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文档简介
通用综合中考真题QS01第页2026版6经综及解析中考真题QS01仿真卷Org253(含答案解析与学生作答区)考试时间:70分钟满分:80分适用对象:全国通用九年级综合复习答题说明本卷分试题部分和参考答案与解析两部分;答题前请填写姓名、班级和考号。作答要求按题号顺序作答,选择题填入答题栏;主观题写在对应作答区内。书写要求书写规范、步骤清楚;计算题必须写出公式、代入、单位和结论。检查要求交卷前检查题号、单位、关键词和结论是否完整。
2026版6经综及解析中考真题QS01仿真卷Org253(含答案解析与学生作答区)姓名:______________班级:______________考号:______________考试时间:70分钟满分:80分答题说明:本试卷共三大题,22小题。请先检查试卷页数和题号是否完整;选择题填入答题栏,非选择题写在对应作答区;涉及计算的题目必须写出必要过程和单位;答案书写要规范、清楚。一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)每小题只有一个选项符合题意。请将正确选项填入下方答题栏。1.下列关于“可持续发展”的理解,最符合综合学科观点的是(2分)A.只追求经济增长速度B.兼顾经济发展、社会公平和生态保护C.停止一切工业生产D.把资源消耗转移到其他地区2.某地图比例尺为1∶50000,图上两地距离为3厘米,则两地实地距离约为(2分)A.150米B.1.5千米C.15千米D.150千米3.下列历史现象中,最能体现“生产工具改进推动社会发展”的是(2分)A.使用铁制农具提高耕作效率B.举行大型节庆活动C.城市设置交通标志D.居民阅读电子书4.在“草→兔→鹰”这一食物链中,草的主要作用是(2分)A.分解有机物B.消费者C.生产者D.最高级消费者5.某同学跑完1.8千米用时12分钟,他的平均速度约为(2分)A.1.5米/秒B.2.5米/秒C.3.6米/秒D.9.0米/秒6.下列溶液中,最可能使紫色石蕊试液变红的是(2分)A.稀盐酸B.食盐水C.肥皂水D.石灰水7.小明选择周末参加志愿服务,放弃了看电影。这里“看电影”可理解为这次选择的(2分)A.机会成本B.固定成本C.沉没成本D.货币收入8.等高线地形图中,等高线越密集,一般表示该处(2分)A.坡度越缓B.坡度越陡C.海拔一定越低D.河流一定越宽9.公民在享有权利的同时也要履行义务。下列做法体现这一关系的是(2分)A.只要求他人服务自己B.依法纳税并监督公共事务C.随意传播未经核实的信息D.破坏公共设施后拒不赔偿10.某班回收废纸情况如下:一组12千克、二组16千克、三组15千克、四组17千克。四个小组平均每组回收废纸(2分)A.14千克B.15千克C.16千克D.17千克11.袋中有3个红球、2个白球,除颜色外完全相同。任取1个球,取到红球的概率为(2分)A.1/5B.2/5C.3/5D.3/212.某电阻两端电压为6伏,电阻为3欧,通过它的电流为(2分)A.0.5安B.2安C.9安D.18安13.下列做法中,有利于实现低碳生活的是(2分)A.短距离出行优先步行或骑行B.空调长期开最低温C.一次性用品越多越便利D.夜间无人时仍开灯14.在网络资料检索中,判断信息可信度较高的做法是(2分)A.只看标题是否醒目B.优先选择来源清晰、数据可核对的资料C.只转发浏览量最高的内容D.看到相同观点就不再核实15.某校开展“家乡河流调查”项目,较合理的研究流程是(2分)A.先写结论,再寻找能证明结论的材料B.只访问一位同学,不做记录C.查阅资料、实地观察、记录数据、分析并形成报告D.只拍照,不需要整理数据选择题答题栏题号123456789101112131415答案
二、情境材料题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)请阅读材料,结合所学知识作答。答案应写在题后作答区内,表述要有依据。16.社区低碳出行情境(6分)某社区统计了居民到达图书馆的三种出行方式。路线距离均为4.8千米,部分数据如下。方式平均用时单次碳排放量备注私家车12分钟约1.2千克需寻找停车位公交车24分钟约0.35千克站点步行约400米自行车18分钟约0千克需注意安全骑行(1)与私家车相比,哪种方式单次碳排放量减少最多?写出判断依据。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)计算自行车出行的平均速度,结果用千米/小时表示。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)请为社区提出两条既方便居民又有利于低碳出行的建议。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
17.河流治理与生态修复情境(6分)某地推进河流治理。治理前,河岸裸露、生活污水直排现象较多;治理后,新建污水收集管网,补植水生植物,设置生态缓冲带。监测数据如下。年份河岸植被覆盖率化学需氧量COD公众满意度2023年38%42毫克/升61%2024年56%31毫克/升74%2025年73%22毫克/升86%(1)根据数据概括河流治理效果的变化趋势。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)说明河岸植被和生态缓冲带对河流环境可能产生的积极作用。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)从公民参与角度,写出两种维护治理成果的做法。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
18.市镇发展与交通贸易情境(6分)材料一:某历史时期,沿河、沿海地区市镇数量增多,手工业作坊和商铺集中,粮食、布匹、瓷器等商品流通活跃。材料二:一处港口遗址出土了外来香料、陶瓷碎片和铜钱。研究人员认为,水陆交通条件、手工业分工和市场需求共同影响了该区域经济发展。(1)从材料中提取一条能说明商品经济发展的信息。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)结合材料,分析交通条件对市镇发展的作用。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)若开展研学调查,你还可以补充收集哪两类证据?(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
