2026年部编版三年级上册语文期末考试试卷(含答案)

2026年部编版三年级上册语文期末考试试卷(含答案)一、字词积累与运用（32分）1.看拼音，写词语。（8分）zhīzhūpīnmìngliúlèikǎnchái（）（）（）（）yánliàofēngshōuguīzéyóupiào（）（）（）（）2.用“√”给加点字选择正确的读音。（4分）答应（dādá）几乎（jījǐ）稍息（shāoshào）中弹（zhōngzhòng）到处（chǔchù）放假（jiǎjià）海参（shēncān）兴奋（xīngxìng）3.比一比，再组词。（4分）经（）飘（）搭（）钓（）径（）漂（）塔（）钩（）4.把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。（6分）（）（）丰登（）（）累累（）（）尽染（）（）飘香（）（）云淡（）（）气爽（1）秋天到了，果园里（），果农们笑得合不拢嘴。（2）秋天的香山，（），景色十分迷人。5.按要求写词语。（6分）（1）表示颜色的词语：金黄、______、______、______（2）ABAC式的词语：自由自在、______、______、______（3）描写秋天的词语：秋高气爽、______、______、______6.选词填空。（4分）陆续继续连续（1）上课铃响了，同学们（）走进教室。（2）白求恩大夫在手术台旁，（）工作了六十九个小时。（3）停顿了一会儿，他又（）给我们讲起了故事。因为……所以……虽然……但是……不但……而且……（4）（）天气寒冷，（）爷爷仍然坚持每天锻炼。（5）（）他刻苦学习，（）取得了优异的成绩。（6）这座桥（）坚固，（）美观。二、句子训练（15分）1.按要求写句子。（9分）（1）他把小鱼扔进大海里。（改为“被”字句）（2）树叶飘落下来。（把句子写具体）（3）他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。（修改病句）（4）妈妈累得直不起腰来。（照样子，写句子）______得______。（5）美丽的菊花在秋雨里频频点头。（仿写拟人句）2.把下列句子排列成一段通顺的话。（6分）（）它的花，就像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。（）茎的顶端，顶着几个含苞欲放的花骨朵，就像几个粉红色的小饺子。（）瞧，它的茎微微发红，一片片叶子油亮亮的，就像是打上了一层蜡似的。（）最美丽动人的，要数四季海棠的花朵了。（）四季海棠真是美丽极了！（）四季海棠是一种美丽的花。三、课文回顾与积累（13分）1.积累填空。（7分）（1）______，泰山移。（2）______，其利断金。（3）有理走遍天下，______。（4）______，暖于布帛；______，深于矛戟。（5）停车坐爱枫林晚，______。（6）一年好景君须记，______。2.根据课文内容填空。（6分）（1）《大青树下的小学》描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活，体现了我国各民族之间的______和______。（2）《花的学校》的作者是印度诗人______，他曾获诺贝尔文学奖，我还读过他的诗集《______》《______》。（3）《不懂就要问》讲的是______小时候在私塾读书，为了弄懂书里的意思大胆向先生提问的故事。四、阅读理解（20分）（一）课内阅读（10分）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去采摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。1.这段话是围绕哪句话写的？用“______”画出来。（2分）2.用“﹏﹏”画出文中的比喻句，这句话把______比作______。（3分）3.文中描写的颜色有______、______、______、______、______、______、______。（3分）4.这段话写了秋天的______、______、______、______、______这些景物。（2分）（二）课外阅读（10分）____________________阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜还甜。走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。我爱家乡的银梨。1.给短文加上一个合适的题目，填在文前的横线上。（2分）2.从短文中找出合适的词语填在括号里。（3分）（）的细雨（）的露珠（）的阳光（）的海洋（）的梨花（）的银梨3.用“______”画出文中的比喻句，这句话把______比作______。（3分）4.短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：______、______、______。（2分）五、习作表达（20分）请你写一写自己喜欢的一种植物，可以写它的样子、颜色、气味等，也可以写它在不同季节的变化。题目自拟，不少于300字。答案一、字词积累与运用1.蜘蛛拼命流泪砍柴颜料丰收规则邮票2.dā√jī√shào√zhòng√chù√jià√shēn√xīng√3.经过小径飘扬漂流搭船宝塔钓鱼鱼钩4.五谷果实层林金桂天高秋高（1）果实累累（2）层林尽染5.（1）火红雪白碧绿（2）无影无踪无边无际自言自语（3）秋风习习硕果累累天高云淡6.（1）陆续（2）连续（3）继续（4）虽然……但是……（5）因为……所以……（6）不但……而且……二、句子训练1.（1）小鱼被他扔进大海里。（2）金黄的树叶像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，悠悠地飘落下来。（3）他穿着一件灰色的上衣，戴着一顶蓝色的帽子。（4）他急得像热锅上的蚂蚁团团转。（5）顽皮的雨滴在雨伞上尽情地跳舞。2.532461三、课文回顾与积累1.（1）人心齐（2）二人同心（3）无理寸步难行（4）与人善言伤人以言（5）霜叶红于二月花（6）最是橙黄橘绿时2.（1）团结友爱（2）泰戈尔飞鸟集新月集（3）孙中山四、阅读理解（一）课内阅读1.秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。2.黄黄的叶子像一把把小扇子叶子小扇子3.黄色红色金黄色橙红色紫红淡黄雪白4.银杏树枫树田野果树菊花（二）课外阅读1.家乡的银梨2.蒙蒙甜润明媚银色洁白又大又甜3.婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！梨花银色的海洋4.阳春三月五月中秋时节五、习作表达评分标准：一类文（1620分）：内容具体，语句通顺，能围绕一种植物的特点进行描写，有一定的细节描写，表达出自己对植物的喜爱之情，书写工整，标点使用正确。二类文（1115