小学四年级数学下册练习题刷题集

小学四年级数学下册练习题刷题集同学们，数学学习就像盖房子，每一块“砖头”——也就是我们学过的知识点，都非常重要。想要把数学这栋大楼盖得又高又稳，平时的练习可少不了。这份刷题集汇集了咱们四年级下册数学各个单元的重点和易错点，希望能帮助大家巩固所学，查漏补缺，在数学的世界里越走越稳，越学越轻松。准备好了吗？让我们一起出发，挑战自我吧！第一单元四则运算单元要点回顾：本单元我们学习了四则运算的顺序：在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算；如果既有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法。在有括号的算式里，要先算括号里面的。我们还认识了“0”在运算中的特性，以及解决一些简单的两步或三步运算实际问题。练习题：1.直接写出得数。*25+75=*100-43=*12×4=*360÷6=*0÷8=*72-0=2.先说出运算顺序，再计算。*150-75÷5×3*(300+120)÷(20-14)*24×(180÷15)+323.填空题。*一个算式里，既有小括号，又有中括号，要先算（）里面的，再算（）里面的。*把“30+20=50”和“50×4=200”合并成一个综合算式是（）。4.解决问题。*学校图书馆买来故事书120本，科技书比故事书的2倍少15本。学校买来科技书多少本？两种书一共多少本？*同学们去春游，四年级有120人，五年级比四年级多去了15人，两个年级一共去了多少人？如果每辆大巴车限乘45人，一共需要多少辆大巴车？第二单元观察物体（二）单元要点回顾：从不同的位置观察同一个物体，看到的形状可能是不同的。我们要能辨认从前面、上面和左面（或右面）观察到的简单物体的形状，并能根据看到的形状想象出物体的摆放方式。练习题：1.连一连。(请根据实际图形进行连线，此处文字描述：下面的图形分别是从什么位置看到的？用线连起来。)*给出一个由几个小正方体搭成的立体图形的前面、上面、左面视图，以及几个不同方向的观察描述，让学生连线。2.填空题。*一个正方体，无论从哪个方向观察，看到的都是（）形。*一个物体从前面看是正方形，它（）是一个正方体。（填“一定”、“可能”或“不可能”）3.画一画。(请在方格纸上画出从前面、上面和左面看到的图形)*用3个同样的小正方体横着摆成一排。第三单元运算定律单元要点回顾：本单元我们学习了加法交换律、加法结合律，乘法交换律、乘法结合律以及乘法分配律。这些运算定律能帮助我们进行简便计算，提高计算速度和准确性。要牢记这些定律的字母表达式，并能灵活运用。练习题：1.根据运算定律，在□里填上适当的数或字母。*a+b=□+□*(a+b)+c=a+(□+□)*a×b=□×□*(a×b)×c=a×(□×□)*(a+b)×c=□×□+□×□2.下面哪些算式运用了乘法分配律？在括号里画“√”。*125×(8+4)=125×8+125×4（）*25×44=25×40+25×4（）*35×5×2=35×(5×2)（）3.用简便方法计算下面各题。*287+198*45×102*36×25*135×6+65×6*101×87-87*438-127-734.解决问题。*学校要给24个班每班配备一个书架，每个书架258元。准备6000元够吗？（用简便方法估算一下）*水果店运来苹果和香蕉各25箱，苹果每箱18千克，香蕉每箱12千克。运来的苹果和香蕉一共有多少千克？（用两种方法解答）第四单元小数的意义和性质单元要点回顾：小数的意义是十分之几、百分之几、千分之几……的分数的另一种表示形式。我们学习了小数的读写、小数的性质、小数大小比较、小数点移动引起小数大小变化的规律，以及小数与单位互化（长度、质量、货币单位）和求小数的近似数。练习题：1.填空题。*0.8里面有（）个0.1；0.36里面有（）个0.01。*3元5角=（）元；4米8分米=（）米；5千克200克=（）千克。*把3.050化简后是（）；不改变数的大小，把2.8改写成三位小数是（）。*把0.8扩大到它的100倍是（）；把30缩小到它的1/1000是（）。*一个小数，百位和百分位上都是5，其他各位都是0，这个数写作（），读作（）。2.读出或写出下面各小数。*0.05读作：（）*3.408读作：（）*零点七五写作：（）*五点零三六写作：（）3.比较大小。*0.68○0.86*1.05○1.050*3.78○3.87*0.99○14.按要求完成下面各题。*把3.1415保留一位小数是（），保留两位小数是（）。*把____改写成用“万”作单位的数是（）万，再保留一位小数是（）万。5.判断题。*小数都比整数小。（）*在小数点的后面添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。（）*0.5和0.50的大小相等，计数单位也相同。（）第五单元三角形单元要点回顾：三角形是由三条线段围成的封闭图形。我们学习了三角形的特性（稳定性）、三角形任意两边之和大于第三边、三角形的内角和是180度，以及三角形的分类（按角分和按边分），还有等腰三角形和等边三角形的特性。