2025年四川省自贡市中考历史真题试题（含答案）

2025年四川省自贡市中考历史真题试题（含答案）自贡市2025年初中学业水平考试暨高中阶段学校招生考试综合素质（二）历史综合素质（二）由道德与法治、历史两个学科组成，总分80分，道德与法治、历史学科各40分，考试时间90分钟。学科试题卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考号用0.5毫米的黑色签字笔填写在答题卡上。2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。第Ⅰ卷（选择题共18分）在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，每小题1分。1.秦始皇为解决战国以来“言语异声，文字异形”的问题，采取的措施是（）A.建立皇帝制度B.统一文字C.统一度量衡D.统一车轨2.读史明智，学史崇德。小文同学研学参观陕西韩城司马迁祠后，进行了深入学习：阅读书籍《司马迁之人格与风格》，观看央视纪录片《风追司马》，编写历史小报《铁笔写春秋》等。他能从中感悟到司马迁（）A.秉笔直书的风骨B.仁爱济世的品德C.驱荷逐夷的决心D.保疆戍边的壮举3.文物承载着丰富的历史信息。某校历史兴趣小组进行探究性学习时，收集了着汉服的北魏文官俑、孝文帝时铸造的铜钱、北魏墓碑书法（局部）等素材，旨在研究（）A.君权强化B.经济活跃C.民族交融D.文学繁荣4.据《元史·地理志》记载，元朝在继承发展历代边疆管理模式的基础上，对边疆实施了长时间和比较稳定的统治，使边疆治理呈现出与内地一体化的趋向。这得益于（）A.分封制B.郡县制C.科举制D.行省制5.小明同学完成《中国古代的政治家》专题学习后，撰写人物小传：事迹为平定三藩、统一台湾、抗击沙俄，评价为励精图治、开疆拓土。据此判断，他学习的是（）A.宋太祖B.铁木真C.忽必烈D.康熙6.红色歌曲唱响时代强音。1937年淞沪会战期间创作的《长城谣》中唱到：大家拼命保家乡，四万万同胞心一样，新的长城万里长。该歌词体现出（）A.革命统一战线的建立B.国民革命高潮的出现C.全民族抗战意识高涨D.抗战反攻阶段的到来7.新民主主义革命时期的盐都英烈：秋收起义总指挥卢德铭、遵义热血参谋长邓萍、傲雪红梅江竹筠，均被评为“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物”。他们身上共同体现了（）A.不怕牺牲、爱国主义的精神B.保家卫国、国际主义的精神C.艰苦创业、无私奉献的精神D.勇立潮头、改革创新的精神8.20世纪50年代初，新华社拍摄了雇农“郁金友分到五亩田”的珍贵照片。与此相关的史事是（）A.土地改革B.农业合作化运动C.人民公社化运动D.家庭联产承包责任制9.《中国共产党简史》指出：1956年三大改造的完成，引发中国历史上最深刻的变革，标志着占世界1/4人口的东方大国进入社会主义社会。据此可知，三大改造的实质是（）A.集中力量发展重工业B.变革生产资料私有制C.改造资本主义工商业D.开展社会主义工业化10.1978年12月18日，党的重要会议在北京召开。有学者指出：这次会议重新确立了党的思想路线、政治路线和组织路线，给严冬带来了春天的讯息，具有划时代意义。对“划时代意义”解读正确的是（）A.开天辟地，焕然一新B.多党合作，政治协商C.民主集中，当家作主D.改革开放，伟大转折11.2016年以来，粤港澳大湾区建设成就显著：2021年首个5G智慧港口开港；2023年广铁复兴号智能型动车组首发、深中通道主线贯通；2025年大湾区至成渝地区首趟“海运+铁路”冷链运输班列开行。这体现出（）A.三线建设成就突出B.外交领域取得突破C.“一国两制”充满活力D.国企改革有序推进12.改革开放以来，墨子“传信”、神舟飞天、高铁奔驰、“天眼”探空、北斗组网、超算“发威”、C919首飞、“福建舰”下海，中国科技全方位突破。这反映出（）A.生物科学技术突破B.文化事业迅速发展C.对外开放日益扩大D.综合国力不断提升13.