小学生写日记基础训练题范文

小学生写日记基础训练题范文日记，是我们生活的小小秘密花园，是记录时光的魔法笔记本。对于刚开始学习写作的小学生来说，写日记是培养观察力、表达力和情感梳理能力的绝佳方式。它不一定要华丽的辞藻，只需要真实的感受和细致的观察。下面，我们就来一起学习如何写好一篇日记，并通过一些基础训练题和范文，开启你的日记之旅。一、什么是日记？日记该怎么写？日记，就是把你一天中做过的、看到的、听到的、想到的、感受到的事情，用文字记录下来。它像你的一个好朋友，倾听你的心里话。日记的基本格式：1.日期和星期几：写在第一行的最左边或最右边。例如：5月6日星期六2.天气：写在日期和星期几的后面，或者单独写在第二行。例如：晴或阴转小雨3.标题（可选）：有时候，为了让日记的主题更突出，可以加一个小标题。对于刚开始写日记的小朋友，不写标题也没关系。4.正文：这是日记的主要部分。可以写一件事，也可以写几件事；可以写看到的景色，也可以写自己的心情。想写什么就写什么，只要是真实的就行。二、日记写什么？——寻找你的写作素材很多小朋友刚开始写日记会觉得没什么可写，其实生活中处处都是写作素材。*一天中印象最深的一件事：比如，今天帮妈妈做了家务，得到了表扬；和小伙伴一起做了个有趣的游戏；看了一部好看的动画片。*观察到的小事物：比如，窗台上的小花发芽了；院子里的小猫生了几只小猫；路上看到一只特别的小鸟。*自己的心情变化：比如，今天考试得了满分，特别开心；和好朋友闹别扭了，有点难过；因为做错了事，感到很后悔。*学到的新本领：比如，今天学会了骑自行车；跟着老师学会了折纸船；妈妈教我做了一道菜。*读到的书、看到的电影或听到的故事：可以写写你最喜欢的部分，或者有什么想法。小训练1：我的一天“素材库”请你想一想，今天（或者昨天）发生的事情中，有哪些可以写进日记里？请列出至少3件：1._________________________________2._________________________________3._________________________________三、日记怎么写？——把句子说完整、说清楚找到了想写的内容，接下来就是怎么把它写下来。1.写清楚“六要素”：如果写一件事，要尽量写清楚事情发生的时间、地点、人物，事情是怎么发生的（起因），经过是怎样的，结果如何。当然，不是每篇日记都要把这六个要素写得面面俱到，选择重要的写清楚就好。2.写具体、写细节：不要只说“我很开心”，可以写写你为什么开心，开心的时候是什么样子的？是跳了起来，还是笑出了声？看到的东西是什么颜色、什么形状的？听到的声音是怎样的？3.写出自己的真实感受：日记是写给自己看的，大胆地写出你的开心、难过、生气、惊讶吧！小训练2：把句子变“胖”试着把下面的句子写具体：*原句：小狗很可爱。*变“胖”：我家的小狗（叫豆豆）很可爱，它有一身（黄色的）毛，两只（耷拉着的）耳朵，每次我回家，它都会（摇着尾巴）跑过来（舔我的手）。你也来试试：*原句：今天天气很好。*变“胖”：_________________________________*原句：我吃了一个苹果。*变“胖”：_________________________________四、不同类型日记训练题及范文参考（一）写事日记：记录一天中发生的一件事训练题：《一件开心的事》想一想，今天或者最近几天，有没有发生让你特别开心的一件事？是什么事？你为什么开心？请写下来。范文参考：9月10日星期日晴今天是教师节，我特别开心！早上一起床，我就拿出彩纸和画笔，给王老师做了一张贺卡。我在贺卡上画了一束五颜六色的鲜花，还写上了“祝王老师节日快乐，您辛苦了！”。下午，我把贺卡送给了王老师。王老师接过贺卡，笑着摸了摸我的头，说：“谢谢你，小明！这是老师收到的最漂亮的贺卡！”听了王老师的话，我的心里甜滋滋的，像喝了蜜一样。能为老师做一点事，我真开心呀！点评：这篇日记清楚地写了在教师节为老师做贺卡并送出的事情，特别是写出了“心里甜滋滋的，像喝了蜜一样”这种开心的感受，很真实。（二）观察日记：记录你仔细观察到的事物训练题：《我的小发现》仔细观察你身边的一样东西（比如：一种植物、一个小动物、一件玩具），把你看到的样子、它的特点写下来。范文参考：10月5日星期二多云我家窗台上有一盆绿萝。今天我仔细看了看，发现了一个小秘密。绿萝的叶子是心形的，绿油油的，摸上去滑滑的，边缘还有一点波浪形。我以前以为绿萝只有绿色，今天凑近了才看到，新长出来的叶子是嫩黄色的，慢慢地才变成深绿色。它的茎长长的，上面还长着一些细细的小根须，像老爷爷的胡须。风一吹，叶子就轻轻摇晃，好像在向我招手。原来，只要仔细看，平常的绿萝也有这么多有趣的地方呀！点评：小作者观察得很仔细，用了“心形”、“绿油油”、“滑滑的”、“波浪形”等词语来描述绿萝的样子，还发现了新叶和老叶颜色的不同，非常棒！（三）心情日记：记录你的一种心情训练题：《今天，我很______》今天你的心情怎么样？是开心、难过、生气还是有点小紧张？为什么会有这样的心情呢？写下来告诉日记吧。范文参考：6月1日星期四晴转多云今天，我有点难过。早上，我最喜欢的那块蓝色橡皮不见了。那是妈妈去年生日送给我的礼物，上面还有我喜欢的卡通图案。我把书包翻了个底朝天，课桌上、抽屉里也都找遍了，就是找不到。一整天我都想着这件事，上课的时候也有点走神。放学回家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈安慰我说：“没关系，说不定明天它自己就出来了。如果找不到，妈妈再给你买一块。”听了妈妈的话，我心里好受了一些，但还是希望我的小橡皮能快点回来。点评：这篇日记真实地记录了丢失橡皮后的难过心情，把自己找橡皮的过程和妈妈的安慰都写了进去，让人能感受到小作者的失落。（四）学习日记：记录学习中的收获或遇到的问题训练题：《我学会了______》最近你学会了什么新本领吗？（比如：一首歌、一个新的数学题解法、一项运动、折纸等）是怎么学会的？遇到困难了吗？请写下来。范文参考：3月12日星期一晴今天，我学会了骑自行车，真高兴！以前我总是害怕，要爸爸扶着车尾才敢骑。今天下午，爸爸说：“小明，爸爸不扶你，你自己试试看，眼睛看前方，身体坐直。”我一开始很紧张，骑上去摇摇晃晃的，摔了一跤，膝盖有点疼。但我不想放弃。爸爸在一旁给我加油。我鼓起勇气，又试了好几次。慢慢地，我好像找到感觉了，车子不那么晃了。我骑了一小段路，回头一看，爸爸没有跟上来！我自己骑起来了！虽然还有点不稳，但我终于学会了！我觉得只要坚持，就没有学不会的东西。点评：这篇日记详细描写了学骑自行车的过程，从害怕、摔跤到最终成功，写出了遇到的困难和克服困难后的喜悦，还总结出了“只要坚持，就没有学不会的东西”的感受，很有意义。五、写日记的小窍门1.贵在坚持：每天写一点，哪怕只有几句话，慢慢就会越写越好。2.写真话，诉真情：日记是你的私密空间，大胆写出自己的真实想法和感受。3.多看多学：阅读别人的好文章，学习别人是怎么写的。4.不怕写错：刚