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内江初中生物试题剖析与准确答案生成
一、选择题(每题2分,共50分)1.下列属于生物的是()A.机器人B.珊瑚C.钟乳石D.生石花2.下列各项中,属于生态系统的是()A.池塘中的所有生物B.一片森林中的树木C.一块农田里的庄稼和动物D.一条河流3.细胞分裂过程中,变化最明显的结构是()A.细胞膜B.细胞质C.染色体D.细胞壁4.植物进行光合作用的主要器官是()A.根B.茎C.叶D.花5.人体消化和吸收的主要场所是()A.口腔B.胃C.小肠D.大肠6.血液中能运输氧气的细胞是()A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血浆7.人体泌尿系统中,形成尿液的器官是()A.肾脏B.输尿管C.膀胱D.尿道8.神经系统结构和功能的基本单位是()A.神经元B.神经纤维C.神经末梢D.神经9.人体的生命活动主要受到()的调节A.神经B.激素C.体液D.免疫10.下列动物中,属于脊椎动物的是()A.蚯蚓B.蜗牛C.蝗虫D.鲫鱼11.家蚕的发育过程经历了()A.受精卵→幼虫→成虫B.受精卵→幼虫→蛹→成虫C.受精卵→蛹→成虫D.受精卵→蛹→幼虫→成虫12.青蛙的生殖和发育方式是()A.体内受精,变态发育B.体外受精,变态发育C.体内受精,不完全变态发育D.体外受精,不完全变态发育13.下列属于相对性状的是()A.豌豆的高茎和圆粒B.人的双眼皮和单眼皮C.兔的白毛和狗的黑毛D.番茄的红果和海棠的红果14.基因在亲子代间传递的“桥梁”是()A.体细胞B.生殖细胞C.受精卵D.胚胎15.原始生命诞生的场所是()A.原始大气B.原始海洋C.原始陆地D.原始森林16.生物进化的总体趋势是()A.由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生B.由复杂到简单,由低等到高等,由水生到陆生C.由简单到复杂,由高等到低等,由水生到陆生D.由简单到复杂,由低等到高等,由陆生到水生17.保护生物多样性的根本措施是()A.保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性B.建立自然保护区C.建立濒危物种的种质库D.颁布相关法律法规18.下列食品的制作过程中,运用了微生物发酵技术的是()①酸奶②米酒③豆腐④酱油⑤面包A.①②③④B.①②④⑤C.①③④⑤D.②③④⑤19.下列关于健康生活方式的叙述,错误的是()A.合理膳食B.适量运动C.戒烟限酒D.熬夜学习20.下列疾病中,属于传染病的是()A.冠心病B.糖尿病C.艾滋病D.白化病21.当遇到有人突然晕倒或溺水等情况时,先判断他(她)有无呼吸和意识后,应立即拨打()急救电话。A.110B.120C.119D.12222.下列关于安全用药的叙述,正确的是()A.病情稍有好转就自行停药B.药吃得越多,病好得越快C.经常参加体育锻炼的人,不易发生药物不良反应D.在使用药物前,要仔细阅读药品使用说明书23.制作临时装片时,必须让盖玻片的一边先接触水滴,然后再缓缓地盖上,其目的是()A.防止水溢出B.防止材料被损坏C.防止产生气泡D.防止盖玻片下面出现杂质24.在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,视野中出现了一个污点,移动玻片和转动目镜,污点都不动,则污点可能在()A.反光镜上B.目镜上C.物镜上D.玻片上25.制作人口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴一滴()A.清水B.生理盐水C.碘液D.酒精二、填空题(每题2分,共20分)1.生态系统的组成包括生物部分和非生物部分,生物部分又包括生产者、______和分解者。2.绿色植物通过光合作用制造的有机物,不仅满足了自身生长、发育、繁殖的需要,而且为生物圈中的其他生物提供了基本的______。3.人体的呼吸系统由呼吸道和______组成。4.血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞、白细胞和______。5.人体的泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和______组成。6.神经系统调节人体生理活动的基本方式是______。7.动物的行为多种多样,从行为获得的途径来看,动物的行为大致可以分为先天性行为和______行为。8.生物的性状是由______控制的。但有些性状是否表现,还受到______的影响。9.达尔文认为,生物进化的原因是______和______。10.食品保存的原理是把食品内的细菌和真菌______或抑制它们的生长和繁殖。