练习题：1.填空题。*三角形有（）条边，（）个角，（）个顶点。*三角形按角可以分为（）三角形、（）三角形和（）三角形。*等边三角形的三条边都（），三个角都是（）度。*一个三角形中至少有（）个锐角。*一个等腰三角形的顶角是70度，它的一个底角是（）度。2.下面的小棒能否围成三角形？（能的画“√”，不能的画“×”）*3cm,4cm,5cm()*2cm,2cm,5cm()*3cm,3cm,3cm()3.求出下面三角形中未知角的度数。*一个直角三角形，一个锐角是35度，另一个锐角是多少度？*一个等腰三角形，底角是40度，顶角是多少度？4.画一画。(在方格纸上操作)*画一个锐角三角形，并画出它的一条高。*画一个等腰直角三角形。5.解决问题。*一个三角形的三条边分别是6厘米、8厘米和10厘米，这是一个什么三角形？它的周长是多少厘米？*一个等腰三角形的周长是20厘米，其中一条腰长是7厘米，它的底边长是多少厘米？第六单元小数的加法和减法单元要点回顾：小数加减法的计算方法与整数加减法类似，关键是要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。从最低位算起，哪一位上的数相加满十就向前一位进一，哪一位上的数不够减就从前一位退一当十再减。结果的小数末尾有0的，一般要把0去掉。练习题：1.直接写出得数。*0.7+0.3=*1.2-0.5=*3.6+2.4=*1-0.6=*0.85-0.5=2.列竖式计算并验算。*3.68+2.54=*10-4.85=*5.63-1.89=*0.36+4.7=3.脱式计算。*5.26+3.43+0.74*15.6-(2.3+8.9)*10-3.25-4.754.解决问题。*妈妈买了一条毛巾花了8.5元，买了一块香皂花了3.8元，妈妈一共花了多少钱？毛巾比香皂贵多少钱？*小明身高1.35米，他站在0.4米高的凳子上时，比爸爸高0.05米，爸爸身高多少米？*一本故事书，小红第一天看了12.5页，第二天看的比第一天多2.8页，两天一共看了多少页？第七单元图形的运动（二）单元要点回顾：本单元主要学习了图形的轴对称和平移。轴对称图形沿着对称轴对折后，两边能够完全重合。平移是指物体或图形在同一平面内沿直线运动，而本身的大小、形状和方向都不发生改变。我们要能判断一个图形是否是轴对称图形，会画轴对称图形的对称轴和另一半，以及能描述图形平移的方向和距离，并能画出平移后的图形。练习题：1.填空题。*如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是（）图形，这条直线叫做（）。*平移不改变图形的（）和（），只改变图形的（）。2.判断题。*圆有无数条对称轴。（）*所有的三角形都是轴对称图形。（）*物体平移后，它的位置和方向都改变了。（）3.操作题。(在方格纸上操作)*画出下面图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。（给出图形的一半和对称轴）*画出将图形A向右平移6格，再向上平移3格后的图形。（给出原始图形A）第八单元平均数与条形统计图单元要点回顾：平均数能较好地反映一组数据的总体情况，计算公式是“总数量÷总份数=平均数”。条形统计图能直观、形象地表示数量的多少，我们要会看统计图，会根据数据绘制简单的条形统计图，并能根据统计图回答问题和进行简单的分析。练习题：1.填空题。*小明语文考了90分，数学考了95分，英语考了85分，他三门功课的平均分是（）分。*条形统计图有（）条形统计图和（）条形统计图两种。2.下面是某小组同学一分钟跳绳成绩记录单（单位：下）：*120,135,140,125,130,135*算出这组同学跳绳的平均成绩。*跳得最多的比最少的多多少下？3.根据下面的统计图回答问题。(此处应有一个简单的条形统计图，例如某年级各班人数或某商店一周内几种商品销量)*统计图中每一格代表（）。*（）班人数最多，（）班人数最少。*最多的班比最少的班多（）人。*这几个班的平均人数是多少？4.解决问题。*一个小组有5名同学，他们的体重分别是35千克、32千克、38千克、40千克、35千克。这个小组同学的平均体重是多少千克？*一辆汽车从甲地开往乙地，前3小时平均每小时行60千米，后2小时平均每小时行50千米。这辆汽车平均每小时行多少千米？第九单元数学广角——鸡兔同笼单元要点回顾：“鸡兔同笼”问题是我国古代的趣味数学问题，我们学习了用列表法、假设法等方法来解决这类问题。关键是要理解数量之间的关系，通过假设和调整来找到正确的答案。练习题：1.填空题。*鸡和兔关在同一个笼子里，共有8个头，26条腿。鸡有（）只，兔有（）只。2.解决问题。*笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有35个头，从下面数，有94只脚。鸡和兔各有多少只？*学校买来篮球和足球共10个，用去460元。已知篮球每个60元，足球每个40元。学校买来篮球和足球各多少个？*停车场上停了三轮车和小轿