19.铁钉锈蚀实验探究情境(6分)某小组探究铁钉锈蚀条件,设计实验如下。甲瓶:铁钉完全浸没在煮沸后冷却并用油封的水中;乙瓶:铁钉放在干燥空气中;丙瓶:铁钉一半浸在普通水中、一半露在空气中。三天后,丙瓶铁钉水面附近锈蚀明显。(1)甲瓶用油封水面的目的是什么?(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)比较乙瓶和丙瓶,可以说明铁钉锈蚀与哪一条件有关?(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)根据实验结论,写出两种生活中防止铁制品锈蚀的方法。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
20.家庭用电与理性消费情境(6分)某家庭电饭煲额定功率为800瓦,每天平均使用0.5小时。电价按0.56元/千瓦时计算,按30天估算一个月用电费用。(1)计算该电饭煲一个月消耗的电能。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)计算该电饭煲一个月约需电费。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)从安全用电或节约用电角度提出两条建议。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、综合探究题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)请围绕材料进行综合分析,答案应观点明确、依据充分、表达规范。21.校园午餐营养与节约探究(10分)某校学生会对320名学生开展午餐情况问卷,并抽样记录一周食堂剩余饭菜。调查发现,部分学生因口味偏好、取餐过量和不了解营养搭配而产生浪费。项目人数或数据说明经常剩饭菜96人每周3次及以上偶尔剩饭菜160人每周1—2次基本不剩64人能按需取餐一周可回收厨余约210千克含可堆肥部分(1)计算“经常剩饭菜”学生占被调查学生的百分比。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)从健康和资源利用两个角度,说明减少午餐浪费的意义。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)请设计一项校园改进方案,写出目标、两项措施和评价方式。(5分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
22.城市更新与文化保护探究(10分)某城市老街区准备更新改造。街区内有传统院落、老字号店铺和居民生活空间,也存在排水不畅、消防通道狭窄、公共设施不足等问题。规划方案提出:保留主要历史风貌,改善基础设施,引入适度公共服务和文旅活动,同时设立居民协商机制。(1)从材料中概括老街区更新需要同时解决的两类问题。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)分析“保留历史风貌”与“改善居民生活”之间应怎样协调。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)若你参加居民协商会,请提出一条建议,并说明理由。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2026版6经综及解析中考真题QS01仿真卷Org253(含答案解析与学生作答区)参考答案与解析说明:以下答案为参考答案。主观题意思相近、依据充分、表达规范可酌情给分;计算题未写单位或过程不完整应酌情扣分。1.答案与解析答案:B解析:可持续发展强调经济、社会、资源环境协调发展。A只重速度,C过于绝对,D属于转移问题。2.答案与解析答案:B解析:1厘米表示50000厘米,即500米;3厘米表示1500米,也就是1.5千米。3.答案与解析答案:A解析:铁制农具能提高耕作效率,直接体现生产工具改进对农业生产和社会发展的推动作用。4.答案与解析答案:C解析:草能通过光合作用制造有机物,是食物链中的生产者;兔、鹰属于消费者。5.答案与解析答案:B解析:1.8千米=1800米,12分钟=720秒,平均速度v=s/t=1800÷720=2.5米/秒。6.答案与解析答案:A解析:紫色石蕊试液遇酸变红。稀盐酸呈酸性,食盐水近中性,肥皂水和石灰水一般呈碱性。7.答案与解析答案:A解析:机会成本是为了获得某种选择而放弃的最佳替代选择。小明参加志愿服务而放弃看电影,符合机会成本含义。8.答案与解析答案:B解析:等高线越密集,单位水平距离内高度变化越大,坡度越陡。9.答案与解析答案:B解析:依法纳税体现履行义务,监督公共事务体现依法参与公共生活和行使相关权利。10.答案与解析答案:B解析:平均数=(12+16+15+17)÷4=60÷4=15千克。11.答案与解析答案:C解析:共有5个球,其中红球3个,任取1个红球的概率为3/5。12.答案与解析答案:B解析:根据欧姆定律I=U/R=6÷3=2安。13.答案与解析答案:A解析:短距离步行或骑行能减少能源消耗和碳排放,其他选项会增加资源浪费或能耗。14.答案与解析答案:B解析:信息可信度需要看来源、证据和数据是否可核对,不能只凭标题、热度或观点重复。15.答案与解析答案:C解析:完整调查应经历资料检索、实地观察、数据记录、分析归纳和形成报告等环节。16.答案与解析答案:(1)自行车。(2)16千米/小时。(3)示例:完善骑行道、增加公交接驳、设置安全停放点等。解析:(1)私家车约1.2千克,自行车约0千克,减少量最大,依据是碳排放量数据对比。(2)18分钟=0.3小时,平均速度v=s/t=4.8÷0.3=16千米/小时。(3)建议需兼顾便利与低碳,如优化公交班次、增设自行车停放点、开展安全骑行提示。评分点:第(1)小题答案1分、依据1分;第(2)公式和代入1分、结果和单位1分;第(3)每条合理建议1分。17.答案与解析答案:(1)植被覆盖率和满意度上升,COD下降,治理效果改善。(2)减少泥沙和污染物入河,提升水体自净和生态栖息功能。(3)不乱倒污水垃圾、参加巡河护河、监督排污等。解析:表中2023年至2025年河岸植被覆盖率由38%升至73%,COD由42毫克/升降至22毫克/升,公众满意度由61%升至86%。生态缓冲带能拦截地表径流中的污染物,水生植物和岸线植被有助于稳固河岸、改善生境。公民参与应体现守法、监督和志愿服务等维度。评分点:趋势概括2分;生态作用每点1分;公民做法每点1分。18.答案与解析答案:(1)市镇增多、商铺集
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