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文档简介
第=page11页,共=sectionpages11页2026年广东省江门市新会区中考化学一模试卷一、选择题金属材料在日常生活、工农业生产和科学研究中有着广泛的用途,完成各小题。1.梅花的纹样在中国艺术中被广泛运用。下列文物的主要材质属于金属材料的是(
)A.金质梅花型饰品 B.梅花砖雕
C.梅花春燕纹瓷碗 D.青花冰梅纹瓷罐2.主持研发了稀土分离技术,使我国能够自主分离稀土产品的化学家是(
)A.徐光宪 B.闵恩泽 C.张青莲 D.侯德榜3.用铜矿石(主要成分Cu2S)A.图中表示硬度的是曲线b
B.铜锡合金就是日常使用的黄铜
C.Cu2S(硫化亚铜)中硫元素的化合价为−4价4.下列相关化学用语表述正确的是(
)A.2个钠离子:2Na+
B.1个氮分子:2N
C.钙(质子数:20)原子的结构示意图:
D.氧化铝:化学与人体健康和人类社会可持续发展发挥重要的作用,完成各小题。5.我们穿的衣服通常是由纤维织成的。下列制作衣服的纤维中属于合成纤维的是(
)A.蚕丝 B.棉花 C.涤纶 D.羊毛6.化学与人类健康密切相关,下列说法正确的是(
)A.人体缺锌可导致骨质疏松
B.酱油中添加铁元素,铁是人体中常量元素
C.淀粉没有甜味,不属于糖类
D.烟草燃烧产生烟气中含有尼古丁,会影响人体健康7.小李同学调查“我国航天科技领域中新型材料和能源的应用”后,得出的结论不正确的是(
)A.航天飞船外壳使用的高强度铝合金,其硬度大于金属铝
B.用于航天推进的燃料是液氢,液氢属于清洁能源
C.航天服使用的聚酯纤维,它属于天然有机高分子材料
D.航天领域广泛使用石墨烯材料,石墨烯属于碳单质8.劳动教育是中学生的必修课。下列的劳动内容涉及的化学知识不正确的是(
)每劳动内容化学知识A制作面点时加入发酵粉发酵粉的主要成分之一是NaHCB瓶胆内壁附着的水垢可以用醋酸清洗醋酸能够与水垢主要成份Mg(OH)2和C家用燃气灶使用天然气为燃料天然气的主要成分是CD用扇子扇煤炉火焰,火焰越扇越旺扇风能够增大氧气在空气中的含量A.A B.B C.C D.D化学是人类进步的关键,化学技术提高直接影响着人类的生活水平提高,完成各小题。9.在唐朝时,人们在造纸过程中加“矾”以改善纸张质量。这种“矾”的主要成分硫酸铝[Al2A.酸 B.碱 C.盐 D.氧化物10.纳米高性能Fe3OA.铁在氧气中燃烧生成Fe3O4
B.过程①中能量转换是化学能转化为太阳能
C.总化学反应方程式为:2H2O11.某研究团队研制的Cu−CuI复合催化剂,实现了二氧化碳高效制备乙烯的技术突破,为碳中和提供了新路径,该反应的微观示意图如图所示。下列有关说法不正确的是(
)A.反应前后氧原子的数目不变
B.乙烯的化学式C2H4
C.参加反应的两种物质的分子个数比为1:2
化学实验是学习化学和开展化学研究的重要途径,完成各小题。12.在“一定溶质质量分数的氯化钠溶液配制”实验活动中,下列操作正确的是(
)A.取药 B.称取
C.量取 D.溶解13.某同学用pH传感器测定稀盐酸滴入氢氧化钠溶液过程中pH的变化(常温下),测定结果如图所示,关于实验描述不正确的是(
)A.A点时的溶质有NaCl、NaOH两种
B.B点时溶液pH=7,溶液呈中性
C.C点pH<7的原因是稀盐酸过量
D.若用酚酞溶液作该反应的指示剂,滴加过程中,溶液由无色变为红色14.某兴趣小组用如图装置对H2和CO2的混合气体进行分离。实验步骤为:①关闭活塞K2,打开活塞K1;②再关闭活塞KA.H2能被NaOH溶液吸收
B.步骤①可收集到H2,步骤②可收集到CO2
C.可以用浓盐酸代替稀15.NH4Cl和NaCl的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是(
