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文档简介

2/2收集整理,仅供参考山东工业职业学院招聘考试真题2025(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.高等学校年经费开支标准主要由谁制定?()。A.学校举办者B.教育部C.省级教育行政部门D.学校【答案】:C2.不属于公派留学执行的指导方针的是()。A.学用一致B.鼓励回国C.保证质量D.按需派遣【答案】:B3.设立独立设置的学院应符合以下规定:()。A.全日制在校学生计划规模在6000人以上B.专任教师在1000人以上C.主要培养专科及专科以上专门人才D.有2个国家规定的学科门类为主要学科【答案】:C4.入学教育的重点是适应性教育。以下不属于入学教育主要内A.基本理论教育B.专业思想教育C.理想信念教育D.爱校教育【答案】:A5.教育政策与教育法规之间的关系,叙述错误的是()。A.稳定性不同B.实施的方式不同C.调整的教育社会关系相同D.制定的主体不同【答案】:C6.教学最重要的目标是促进(),使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。A.理解B.操作C.形成表征D.学习的迁移【答案】:D7.高等学校的()是指依法举办高等学校的政府、组织和个人。A.办学者B.举办者C.执行者D.管理者【答案】:B8.高等教育促进个体的主体性发展,主要是指要促进人的()和主观能力的发展。A.社会认知能力B.情绪情感C.主体意识D.知识技能【答案】:C9.教师职业道德修养的最高层次是()。A.内省B.修养C.慎独D.操守【答案】:C10.在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是()。A.班级授课制B.分组教学C.个别教学D.道尔顿制【答案】:A11.某高校教师非常注重教育教学方法,善于发现各个学生身上的特长,做到因势利导。这说明该教师在公正原则上做到()。A.秉公办事B.坚持真理C.因材施教D.赏罚分明【答案】:C12.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是()。A.见贤思齐B.躬自厚而薄责于人C.学而时习之D.三人行必有我师焉【答案】:B13.教师以自己的职业活动为思考对象,对自己的职业行为以及由此所产生的结果进行审视和分析,不断提升实践的合理性,逐步成为学者型教师的过程是()。A.校本研修B.学历进修C.岗位培训D.教学反思【答案】:D14.高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于()A.院校研究B.叙事研究C.行动研究D.质的研究【答案】:A15.“教师是人类灵魂的工程师”,主要凸显的是社会对教师哪一方面的职业角色期待()。A.先进的教育理念B.崇高的职业道德C.独特的人格魅力D.渊博的专业知识【答案】:C16.与遵从相比,认同更深人一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的()。A.内化性和意志性B.积极性C.适应性和社会性D.自觉性、主动性和稳定性【答案】:D17.男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某,我爱你”,被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其“思想堕落,道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说,这是罪证不能归还,要交学校德育处。校长指出王老师犯了以下错误:①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是()。A.①②③B.①②③④C.②③④D.①②④【答案】:B18.()是心理活动在强度、速度、灵活性和指向性等方面的一种稳定的心理特征。A.认知B.气质C.情感D.能力【答案】:B19.持有能力增长观的学生具有的成就目标是()。A.掌握目标B.趋近目标C.表现目标D.回避目标【答案】:A20.模仿是学生的一种重要学习方式,这决定了高等学校教师劳动必须具有强烈的()。A.示范性B.群体与个体的统一性C.创造性D.长期性【答案】:A21.“亲其师信其道”说明教师职业具有A.广泛性B.深远性C.创造性D.示范性【答案】:D22."举一反三"和"触类旁通"所说的是()A.创造性B.发现教学法C.学会学习D.学习迁移【答案】:D23.大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式实现的()A.从众B.环境对心理的感染C.间接同化D.直接同化【答案】:A24.从某种意义上说,教师的()比道德宣言或道德演讲更能教育学生。A.教学业绩B.人格魅力C.知识学问D.道德行为【答案】:D25.“它可以对广大青年学生进行理想信念教育,使他们在市场经济大潮中始终保持清醒的头脑和坚定正确的政治方向。”以上描述体现出高等教育对市场经济的()。A.肯定性服务B.超越性服务C.否定性服务D.前导性服务【答案】:D26.教师节,幼儿教师拒绝了家长赠送的购物卡,体现出的教师职业道德是A.因材施教B.依法执教C.廉洁从教D.教书育人【答案】:C27.在关注情境阶段,教师担心的问题是()。A.备课材料是否充分B.同事们如何看我C.学生是否能听我的D.我能胜任自己的工作吗【答案】:A28.人际关系的核心成分是()。A.行为成分B.