2025年天津五年级语文古诗文卷

2025年天津五年级语文古诗文卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础积累与运用1.给下列加点字注音。*潭面无风镜未磨（）独坐幽篁里（）*鸟宿池边树（）童孙未解供耕织（）2.根据课文内容填空。*《咏柳》中描写柳树叶子茂盛、绿得发亮的诗句是：“______，______。”*《草》一诗中描写野草顽强的生命力的句子是：“______，______。”*“______，不拘一格降人間。”这句诗出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗》，表达了诗人希望出现更多像“我”一样的人才，来改变国家现状的愿望。*《江南可采莲》中描写采莲人儿嬉戏玩闹场景的句子是：“______，______。”3.判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。*《望庐山瀑布》是唐代大诗人李白创作的一首描写庐山瀑布景色的诗。（）*“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”出自唐代诗人杜牧的《山行》，表达了诗人对秋天枫林美景的喜爱之情，也蕴含着诗人虽身处逆境仍乐观豁达的心境。（）*《伯牙鼓琴》选自《列子·汤问》，这个寓言故事说明了知音难觅。（）*“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”描写的是杭州西湖的景色。（）4.选择正确的答案填在横线上。*下列诗句中，描写月亮的是（）。A.等闲识得东风面，万紫千红总是春。B.江畔何人初见月？江月何年初照人？C.春风又绿江南岸，明月何时照我还？*《论语》是记录______言行的书。（）A.孔子B.弟子C.孔子和弟子*下列句子中，出自《精卫填海》的是（）。A.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。B.雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。C.鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。二、阅读理解（一）阅读下面的诗歌，完成问题。独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。1.这首诗的作者是______朝的诗人______。2.诗歌前两句描写了诗人怎样的活动？请用自己的话说一说。3.“深林人不知，明月来相照”表达了诗人怎样的心境？（二）阅读下面的文言文，完成问题。今有人于此，见利而不见义者，其唯贤乎？见义而不见利者，其唯君子乎？1.解释下列加点词语的意思。*利：______*义：______*贤：______*君子：______2.这段话通过对比，说明了什么道理？（三）阅读下面的文字，完成问题。钱塘江大潮是天下奇观。每年农历八月十八前后，钱塘江潮水盛况空前。潮水来临前，海面很平静，像镜子一样。可过了一会儿，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。江面逐渐上涨，水浪开始翻滚，像千万头白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。那声音越来越响，越来越近，江堤上的人都能感觉到脚下在震动。潮水过后，江面依旧平静，但岸边留下了许多被冲上来的水草和鱼虾。1.文中描写潮水来临前江面样子的句子是：“______，______。”2.文中描写潮水来临时声音和样子的句子是：“______，______。”3.这段话从______、______、______三个方面描写了钱塘江大潮的景象，突出了大潮的______特点。三、积累运用1.古诗文中有许多关于描写友谊、思念的名句，请你写出两句这样的诗句。*______，______。*______，______。2.学习古诗文，我们可以从中汲取智慧和力量。请结合你学过的一首古诗，谈谈它给了你什么启发或感受。四、默写1.默写《望洞庭》。______，______。______，______。2.默写《春日》。______，______。______，______。试卷答案一、基础积累与运用1.给下列加点字注音。*潭面无风镜未磨（jìngwúfēngjìngwèimó）独坐幽篁里（dúzuòyōuhuánglǐ）*鸟宿池边树（niǎosùchíbiānshù）童孙未解供耕织（tóngsūnwèijiěgōnggēngzhī）2.根据课文内容填空。*《咏柳》中描写柳树叶子茂盛、绿得发亮的诗句是：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”*《草》一诗中描写野草顽强的生命力的句子是：“野火烧不尽，春风吹又生。”*“我劝天公重抖擞，不拘一格降人間。”这句诗出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗》，表达了诗人希望出现更多像“我”一样的人才，来改变国家现状的愿望。*《江南可采莲》中描写采莲人儿嬉戏玩闹场景的句子是：“采莲南塘秋，莲花过人头。低头弄莲子，莲子清如水。”3.判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。*《望庐山瀑布》是唐代大诗人李白创作的一首描写庐山瀑布景色的诗。（√）*“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”出自唐代诗人杜牧的《山行》，表达了诗人对秋天枫林美景的喜爱之情，也蕴含着诗人虽身处逆境仍乐观豁达的心境。（√）*《伯牙鼓琴》选自《列子·汤问》，这个寓言故事说明了知音难觅。（√）*“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”描写的是杭州西湖的景色。（√）4.选择正确的答案填在横线上。*下列诗句中，描写月亮的是（B）。A.等闲识得东风面，万紫千红总是春。B.江畔何人初见月？江月何年初照人？C.春风又绿江南岸，明月何时照我还？*《论语》是记录______言行的书。（C）A.孔子B.弟子C.孔子和弟子*下列句子中，出自《精卫填海》的是（C）。A.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。B.雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。C.鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。二、阅读理解（一）阅读下面的诗歌，完成问题。独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。1.这首诗的作者是______朝的诗人______。（唐朝杜甫）2.诗歌前两句描写了诗人怎样的活动？请用自己的话说一说。（描写了诗人在幽静的竹林中独自弹琴、放声长啸。）3.“深林人不知，明月来相照”表达了诗人怎样的心境？（表达了诗人secluded超脱、与自然为伴的闲适心境，以及一种孤高自赏、不为人知的高洁情怀。）（二）阅读下面的文言文，完成问题。今有人于此，见利而不见义者，其唯贤乎？见义而不见利者，其唯君子乎？1.解释下列加点词语的意思。*利：利益*义：道义*贤：有才能德行的人*君子：有高尚品德的人2.这段话通过对比，说明了什么道理？（通过对比“见利不见义”和“见义不见利”的人，说明了“贤”和“君子”的区别在于是否能够将道义放在利益之上，强调了道义的重要性，赞扬了重义轻利的高尚品格。）（三）阅读下面的文字，完成问题。钱塘江大潮是天下奇观。每年农历八月十八前后，钱塘江潮水盛况空前。潮水来临前，海面很平静，像镜子一样。可过了一会儿，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。江面逐渐上涨，水浪开始翻滚，像千万头白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。那声音越来越响，越来越近，江堤上的人都能感觉到脚下在震动。潮水过后，江面依旧平静，但岸边留下了许多被冲上来的水草和鱼虾。1.文中描写潮水来临前江面样子的句子是：“潮水来临前，海面很平静，像镜子一样。”2.文中描写潮水来临时声音和样子的句子是：“从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。江面逐渐上涨，水浪开始翻滚，像千万头白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。那声音越来越响，越来越近，江堤上的人都能感觉到脚下在震动。”3.这段话从______、______、______三个方面描写了钱塘江大潮的景象，突出了大潮的______特点。（视觉、听觉、触觉；雄伟壮观（或声势浩大））三、积累运用1.古诗文中有许多关于描写友谊、思念的名句，请你写出两句这样的诗句。*海内存知己，天涯若比邻。*莫愁前路无知己，天下谁人不识君。2.学习古诗文，我们可以从中汲取智慧和力量。请结合你学过的一首古诗，谈谈它给了你什么启发或感受。（示例：