)A.溶解度:NH4Cl大于NaCl
B.T1℃时,两种物质的饱和溶液中溶质质量一定相等
C.50℃时,NH4Cl饱和溶液中溶质的质量分数为50.4%
二、非选择题16.食盐在生产、生活中用途广泛。《天工开物》中对“海水盐”有如下描述:“凡煎盐锅古谓之‘牢盆’,……其下列灶燃薪,多者十二三眼,少者七八眼,共煎此盘,……火燃釜底,滚沸延及成盐。”
(1)煎盐用的“牢盆”(锅),主要材料一般是生铁,使用生铁的原因是其具有良好的①______性。
(2)“燃薪”即用柴火烧,“燃薪”前需要将木柴引燃,其原因是使木柴达到其②______。
(3)“滚沸延及成盐”的过程中,水由液体变为气体,分子的间距变③______(选填“大”或“小”)。
(4)获得的粗盐含有较多杂质,在实验室中,要除去粗盐中难溶性杂质,可以通过溶解−过滤−蒸发等过程。在这些过程中均用到的仪器是④______。
A.烧杯
B.漏斗
C.玻璃棒
D.酒精灯
(5)氯化钠的用途很多,例如医疗上用氯化钠配制生理盐水。若配制1000g0.9%的生理盐水,需要氯化钠⑤______g,水⑥______g。
(6)下列会导致配制的生理盐水溶质质量分数偏小的有⑦______。
A.氯化钠固体不纯
B.称量纸上有残留药品
C.用量筒量取水时俯视读数
D.配制好的溶液装入试剂瓶时有部分洒出17.科普阅读
青蒿素是我国科学家从传统中药中提取的抗疟疾有效成分。屠呦呦研究员因青蒿素的研究获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。
屠呦呦1971年开始从青蒿中提取有效成分,但结果却总是不理想。研究组反复研究中医古籍,其中“青蒿一握,以水两升渍,绞取汁,尽服之”激发了她的灵感。是不是高温下破坏了青蒿中抗疟的有效成分?屠呦呦立即改用乙醚在较低温度下进行提取,成功获得了抗疟有效单体的提纯物质,命名为青蒿素,结构如第17题图1所示,分子式为C15H22O5,相对分子质量282。
现代研究发现,青蒿素对疟疾的抑制率如第17题图2所示,它易溶于氯仿、丙酮、乙酸乙酯和苯,可溶于乙醇、乙醚,微溶于冷石油醚,几乎不溶于水。它具有特殊的过氧基团,因而对热不稳定,易受湿和还原性物质的影响而分解。
世界卫生组织(WHO)将青蒿素类复方药物列为一线抗疟方案,2000年以来帮助全球疟疾死亡率下降约47%,累计挽救超千万人的生命。
依据文章内容,回答下列问题:
(1)“青蒿一握,以水两升渍,绞取汁,尽服之”中“绞取汁”是指将新鲜的药材洗净、捣烂后,用洁净的纱布包裹,进而绞压榨取汁液,此提取过程与化学分离方法中①______类似。
(2)由图2可知,提取温度控制在②______℃得到的提取物抗疟效果最好,当提取温度从60℃升高到100℃时,疟疾抑制率的变化趋势是③______(填“升高”、“降低”或“先升后降”),主要原因是青蒿素中④______对热不稳定,易分解。
(3)青蒿素分子中碳元素的质量分数是⑤______。(结果保留3位有效数字)
(4)屠呦呦用乙醚提取青蒿素,获得成功的关键在于控制了⑥______。(18.某兴趣小组在实验室制取CO2并进行研究。
(1)该同学拟用稀盐酸和①______(选填“生石灰”、“熟石灰”或“石灰石”)制CO2。
(2)选用图1中仪器组装一套可以随时添加液体试剂的发生装置,需要用到的仪器有②______(填字母)。
(3)利用图2所示实验研究CO2的性质。
(ⅰ)证明CO2能与水反应的现象是③______。
(ⅱ)一段时间后,观察到烧瓶内澄清石灰水④______(填现象)。
(4)用图3装置模拟油田封存CO2连接E、F装置,将CO2从⑤______端(
