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九年级化学单元同步测验QS01第页2026版九年级化学单元同步测验QS01仿真卷Org105(含答案解析与学生作答区)考试时间:90分钟满分:100分适用对象:全国通用九年级化学单元同步测验────────────────────────────────────────────────────────────项目填写姓名班级考号得分答题说明1.答题前请核对试卷页数、题号和答题栏,确认无缺页、漏印后再作答。2.选择题按题号填入答题栏;填空题、解答题在指定作答区内书写。3.化学方程式须配平,计算题须写出必要过程、单位和结论。4.书写规范,保持卷面整洁;不得在试题区外另行作答。────────────────────────────────────────────────────────────本卷为黑白可打印试卷,含试题区、学生作答区、参考答案与解析。

2026版九年级化学单元同步测验QS01仿真卷Org105(含答案解析与学生作答区)姓名:__________班级:__________考号:__________得分:__________考试时间:90分钟满分:100分答题说明:选择题每题只有一个正确选项;填空题答案写在题后横线上;解答题须在学生作答区内写明步骤、现象、结论和必要计算过程。────────────────────────────────────────────────────────────一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)选择题答题栏题号123456789101112答案1.下列变化中,属于化学变化的是(3分)A.冰雪融化B.酒精挥发C.铁钉生锈D.蔗糖溶解2.某原子核内有11个质子,核外电子排布为2、8、1。下列说法正确的是(3分)A.该原子易得到1个电子B.该原子形成的离子带1个单位正电荷C.该元素属于非金属元素D.该原子核外共有12个电子3.从微观角度解释“二氧化碳气体能被压缩到钢瓶中”,最合理的是(3分)A.二氧化碳分子体积变小B.二氧化碳分子质量变小C.分子间隔变小D.分子种类发生改变4.下列关于水和溶液的说法正确的是(3分)A.硬水一定不能饮用B.饱和溶液一定比不饱和溶液浓C.用肥皂水可区分硬水和软水D.溶液中只能含一种溶质5.在“镁条与稀盐酸反应速率”的探究中,若只想研究盐酸浓度对反应速率的影响,应保持不变的是(3分)A.盐酸浓度B.镁条形状和质量C.反应生成气体种类D.氯化镁的溶解性6.密闭容器中存在反应:二氧化碳与炽热的碳反应生成一氧化碳。若升高温度后生成一氧化碳的量增多,可推断该反应正向为(3分)A.吸热反应B.放热反应C.分解反应D.中和反应7.下列离子方程式能表示稀盐酸与氢氧化钠溶液反应本质的是(3分)A.H⁺+OH⁻→H₂OB.Na⁺+Cl⁻→NaClC.HCl+NaOH→NaCl+H₂OD.NaOH→Na⁺+OH⁻8.要一次性区分NaCl溶液、Na₂CO₃溶液和NaOH溶液,下列试剂较合理的是(3分)A.紫色石蕊溶液B.稀盐酸和无色酚酞溶液C.蒸馏水D.氯化钠溶液9.实验室制取二氧化碳时,下列操作或说法正确的是(3分)A.可用块状大理石和稀盐酸反应B.可用浓硫酸代替稀盐酸C.可用向下排空气法收集D.验满时把燃着木条伸入集气瓶底部10.把锌片放入硫酸铜溶液中,观察到锌片表面有红色固体析出。下列判断正确的是(3分)A.铜的活动性强于锌B.锌失去电子生成锌离子C.溶液质量一定不变D.红色固体是氧化铜11.下列有关乙醇和乙酸的叙述正确的是(3分)A.乙醇俗称食醋B.乙酸能使紫色石蕊溶液变红C.乙醇燃烧只生成一氧化碳D.乙酸不属于有机物12.向盛有少量澄清石灰水的试管中持续通入二氧化碳,先变浑浊后浑浊逐渐消失。对该现象解释合理的是(3分)A.先生成难溶CaCO₃,后生成可溶性物质B.二氧化碳先溶于水后又全部逸出C.氢氧化钙不断增多D.反应前后钙元素消失二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)13.钠原子失去1个电子后形成的离子符号为__________;氯原子得到1个电子后形成的离子符号为__________;二者形成化合物的化学式为__________。(3分)作答区:14.碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式为____________________________________________;该反应可用于实验室制取__________气体;检验该气体常用的试剂是____________________。(3分)作答区:15.配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液,需要氯化钠__________g,水__________g。若称量时把氯化钠放在右盘且使用了游码,会使所配溶液质量分数__________(填“偏大”“偏小”或“不变”)。(3分)作答区:16.硝酸钾在20℃时溶解度为31.6g。该温度下,向50g水中加入20g硝酸钾,充分搅拌后所得溶液为__________(填“饱和”或“不饱和”)溶液;最多可溶解硝酸钾__________g;未溶解的硝酸钾质量为__________g。(3分)作答区:17.某无色溶液中可能含有Na⁺、H⁺、CO₃²⁻、Cl⁻中的几种。向其中滴加稀盐酸无明显现象;另取样滴加硝酸银溶液产生白色沉淀。可初步判断一定含有__________,一定不含有__________,还需用__________排除干扰。(3分)作答区:18.在“过氧化氢溶液制氧气”的实验中,加入二氧化锰后反应速率明显增大,二氧化锰起__________作用;反应的化学方程式为____________________________________________;若想比较温度对速率的影响,应控制__________等条件相同。(3分)作答区:

三、解答题(本大题共6小题,共46分)本大题须写出必要的推理、实验现象、化学方程式、计算过程或评价理由。作答空间已按分值预留。19.物质结构与性质推断:A、B、C、D、E均为九年级化学常见物质。A为供给呼吸的气体;B由氢、氧元素组成,是最常用的溶剂;C能使澄清石灰水变浑浊;D是大理石主要成分;E为胃液中帮助消化的酸。根据材料回答问题。(8分)(1)写出A、B、C、D、E的化学式。(2)从微观角度说明B在通电条件下分解时,分子和原子分别发生了什么变化。(3)写出D与E反应生成C的化学方程式,并说明该反应可用于制气体的一个理由。(1)学生作答区:(2)学生作答区:(3)学生作答区:

20.实验方案评价:某小组探究“影响锌与稀硫酸反应速率的因素”,设计如下实验。(8分)实验锌的状态和质量稀硫酸浓度与体积温度收集20mLH₂所需时间甲锌粒0.65g5%20mL25℃80s乙锌粉0.65g5%20mL25℃35s丙锌粒0.65g10%20mL25℃42s丁锌粒0.65g5%20mL40℃48s(1)比较甲、乙可研究的因素是什么?结论是什么?(2)比较甲、丙可得出的结论是什么?写出该反应的化学方程式。(3)若要研究温度对反应速率的影响,应比较哪两组实验?为什么?(4)指出该实验记录方式中还可以改进的一点。(1)学生作答区:(2)学生作答区:(3)学生作答区:(4)学生作答区:

21.离子方程式与物质推断:甲、乙、丙三瓶无色溶液分别为Na₂CO₃溶液、BaCl₂溶液、稀HCl中的一种。取样实验如下:①甲与乙混合产生白色沉淀;②甲与丙混合产生大量气泡;③乙与丙混合无明显现象。(7分)(1)判断甲、乙、丙分别是什么溶液。(2)写出实验①的化学方程式。(3)写出实验②反应的离子方程式,并说明该离子方程式表示的反应本质。(1)学生作答区:(2)学生作答区:(3)学生作答区:

22.计算题:某石灰石样品12.0g(杂质不与稀盐酸反应,也不溶于水),加入足量稀盐酸,完全反应后收集到二氧化碳2.64g。请计算:(8分)(1)样品中碳酸钙的质量。(2)样品中碳酸钙的质量分数。(3)若实验中使用质量分数为10%的稀盐酸,理论上至少需要该稀盐酸的质量。提示:相对原子质量H-1,C-12,O-16,Cl-35.5,Ca-40。计算须写出关系式、代入、单位和结论。(1)计算过程:(2)计算过程:(3)计算过程:

23.有机反应路线:生活中常见的淀粉、葡萄糖、乙醇、乙酸可通过一定转化联系起来。某学习小组整理路线:淀粉→葡萄糖→乙醇→乙酸。结合已学知识回答。(7分)(1)淀粉、葡萄糖、乙醇、乙酸中,属于有机物的有哪些?(2)乙醇完全燃烧的化学方程式是什么?从元素守恒角度说明燃烧产物的判断依据。(3)乙酸具有酸性。请写出乙酸与碳酸钠反应的实验现象,并说明能证明乙酸有酸性的理由。(4)若用该路线解释“粮食可酿酒,酒久置会变酸”,应分别对应哪两个转化环节?(1)学生作答区:(2)学生作答区:(3)学生作答区:(4)学生作答区:

24.综合实验探究:某实验室有一瓶敞口放置较久的氢氧化钠溶液。为判断其是否变质以及变质程度,同学们进行如下探究。(8分)资料:NaOH能吸收空气中的CO₂生成Na₂CO₃;CaCl₂溶液呈中性,能与Na₂CO₃反应生成白色沉淀。步骤实验操作实验现象①取少量样品,滴加过量CaCl₂溶液,振荡后静置产生白色沉淀②取步骤①上层清液,滴加无色酚酞溶液溶液变红(1)步骤①产生白色沉淀说明样品中含有什么物质?写出反应的化学方程式。(2)步骤①中为什么要加入“过量”CaCl₂溶液?(3)根据步骤②现象,判断该氢氧化钠溶液的变质程度,并说明理由。(4)若某同学省略步骤①,直接向样品中滴加酚酞溶液并据此判断未变质,该方案是否合理?为什么?(1)学生作答区:(2)学生作答区:(3)学生作答区:(4)学生作答区:

2026版九年级化学单元同步测验QS01仿真卷Org105(含答案解析与学生作答区)参考答案与解析一、选择题1.C。解析:铁钉生锈生成新物质铁锈,属于化学变化;其余仅状态或溶解过程改变。2.B。解析:质子数11为钠元素,最外层1个电子,易失去1个电子形成Na⁺,带1个单位正电荷。3.C。解析:气体可压缩主要因为分子间隔较大,受压后分子间隔减小,分子本身不变。4.C。解析:肥皂水遇硬水泡沫少、浮渣多,遇软水泡沫多,可用于区分。饱和与浓稀需在同温同溶质条件下比较。5.B。解析:研究盐酸浓度影响时,镁条质量、形状、温度、酸体积等变量应保持一致。6.A。解析:升温后正向生成CO增多,说明升温有利于正反应,正反应为吸热。7.A。解析:强酸与强碱中和的本质是H⁺与OH⁻结合生成H₂O,Na⁺、Cl⁻为旁观离子。8.B。解析:稀盐酸能使Na₂CO₃产生气泡;无色酚酞遇NaOH变红而NaCl不变色,试剂组合可把三种溶液区分开。9.A。解析:实验室常用块状大理石或石灰石与稀盐酸制取CO₂;CO₂密度比空气大,应向上排空气法收集,验满在瓶口。10.B。解析:锌比铜活泼,锌失去电子生成Zn²⁺,Cu²⁺得到电子生成红色铜。11.B。解析:乙酸具有酸性,能使紫色石蕊溶液变红;食醋主要含乙酸,乙醇完全燃烧生成CO₂和H₂O。12.A。解析:先生成难溶CaCO₃使溶液变浑浊,CO₂过量时CaCO₃转化为可溶性碳酸氢钙,浑浊消失。二、填空题13.Na⁺;Cl⁻;NaCl。解析:钠原子失电子形成阳离子,氯原子得电子形成阴离子,化合价交叉后化学式为NaCl。14.CaCO₃+2HCl→CaCl₂+H₂O+CO₂↑;二氧化碳;澄清石灰水。解析:碳酸盐与酸反应产生CO₂,CO₂能使澄清石灰水变浑浊。15.3.0;47.0;偏小。解析:溶质质量=50g×6%=3.0g;水的质量=50.0g-3.0g=47.0g。使用游码且药品放右盘,实际药品质量小于读数,质量分数偏小。16.饱和;15.8;4.2。解析:20℃时50g水最多溶解31.6g÷2=15.8g硝酸钾,加入20g时有4.2g未溶解。17.Cl⁻;CO₃²⁻;稀硝酸。解析:加稀盐酸无气泡,说明无CO₃²⁻;加AgNO₃有白色沉淀说明可能有Cl⁻,需加稀硝酸排除碳酸银等干扰。18.催化;2H₂O₂=2H₂O+O₂↑(MnO₂作催化剂);过氧化氢溶液浓度、体积和催化剂质量。解析:二氧化锰改变反应速率,反应前后质量和化学性质不变。