有学者认为：1492年开始了一场引人注目的大交换，这里的“大交换”指“新大陆”和“旧大陆”之间各种植物、动物以及疾病、宗教、文化、人口的互相传播和交流。这种交换始于（）A.郑和下西洋B.哥伦布发现美洲C.麦哲伦船队环球航行D.三角贸易的开始14.第一次工业革命后，火车、汽船的发明开创了交通新纪元。新式交通工具的革新有赖于（）A.蒸汽机的改良B.电力广泛应用C.内燃机的发明D.化学工业兴起15.2013年，联合国教科文组织对某部入选《世界记忆名录》的著作评述：它第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原则，阐明了社会发展的基本规律，是全人类共有的精神财富。该著作是（）A.《权利法案》B.《战争与和平》C.《共产党宣言》D.《庶民的胜利》16.17世纪科学巨匠牛顿发现宇宙间所有物体都是相互吸引的。与此相关的成果是（）A.万有引力定律B.生物进化论C.钋和镭的发现D.电磁感应现象17.下表是苏俄（联）时期工农业生产值增长情况，该现象产生的原因是（）年份/项目1913年1920年1925年农业生产总值（%）10067112工业生产指数（以1913年为100）10013.875.5A.战时共产主义政策的实施B.新经济政策的出台C.苏联模式的确立D.工业化成就突出18.思维导图是可视化知识结构的有效途径。以“两极格局瓦解、多极化趋势发展、全球化加速”为核心的思维导图，可得出的主题是（）A.经济全球化B.美苏两极对峙C.文化多样化D.社会信息化第Ⅱ卷（非选择题共22分）19.某校同学以“经典赏析·文明遇鉴”为主题开展项目化学习，请你参与。（22分）任务一【走进经典——内化知识·赓续文明脉】材料一随着历史的发展，中国文化圈不断扩展，以黄河流域为核心的中国，一步一步走向世界文化中的中国。《万古江河》目录知识对照第一章：古代以前：中国地区考古略说史前时期：中国境内早期人类与文明的起源第二章：中国文化的黎明（公元前16世纪—前3世纪）夏商周时期：早期国家与社会变革第三章：中国的中国（公元前3世纪—公元2世纪）①________：统一多民族国家的建立和巩固第四章：东亚的中国（2世纪—10世纪）三国至隋唐：民族交融与统一多民族国家的发展第五章：亚洲多元体系的中国（10世纪—15世纪）辽宋夏金元时期：多民族政权并立与元朝的统一第六章：进入世界体系的中国（15世纪—19世纪中叶）明清时期（鸦片战争前）：②________第七章：百年蹒跚（19世纪中叶—20世纪中叶）近代中国：国家出路的探索与挽救民族危亡的斗争（1）根据材料一和所学知识，完善知识对照内容，并简要说明中华文明演进的总体趋势。（8分）任务二【研读经典——多元途径·光耀民族魂】材料二19世纪中期以来，面对西方工业文明的冲击，中国在从内部检讨与反省、从外面学习和模仿中重新整理自己，重新开步走向新的世界，逐渐出现振兴的希望。百年蹒跚（19世纪中叶—20世纪中叶）发展历程：魏源（顺乎世界近代化潮流，1840—1917）→孙中山（________）→李大钊（马克思主义的传播，1917—1927）→毛泽东（工农武装割据道路，1927—1949）（2）结合所学知识，补充材料二空白内容，并概括近代中国挽救民族危亡探索的共同主题。（8分）任务三【践行经典——薪火相传·筑梦新时代】（3）结合中国古今文明发展历程，谈谈新时代青少年如何传承和弘扬中华文明。（6分）参考答案及详细解析一、选择题（每小题1分，共18分）1.答案：B解析：战国时期存在“言语异声，文字异形”的乱象，秦始皇为统一文化、巩固统一，推行统一文字的措施，以小篆为官方标准文字，解决文字不统一问题。建立皇帝制度属于政治制度革新，统一度量衡、统一车轨属于经济和交通规范，均与文字统一无关。2.答案：A解析：司马迁撰写《史记》，秉持公正客观的态度如实记载历史，不畏权贵、秉笔直书，彰显史家风骨。仁爱济世是儒家思想特质，驱荷逐夷对应郑成功，保疆戍边对应古代边疆将领，均与司马迁无关。3.答案：C解析：北魏孝文帝改革推行汉化政策，着汉服、通用汉式货币、学习汉族书法，体现了北方少数民族与汉族在服饰、经济、文化上的交流融合，核心主题是民族交融，与君权强化、单纯经济发展、文学繁荣无关。