮遭到猛烈撞击即将沉没之际，镇定自若地指

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