参考答案与解析三、解答题19.参考答案与评分点(8分)(1)A:O₂;B:H₂O;C:CO₂;D:CaCO₃;E:HCl。每两个化学式正确得1分,共3分;全部正确可给满本问3分。(2)水分子在通电条件下分解成氢原子和氧原子,氢原子、氧原子重新组合成氢分子和氧分子。答出“分子改变、原子不变且重新组合”得2分。(3)CaCO₃+2HCl→CaCl₂+H₂O+CO₂↑。方程式配平并标明气体符号得2分;理由:反应速率适中,原料易得,生成的CO₂便于收集,答出一点得1分。常见失分提醒:把大理石写成CaO或Ca(OH)₂、化学方程式未配平、把“分子分解”为“原子消失”均会失分。20.参考答案与评分点(8分)(1)研究锌与酸接触面积对反应速率的影响。乙使用锌粉,接触面积更大,收集相同体积H₂所需时间更短,反应更快。因素1分,结论1分。(2)在其他条件相同时,盐酸浓度越大,反应速率越快。Zn+H₂SO₄→ZnSO₄+H₂↑。结论1分,方程式2分。(3)比较甲、丁。二者锌的状态和质量、稀硫酸浓度和体积均相同,只有温度不同,符合控制变量要求。选择实验1分,理由1分。(4)可增加重复实验求平均值;可记录开始与结束温度;可用同一规格量气装置并注明读数时刻。答出合理一点得1分。常见失分提醒:只说“乙更快”而不说明接触面积,或比较乙、丁研究温度,均未控制变量。

参考答案与解析21.参考答案与评分点(7分)(1)甲为Na₂CO₃溶液,乙为BaCl₂溶液,丙为稀HCl。三者各1分,共3分。依据:碳酸钠与氯化钡产生白色碳酸钡沉淀,与盐酸产生CO₂气体。(2)Na₂CO₃+BaCl₂→BaCO₃↓+2NaCl。方程式正确、配平、沉淀符号合理,共2分。(3)CO₃²⁻+2H⁺→H₂O+CO₂↑。离子方程式1分;反应本质是碳酸根离子与氢离子结合生成水和二氧化碳,1分。常见失分提醒:把BaCO₃写成BaCO₂、遗漏气体符号或把旁观离子Na⁺、Cl⁻写入离子方程式后未约去,会影响得分。22.参考答案与评分点(8分)设样品中CaCO₃的质量为x,参加反应的HCl质量为y。CaCO₃+2HCl→CaCl₂+H₂O+CO₂↑1007344xy2.64g(1)x/100=2.64g/44,x=6.00g。列关系式1分,代入和结果1分,共2分。(2)CaCO₃质量分数=6.00g÷12.0g×100%=50.0%。公式1分,结果和单位1分,共2分。(3)y/73=2.64g/44,y=4.38g。所需10%稀盐酸质量=4.38g÷10%=43.8g。求纯HCl质量2分,换算溶液质量1分,结论1分。答:样品中CaCO₃质量为6.00g,质量分数为50.0%,理论上至少需要10%稀盐酸43.8g。常见失分提

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