4.答案：D解析：元朝创立行省制度，将内地与边疆地区纳入统一行政区划管理，实现了边疆治理与内地一体化，加强了中央对边疆的有效管辖。分封制是西周制度，郡县制盛行于秦汉，科举制是选官制度，均不符合元朝边疆治理举措。5.答案：D解析：康熙帝在位期间，平定三藩之乱巩固中央集权，1683年统一台湾，两次雅克萨之战抗击沙俄侵略并签订《尼布楚条约》，符合题干事迹。宋太祖、铁木真、忽必烈均无上述完整事迹。6.答案：C解析：1937年淞沪会战是全民族抗战爆发后的重大战役，歌词中“四万万同胞心一样”体现出全国民众团结一心、共御外侮，全民族抗战意识空前高涨。革命统一战线对应国民大革命时期，国民革命1927年已失败，1937年处于抗战防御阶段，尚未进入反攻阶段。7.答案：A解析：卢德铭、邓萍、江竹筠均为新民主主义革命时期的革命烈士，为民族独立、人民解放英勇献身，彰显了不怕牺牲、热爱祖国的崇高精神。保家卫国、国际主义对应抗美援朝精神；艰苦创业对应社会主义建设时期精神；改革创新对应改革开放新时期精神。8.答案：A解析：1950—1952年我国开展土地改革，废除封建地主土地所有制，将土地分给无地、少地的农民，题干中农民分到田地的场景正是土地改革的成果。农业合作化、人民公社化运动始于1953年后，家庭联产承包责任制始于1978年。9.答案：B解析：1956年三大改造完成，将农业、手工业、资本主义工商业的生产资料私有制改造为社会主义公有制，实现了生产资料所有制的深刻变革，这是三大改造的实质。集中力量发展重工业是一五计划核心，改造工商业是三大改造的内容之一，并非实质。10.答案：D解析：1978年十一届三中全会召开，重新确立解放思想、实事求是的思想路线，作出改革开放的伟大决策，是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。开天辟地对应中共一大，多党合作、民主当家作主均为建国初期政治建设成果。11.答案：C解析：粤港澳大湾区涵盖港澳地区，大湾区各项建设成就的取得，依托“一国两制”制度优势，实现内地与港澳协同发展，充分体现“一国两制”的强大生命力。三线建设是建国初期内陆工业建设，题干与外交、国企改革无关。12.答案：D解析：一系列重大科技成果的突破，体现了我国科技实力的飞速提升，科技实力是综合国力的核心组成部分，整体反映出国家综合国力不断增强。题干涵盖多领域科技成果，并非单一生物科技，与文化、对外开放无关。13.答案：B解析：1492年哥伦布发现美洲新大陆，开启了新旧大陆之间的物种、文化、人口交流，即题干中的“大交换”。郑和下西洋未到达美洲，麦哲伦环球航行晚于1492年，三角贸易是殖民掠夺的手段。14.答案：A解析：第一次工业革命的核心成果是瓦特改良蒸汽机，蒸汽机为火车、汽船等新式交通工具提供动力，推动了近代交通的革新。电力、内燃机、化学工业均属于第二次工业革命成果。15.答案：C解析：1848年《共产党宣言》发表，系统阐述科学社会主义基本原理，标志着马克思主义诞生，是无产阶级革命的指导纲领。《权利法案》是英国资产阶级革命文献，《战争与和平》是文学著作，《庶民的胜利》是早期传播马克思主义的文章。16.答案：A解析：牛顿的核心科学成果是发现万有引力定律，解释了宇宙物体相互吸引的规律。生物进化论是达尔文成果，镭的发现是居里夫人成果，电磁感应是法拉第成果。17.答案：B解析：1921年苏俄推行新经济政策，允许多种经济并存，大力发展商品经济，调动了生产积极性，使1925年苏俄工农业生产逐步恢复并超越战前水平。战时共产主义政策引发经济危机，苏联模式1936年确立，工业化建设始于1926年。18.答案：A解析：两极格局瓦解后，世界多极化趋势发展，各国经济联系日益密切，全球化进程加速，契合思维导图核心主题。两极对峙在苏联解体后结束，题干未体现文化多样、社会信息化主题。二、非选择题（共22分）19.（1）【答案】①秦汉时期（2分）；②统一多民族国家的巩固与发展（2分）总体趋势：中华文明源远流长、绵延不绝；疆域不断拓展，统一多民族国家不断巩固发展；各民族不断交融，