2026年山东省临沂市郯城县中考化学一模（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2026年山东省临沂市郯城县中考化学一模试卷一、选择题1.2026年世界环境日中国主题为“全面绿色转型，共建美丽中国”。下列做法不符合该主题的是(

)A.开发使用清洁能源 B.废旧电池深埋处理C.及时清理河道垃圾 D.加强空气质量监测2.化学与我们的日常生活紧密相连。下列做法中不正确的一项是(

)A.厨房里常使用加碘食盐，有助于预防甲状腺肿大

B.用食醋除去水壶中的水垢，是利用了酸能与碳酸钙反应

C.为延长海产品保存时间，可用适量甲醛溶液浸泡

D.将废弃塑料瓶回收利用，有利于减少“白色污染”3.规范操作是化学实验成功的基础。下列实验操作正确的是(

)A.称量氢氧化钠固体质量

B.检查装置气密性

C.移走蒸发皿

D.加热液体4.下列关于水和溶液的说法正确的是(

)A.软水中一定不含可溶性钙、镁化合物

B.水是常用的溶剂，任何物质都可以溶解在水中

C.实验室过滤操作能除去水中的可溶性杂质

D.马拉松比赛中运动员喝葡萄糖水来补充能量5.钨合金常用于导弹部件以及飞机和直升机的配重，因为其高密度能使弹丸保持动量并穿透装甲。钨元素在元素周期表中的相关信息如图所示。下列说法不正确的是(

)A.钨合金属于合成材料

B.钨的相对原子质量为183.8

C.W4+的核外电子数为70

D.一个钨原子的质子数为6.下列物质的性质与用途，对应关系不正确的是(

)A.石墨具有优异的导电性，可用于电极材料

B.浓硫酸具有酸性，可用来改良碱性土壤

C.氧化钙能与水反应，可用做干燥剂

D.碳纤维复合材料密度小、强度高，可用于制作龙舟桨7.芳樟醇(C10H18A.芳樟醇由29个原子构成 B.芳樟醇的相对分子质量为154g

C.芳樟醇中氧元素的质量分数最小 D.芳樟醇属于无机化合物8.2026年山西五台山发生森林火灾，消防救援队伍第一时间赶赴现场采用高压喷水、开挖防火隔离带等多种方式成功灭火。下列有关描述不正确的是(

)A.开挖隔离带是为了清除或隔离可燃物

B.山林中风力大，会加速空气流通，使火势更旺

C.用水灭火可有效降低树木的着火点

D.用细沙覆盖可燃物能有效隔绝空气9.某研究团队研制的Cu−CuI复合催化剂，实现了二氧化碳高效制备乙烯(C2H4A.该反应中共有三种化合物

B.生成物分子个数比为1：1

C.参加反应的CO2和H2O的质量比为22：10.宋代绢本《千里江山图》描绘了山清水秀的景色，历经千年色彩依然，其中绿色来自孔雀石【主要成分为Cu2(OH)2CO3A.炭黑由松枝烧制，该过程是化学变化

B.赭石(主要成分为Fe2O3)可溶于稀盐酸，溶液呈黄色

11.下列实验方案不能达到实验目的的是(

)装置目的比较铁、铜的金属活动性强弱除去二氧化碳中少量的氯化氢气体探究NH验证质量守恒定律选项ABCDA.A B.B C.C D.D12.工业上常用Cu与稀盐酸在持续通入空气的条件下反应制取CuCl2，反应原理机理如图所示，下列有关分析不正确的是(

)A.反应②中有元素化合价的变化

B.参加反应的O2、HCl分子个数比为1：4

C.理论上，反应过程中需要不断添加FeCl3

D.反应13.在三颈烧瓶中收集CO2气体，然后将三颈烧瓶与盛有盐酸、NaOH溶液的注射器和压强传感器密封连接如图1。检验气密性后，在t1时快速注入一种溶液，t3时快速注入另一种溶液，测得瓶内压强随时间变化曲线如图2。下列说法中正确的是(

