2025 年六年级语文诗词默写卷

2025年六年级语文诗词默写卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、填空题（请将诗句或文学常识填写在横线上）1.青青子衿，。(《诗经·郑风·子衿》)2.海内存知己，。(高适《送杜少府之任蜀州》)3.沉舟侧畔千帆过，。4.岳飞在《满江红·写怀》中表达壮志未酬的悲愤，名句“，”至今仍激励着后人。5.李绅的《悯农》诗“，”描写了农民辛勤劳作的场景。6.赵翼的《村居》诗“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”在古诗词中也常被称为。7.杜甫的《春望》诗“国破山河在，城春草木深。，”表达了诗人忧国伤时的情感。8.《论语》中，孔子教导弟子要“，”，即要广泛学习，经常反省。9.读王维的《使至塞上》诗“大漠孤烟直，长河落日圆”，我们能体会到边塞的之美。10.古诗文中常以“松、竹、梅”象征高洁的品格，这被称为“”。二、简答题1.请简述李白《静夜思》这首诗表达的主要情感。2.“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”这句词出自谁的词，表达了怎样的意境？3.谈谈你对“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这句话的理解。4.举例说明古诗词中如何运用动静结合的手法来描绘景物。三、理解性默写1.请根据以下提示，补写出相应的诗句。(1)表达诗人思念家乡、渴望团圆的，王安石在《泊船瓜洲》中写道：“，。”(2)描写边塞军营生活，表现将士们紧张准备、渴望战斗的，岑参在《白雪歌送武判官归京》中写道：“，。”(3)诸葛亮在《出师表》中，为了表达自己忠心耿耿、鞠躬尽瘁的决心，写下了“，”的名句。四、判断题（请在括号内填写“正确”或“错误”）1.“采菊东篱下，悠然见南山”是杜甫的诗句。（）2.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是文天祥《过零丁洋》中的名句。（）3.《望庐山瀑布》是唐代大诗人李白创作的一首描写庐山瀑布景色的诗。（）4.“腹有诗书气自华”这句名言出自苏轼的诗。（）5.《桃花源记》选自陶渊明的《陶渊明集》，是一篇陶渊明虚构的描绘理想社会的散文。（）五、看图写诗（请根据图画内容，写出你知道的与之相关的古诗诗句）（此处假设有一幅描绘牧童骑牛吹笛归家的图画）图上描绘了牧童骑在牛背上，悠闲地吹着笛子的情景。请写出与之相关的古诗词名句。试卷答案一、填空题1.悠悠我心2.天涯若比邻3.病树前头万木春4.靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭5.锄禾日当午，汗滴禾下土6.风筝7.感时花溅泪，恨别鸟惊心8.学而时习之，不亦说乎9.壮丽（或：雄浑、苍茫）10.岁寒三友二、简答题1.解析思路：抓住关键意象“明月”和“故乡”，理解“举头望明月，低头思故乡”所表达的因看到月亮而引发的对家乡和亲人的深切思念之情。答案：这首诗通过描写夜晚望月，表达了诗人身处异乡时对故乡和亲人的深切思念之情。2.解析思路：知道“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”出自晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》，理解词中蕴含的对时光流逝、景物依旧的感慨，以及对生命循环往复的某种认同感。答案：这句词出自晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》，表达了诗人对时光流逝、好景不长的惋惜和感慨，同时也带有一丝伤春惜别的惆怅。3.解析思路：结合范仲淹《岳阳楼记》的背景和主旨，理解“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”所体现的以天下为己任的远大抱负和崇高政治理想，是一种忧国忧民、无私奉献的精神境界。答案：这句话出自范仲淹的《岳阳楼记》，意思是把国家、民族的利益放在第一位，为人民的幸福而奋斗，体现了作者忧国忧民、以天下为己任的崇高精神境界和远大抱负。4.解析思路：从古诗词中寻找运用动静结合手法的例子，如王维的《鹿柴》“空山不见人，但闻人语响；返景入深林，复照青苔上”，分析静态的“人语响”、“青苔上”与动态的“人语响”、“返景入深林”如何相互映衬，描绘出空山幽静而生机勃勃的景象。答案：例如王维的《鹿柴》中，“空山不见人，但闻人语响”是动态（声音）与静态（空山、人不见）的结合；“返景入深林，复照青苔上”是动态（光线移动）与静态（深林、青苔）的结合。动静结合的手法使得景物描写更加生动、富有层次感，意境深远。三、理解性默写1.解析思路：根据“思念家乡、渴望团圆”的情感和“泊船瓜洲”的地点，回忆王安石诗中的名句。答案：（1）春风又绿江南岸，明月何时照我还2.解析思路：根据“边塞军营生活”、“紧张准备”、“渴望战斗”的情境和“白雪歌送武判官归京”的题目，回忆岑参诗中的描绘边塞景象和军旅生活的名句。答案：（2）纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻3.解析思路：根据“诸葛亮”、“出师表”、“忠心耿耿”、“鞠躬尽瘁”、“决心”的提示，回忆《出师表》中表达忠诚和奉献精神的名句。答案：（3）臣本布衣，躬耕于南阳；苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯（或答：鞠躬尽瘁，死而后已）四、判断题1.错误解析思路：根据“采菊东篱下，悠然见南山”的风格和出处，判断其作者。这句诗出自陶渊明的《饮酒·其五》。2.正确解析思路：根据“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的名句和作者文天祥及其名篇《过零丁洋》，判断正误。3.正确解析思路：根据《望庐山瀑布》的题目、作者李白（唐代大诗人）及其名篇，判断正误。4.错误解析思路：根据“腹有诗书气自华”的出处，这句话出自苏轼的《和董传留别》，判断正误。5.正确解析思路：根据《桃花源记》的作者陶渊明、《陶渊明