任务一:讨论空气中二氧化碳含量增加的原因。化石燃料燃烧是空气中二氧化碳含量增加的重要原因,化石燃料包括煤、⑥______和天然气。
任务三:调查二氧化碳的捕集。一种捕集利用二氧化碳的原理如图,写出转化Ⅱ的化学方程式:______。
任务二:调查二氧化碳的运输。为方便运输,通过压缩方式将气态二氧化碳变成介于气体和液体之间的超临界状态,同等条件下,超临界二氧化碳的输送量比二氧化碳气体更⑦______(选填“大”或“小”)。
任务四:调查二氧化碳的利用。北京冬奥会中,国家速滑馆等冰上竞赛场馆,历史上首次使用的二氧化碳制冰技术。其原理是将二氧化碳压缩至超临界状态,经冷却放热后降压为低温液态,液态二氧化碳蒸发⑨______(选填“吸热”或“放热”)使水结冰,气态二氧化碳可循环使用。19.据报道,一个8岁孩子将一袋食品干燥剂倒入装有水的瓶子中,并塞紧瓶塞,结果发生了爆炸。某化学兴趣小组决定对食品干燥剂开展探究。
查阅资料:常温下,溶解度:Ca(OH)2:0.17g;CaCO3:0.0014g。
【前期准备】
小组同学找到一袋食品干燥剂,袋面信息如图所示。
(1)生石灰能吸水,主要是与空气中水发生反应,反应的化学方程式为①______,该反应是②______反应(选填“放热”或“吸热”)。
【提出问题】
小组同学打开包装袋,发现袋内白色颗粒粘在一起成为块状,干燥剂吸水后会生成哪些物质?
【作出猜想】对生成物作出猜想:
(2)猜想一:只有Ca(OH)2;猜想二:有Ca(OH)2和CaCO3;猜想三:只有实验步骤实验操作实验现象实验结论Ⅰ取一药匙白色块状固体于试管A中,加入少量的水,充分搅拌溶解后静置。试管底有不溶物。一定有CaCⅡ取试管A中上层清液于试管B中,加入少量酚酞试液。无色溶液变④______色。溶液中含Ca(OHⅢ再取少量白色块状固体于试管C中,缓慢加入足量稀盐酸。有气泡产生。含CaC【交流讨论】
(4)有同学认为第Ⅰ步的结论不一定成立,理由是:⑤______。
(5)第Ⅱ步只能说明溶液中含Ca(OH)2,但不能证明原固体中含有Ca(OH)2,你认为的原因是:⑥______。
【拓展应用】
(6)《周礼⋅考工记》中记载,古人曾在草木灰(含有K2CO3)的水溶液中加入贝壳烧成的灰(主要成分为CaO),生成具有去污成分的化学反应方程式:⑦______20.铜冶炼过程中产生铜渣,铜渣中的铜主要以Cu2S、Cu、CuO形式存在。从铜渣中生产CuSO4的主要工艺流程如图1所示。
(1)铜渣需要粉碎处理后进入焙烧炉,粉碎的目的是①______。
(2)焙烧炉中,Cu2S与空气在高温下反应,生成物中,其中一种是形成酸雨的气体,写出该反应的化学方程式:②______。
(3)酸浸槽中需要加入稀H2SO4,实验室中稀释浓H2SO4的方法是:将③______缓慢注入④______中,并用玻璃棒不断搅拌,搅拌目的是:⑤______。
(4)硫酸铜的溶解度如图2所示,从硫酸铜溶液获得硫酸铜晶体,可选择的方法是⑥______21.研究团队模拟炼铁的过程,对一定质量的Fe2O3进行加热,通过精密仪器测定反应过程中固体质量随温度变化的曲线,结果如图所示。
【查阅资料】用CO与Fe2O3反应炼铁的过程大致分为以下三个阶段。
Fe2O3→第1阶段500−600℃Fe3O4→第2阶段600−700℃FeO→第3阶段大于700℃Fe
(1)写出第1阶段的化学反应方程式:______。整个过程体现CO的______性。(选填“氧化”或“还原”)
(2)图中参考答案1~3.A
、A
、A
4.A
5~7.C
、D
、C
8.D
9~11.C
、B
、C
12~14.B
、D
、B
15.D
16.导热
着火
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