)A.ab段和de段压强略微增大是因为加液体使烧瓶内CO2分子数增多

B.三颈烧瓶中最终收集的CO2气体纯净

C.t3后压强增大的主要原因是NaOH溶液与盐酸发生中和反应

14.(NH4)2SA.NH4Cl的溶解度比(NH4)2SO4的溶解度小

B.M点的(NH4)2SO15.将一块10.55g的部分被氧化的锌片放入烧杯中，向其中加150g溶质质量分数为9.8%的稀硫酸，两者恰好完全反应。则该被氧化的锌片中锌元素的质量为(

)A.6.5g B.9.75g C.13.0g D.16.25g二、非选择题16.2026年的春晚精彩纷呈，全球首次人机共武实战，与武校少年完成醉拳、棍术对打、弹射空翻，全程直播零失误，科技氛围满满。

(1)机器人的金属关节通过涂覆防锈涂层来防止锈蚀，该防锈涂层的原理是隔绝了______。

(2)内部的核心控制依靠芯片，芯片主要是用纯度极高的单质硅制成的，目前制备高纯硅最广泛采用的方法为三氯硅烷还原法，其中涉及SiO2和C在高温下反应生成硅和一氧化碳，该反应的化学方程式为______，该反应的基本反应类型为______。

(3)动力由锂电池提供，锂电池是二次电池，因其质量轻、电容量大而广泛应用。钛酸锂(Li4Ti5O12)是制造锂电池的材料之一，钛酸锂中钛元素(Ti)的化合价为+4价，则锂元素(Li)化合价为______。制取钛酸锂的化学反应原理为：5TiO2+2Li2CO3=高温Li17.为缓解温室效应，我国科学家正致力于研发二氧化碳循环利用技术，其转化流程如图所示：

(1)罐装液化石油气是经加压后压缩到钢瓶中的，从分子的角度分析并解释______。

(2)从能量转化的角度看，燃料燃烧是将______能转化为热能。

(3)汽油的主要成分之一是辛烷(C8H18)，辛烷完全燃烧生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式为______。

(4)水分解产生的氢气作为能源，被称为“绿色能源”，主要原因是______18.阅读短文，回答下列问题。

塑料以石油为原料制成，普通塑料不易降解且废弃后会带来环境问题。科学家从玉米中提取淀粉并制取乳酸，再经过聚合反应生产出聚乳酸颗粒，它被称为玉米塑料。玉米塑料使用后在自然界中会被微生物彻底分解为水和二氧化碳。

玉米种植是我国农业核心产业，合理施用化肥能提高玉米产量。种植中常施用尿素[CO(NH2)2]、磷酸二氢铵(NH4H2PO4)、氯化钾(KCl)等。

从玉米中提取淀粉采用湿法，其核心环节是浸泡。50℃时，相同浸泡液中(水、亚硫酸钠溶液、乳酸溶液按8：1：1配比)玉米的浸泡时间对淀粉提取率的影响如图所示。

(1)上述化肥中，属于复合肥料的是______(填化学式)：玉米中富含的营养物质是______(选填“糖类”“油脂”或“蛋白质”)。

(2)传统塑料的原料是石油，石油属于______(填“可再生”或“不可再生”)能源：玉米塑料的原料是玉米，属于可再生资源，其突出优点是______(答出1点即可)。

(3)由图可得出的结论是______。

(4)下列说法中不正确的是______(填字母)。

19.掌握实验室制取气体的一般思路和方法是化学学习的必备能力。请根据如图所示装置回答问题。

(1)实验室常采用过氧化氢溶液分解制取氧气，化学方程式为______。若选用A、D装置制取氧气，则将导管伸入盛满水的集气瓶的最佳时机是______。

(2)用大理石与稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为______，装置B和装置C均可以用作实验室制取二氧化碳的发生装置，两者相比，装置C的优点是______。

(3)实验室用块状固体FeS和稀H2SO4常温下发生反应制取H2S。H2S是有毒气体，能溶于水，其水溶液为氢硫酸(一种酸)。

①H2S气体的发生装置选用______(从“A”、“B”、“C”、“D”、“E”、“F”中选)；

②图中“防倒吸装置”应选择______(选填“甲”或“乙”20.伴随我国“资源节约型”与“环境友好型”城市的建设，城市垃圾的处理成为了一项重要工程。某兴趣小组对垃圾的处理开展了项目化实验。

任务一

了解垃圾分类

(1)废旧电池中含有汞、铅、镉，随意丢弃会造成污染，废旧电池属于______。

A.