认知成分C.意志成分D.情感成分【答案】:D29.下列有关市教委规定"按学业中等水平学生完成的时间计算,每天作业时间标准"的说法,完全正确的是()①小学一二年级不留书面家庭作业。②小学三至六年级控制在1小时以内。③中学控制在2小时以内。④提倡义务教育阶段非毕业年级不布置课外作业。A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④【答案】:B30.大学生正处于认知发展的()A.下降期B.平稳期C.高原期D.高峰期【答案】:D31.按照巴甫洛夫的观点,神经过程具有强、平衡、不灵活等特点的人,其神经活动类型是()。A.活泼型B.抑制型C.兴奋型D.安静型【答案】:D32.教育头的投入源有()。A.以上都是B.国家财政拨款与学校自身教育投入C.社会集资捐资与企业教育投入D.家庭个体教育投入【答案】:A33.在人际交往的(),谈话开始广泛涉及自我的许多方面,并有较深的情感卷入。A.定向阶段B.稳定交往阶段C.情感探索阶段D.感情交流阶段【答案】:D34.一学生将自己某学科学习失败归结为“老师出题太偏”,他的这种归因属于()。A.外部、不稳定的归因B.外部、稳定性的归因C.内部、不稳定的归因D.内部、稳定性的归因【答案】:A35.高校实施战略管理的必要性不包括()A.是国家制度的强制规定B.是高校发展的必由之路C.是社会进步的客观要求D.是高教改革的必然趋势【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.从性格结构来看,大学生的性格特征包括()。A.性格的理智特征B.对现实态度的性格特征C.性格的意志特征D.性格的情绪特征【答案】:ABCD37.大多数社会学家认同专业的三个属性是()。A.专业应该由行业外部制定规范标准B.专业应该是正式的全日制职业C.专业应该拥有深奥的知识和技能D.专业应该向它的客户和公众提供高质量、无私的服务【答案】:BCD38.完善生态文明制度体系,要做到()。A.把节约资源放在首位B.健全法律法规,完善生态环境保护管理制度C.完善经济社会发展考核评价体系D.划定生态保护红线,建立责任追究制度【答案】:BCD39.教师形象的塑造应从哪些方面入手()A.仪表B.语言C.礼仪D.举止【答案】:ABCD40.学生最喜欢上肖老师的课,因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了,学生听不听课是他们自己的事,纪律管理应该是班主任的负责。他的这种做法()A.没有认真履行教师的义务B.没有落实教育教学任务C.没有认真履行教师的职责D.没有认真履行教师的权利【答案】:ABC41.一般认为,大学生品德形成与发展的影响因素主要有以下几个方面:表现性因素、知识性因素和()。A.大学生个体性因素B.专业性因素C.组织性因素D.生成性因素【答案】:ABC42.在职业活动中坚持公平公正原则的意义在于()。A.赢得群众的信任和尊重B.加强协作,提高效率C.弘扬正气,优化发展环境D.树立团队意识,增强内聚力【答案】:BC43.职业活动中要想树立艰苦奋斗的品质,下列做法中正确的是()。A.树立不怕困难的信念B.正确理解艰苦奋斗的内涵C.永远保持艰苦奋斗的作风D.过苦日子【答案】:AB44.下列哪几项属于廉洁从政要坚持的“四个管住”()。A.管住自己的脚B.管住自己的嘴C.管住自己的权D.管住自己的下属【答案】:ABC45.职业道德的价值在于()。A.有利于企业树立良好形象,创造著名品牌B.可以降低成本、提高劳动生产率和经济效益C.有利于企业提高产品和服务的质量D.有利于协调职工之间及职工与领导之间的关系【答案】:ABCD46.品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和()。A.道德行为B.道德意志C.道德理想D.道德信念【答案】:AB47.下列选项中,存在着去个性化现象的是()。A.球迷闹事B.团伙斗殴C.随大流D.集体起哄【答案】:ABD48.对为人师表的认识正确的是()。A.是社会发展对教师职业的特殊要求B.为人师表是师德教育的准则C.是从师立业的根本前提D.是教师职业道德的一项最起码的要求【答案】:ABCD49.我国对高等学校进行的第四轮学科评估,主要是从以下哪几个方面进行的?()。A.人才培养质量B.师资队伍与资源C.社会服务与学科声誉D.科学研究水平【答案】:ABCD50.感觉适应是()心理现象A.感受性发生了变化的B.刺激物持续作用引起的C.两种刺激同时作用时引起的D.刺激作用停止后出现的【答案】:AB51.价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持有的基本观点和观念。价值观主要是由以下哪几个要素构成的()。A.价值观念B.价值心理C.价值评价标准D.价值认识【答案】:ABD52.关于高等教育研究中的调查研究法,下列说法中正确的有哪些?()。A.调查研究法所运用的技术手段包括观察、访谈、问卷、调查表、测验和田野调查等B.调查研究法可以为研究者提供与研究项目有关的第一手材料和数据C.调查研究法是一种现象研究,主要用以了解高等教育的实际情况D.调查研究法适用于研究高等教育领域的所有问题【答案】:ACD53.学习和研究教师伦理学的理论价值和现实意义包括()。A.有助于教师了解把握教师道德规范体系,并以之约束自己的行为,抵制错误道德思想和价值观的影响B.有助于教师明确个人权利,掌握获取个人利益的方式和途径C.有助于进一步提高教师职业道德水平,培养一

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