三、识图作答题(共10分)如图是人体心脏结构示意图,请据图回答:1.心脏主要由______组织构成。(2分)2.图中①是______,②是______。(4分)3.血液从③出发,流经肺部毛细血管后,血液成分发生的变化是______。(4分)四、实验探究题(共20分)某生物兴趣小组为了探究植物的呼吸作用,设计了如下实验装置(如图):1.该实验的变量是______。(4分)2.实验前,将装置放在黑暗处一昼夜的目的是______。(4分)3.一段时间后,观察到甲装置中澄清石灰水变浑浊,乙装置中澄清石灰水不变浑浊。由此得出的结论是______。(4分)4.若要进一步探究植物呼吸作用的场所,还需要设置丙装置,丙装置应如何设计?(8分)答案:一、选择题1.D解析:生石花具有生物的特征,属于生物;机器人、珊瑚、钟乳石不具有生物的特征,不属于生物。2.D解析:生态系统包括生物部分和非生物部分,一条河流既包括了河流中的所有生物,又包括了其生活的环境,属于生态系统。3.C解析:细胞分裂过程中,染色体的变化最明显,在细胞分裂的不同时期其形态不同。4.C解析:植物进行光合作用主要器官是叶,叶含有叶绿体,能进行光合作用。5.C解析:小肠是人体消化和吸收的主要场所,小肠很长,内表面有许多皱襞和小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积。6.A解析:红细胞能运输氧气和部分二氧化碳。7.A解析:肾脏是形成尿液的器官。8.A解析:神经系统结构和功能的基本单位是神经元。9.A解析:人体的生命活动主要受到神经的调节。10.D解析:鲫鱼体内有脊柱,属于脊椎动物;蚯蚓、蜗牛、蝗虫体内无脊柱,属于无脊椎动物。11.B解析:家蚕的发育过程经历了受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,属于完全变态发育。12.B解析:青蛙的生殖和发育方式是体外受精,变态发育。13.B解析:相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式,人的双眼皮和单眼皮属于相对性状。14.B解析:基因在亲子代间传递的“桥梁”是生殖细胞。15.B解析:原始生命诞生的场所是原始海洋。16.A解析:生物进化的总体趋势是由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生。17.A解析:保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性。18.B解析:酸奶、米酒、酱油、面包的制作都运用了微生物发酵技术,豆腐的制作没有运用发酵技术。19.D解析:熬夜学习不利于身体健康,不属于健康生活方式。20.C解析:艾滋病是由艾滋病病毒引起的传染病;冠心病、糖尿病、白化病都不是传染病。21.B解析:当遇到有人突然晕倒或溺水等情况时,应立即拨打120急救电话。22.D解析:在使用药物前,要仔细阅读药品使用说明书,按说明书要求用药。23.C解析:制作临时装片时,让盖玻片的一边先接触水滴,然后再缓缓地盖上,目的是防止产生气泡。24.C解析:移动玻片和转动目镜,污点都不动,则污点可能在物镜上。25.B解析:制作人口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴一滴生理盐水,目的是保持细胞的正常形态。二、填空题1.消费者2.食物来源3.肺4.血小板5.尿道6.反射7.学习8.基因;环境9.遗传变异;自然选择10.杀死三、识图作答题1.肌肉2.右心房;左心室3.由静脉血变成动脉血四解析:1.心脏主要由肌肉组织构成,具有收缩和舒张的功能。2.图中①是右心房,②是左心室。3.血液从③肺动脉出发,流经肺部毛细血管后,血液成分发生的变化是由静脉血变成动脉血,因为在肺部进行了气体交换,氧气进入血液,二氧化碳排出血液。四、实验探究题1.植物的呼吸作用2.让叶片内原有的淀粉运走耗尽3.植物进行呼吸作用产生了二氧化碳4.取与甲、乙装置相同的丙装置,将丙装置中的植物换成等量的已死亡的植物,其他条件与甲、乙装置相同。这样设置丙装置可以探究植物呼吸作用的场所,通过与甲、乙装置对比,如果丙装置中澄清石灰水不变浑浊,而甲装置中澄清石灰水变浑浊,说明植物呼吸作用的场所是活细胞。解析:1.该实验通过甲、乙装置对比,变量是植物的呼吸作用,甲装置中有植物能进行呼吸作用,乙装置中没有植物不能进行呼吸作用。2.实验前,将装置放在黑暗处一昼夜的目的是让叶片内原有的淀粉运走耗尽,避免原有淀粉对实验结果的干扰。3.一段时间后,观察到甲装置中澄清石灰水变浑浊,乙装置中澄清石
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