B.

C.

D.

任务二

了解垃圾的价值

兴趣小组同学在“垃圾分类与回收利用”实践活动中，设计实验方案开展变废为宝，黄铜废渣(主要含Cu、CuO、Zn、ZnO)的处理及综合利用部分工艺如图所示。请回答下列问题：

(2)操作X中除烧杯、玻璃棒外，还需使用的玻璃仪器有______。

(3)步骤②中加入过量锌粉的目的是______。

(4)进行步骤Y蒸发操作时，使用玻璃棒搅拌的作用是______。

(5)步骤③中发生反应的化学方程式为______。

任务三

体验废旧金属的回收处理

兴趣小组从垃圾处理厂收集带有油污并生锈的钢制废螺丝，将去除油污的螺丝放到一只烧杯中，向其中倾倒足量稀硫酸，浸泡一段时间后取出，铁锈消失。

(6)写出铁锈消失发生反应的化学方程式______。

任务四

垃圾分类回收与处理的意义

(7)垃圾分类回收处理的意义是______。

A.减少污染，节约资源

B.变废为宝，降低处理成本

C.提升环保意识，促进可持续发展

D.创造就业机会，推动绿色产业21.氢氧化钠是重要的化工原料，常用于造纸、印染、炼油及生产化学纤维、橡胶等，多角度认识氢氧化钠具有重要意义。

(1)同学们在探究氢氧化钠的化学性质时，将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中，意外地发现有气泡产生，认为氢氧化钠溶液已经变质。氢氧化钠溶液变质的原因______(用化学方程式表示)。

【提出问题】变质后的氢氧化钠溶液中的溶质是什么？

【猜想与假设】同学们对变质后的氢氧化钠溶液中的溶质成分做出了两种猜想：

(2)猜想一：NaOH，Na2CO3

猜想二：______。

【实验设计】

(3)为了验证上述猜想哪个正确，小军设计了如下方案：取少量氢氧化钠溶液样品于试管中，滴加几滴无色酚酞溶液，观察溶液颜色的变化可以得出结论。小明认为小军的实验方案不合理，理由是______。

实验步骤实验现象结论步骤1：取少量氢氧化钠溶液样品于试管中，向其中滴加过量的氯化钙溶液并振荡______猜想一正确步骤2：将步骤1试管中的混合物过滤，向所得滤液中滴加无色酚酞溶液溶液由无色变为红色【拓展实验】测定某变质的氢氧化钠固体中碳酸钠的质量分数。同学们设计了如图所示装置，检查装置的气密性，然后进行实验。(假设发生的化学反应都充分反应)

查阅资料：装置A中碱石灰的主要成分为氢氧化钠和生石灰，可吸收空气中的二氧化碳和水蒸气。

实验前，打开弹簧夹，向装置中持续通一段时间的空气；关闭弹簧夹，打开装置B中分液漏斗活塞，反应开始进行。

(5)称取10g该氢氧化钠样品于圆底烧瓶中、充分反应后，测得装置D质量增加2.2g，则该氢氧化钠样品中碳酸钠的质量分数为______(结果保留一位小数，不考虑结晶水)。

(6)若缺少装置C，则测定出的Na2CO3的质量分数会______(填“偏大”“偏小”“无影响”之一)。

【迁移应用】二氧化硫的化学性质与二氧化碳相似，工业上常采用“双碱法”将烟气中含有的二氧化硫除去，工业流程示意图如图所示。

(7)吸收塔中，NaOH溶液喷成雾状的目的是______。

(8)上述流程中，NaOH溶液可以循环利用，其优势是______参考答案1.B

2.C

3.B

4.