2025-2026学年福建省福州市闽侯县七年级（下）期中道德与法治试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年福建省福州市闽侯县七年级（下）期中道德与法治试卷一、单项选择题：本大题共25小题，共50分。1.如表所体现的时事是（）公布时间：2025年12月16日

施行时间：2026年2月1日

目的：促进全民阅读，推进书香社会建设A.《全民阅读促进条例》

B.《关于加强中小学科技教育的意见》

C.《中华人民共和国国家通用语言文字法》

D.《关于进一步加强中小学日常考试管理的通知》2.2025年12月15日，未成年人思想道德建设工作座谈会在北京召开。我国加强未成年人思想道德建设，是为了（）A.限制青少年健康成长 B.让家庭、学校社会互不干涉、各管各的

C.只关注学生分数、不关注品德 D.引导青少年树立远大理想、全面发展3.2025年，我国正式启动全岛封关运作的自由贸易港是（）A.海南 B.福建 C.广东 D.上海4.下列时事中能够体现我国居民生活水平有所提高的是（）

①2025年我国汽车产销分别完成3453.1万辆和3440万辆

②2026年1月7日，美国退出66个国际组织

③2025年，社会消费品零售总额50.1万亿元，增长3.7%

④2025年12月，《鼓励外商投资产业目录（2025年版）》发布A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.下列新闻解读与时事新闻相匹配的是（）序号新闻解读①2025年我国完成国土绿化任务1.27亿亩绿色发展底色成色更鲜明②全国中小学生学籍信息管理系统升级上线推进学籍管理工作数字化③我国货物进出口总值突破45万亿人民币国家实施闭关锁国政策④2025年中央农村工作会议召开不利于农民生活更加富裕A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。在这个时期，我们的身心会发生一定的变化。下列同学们的变化属于青春期生理变化的有（）

①小金说：“最近学习压力大，我感到很焦虑。”

②小青说：“我感觉自己越来越害羞、怯懦了。”

③小亮说：“我的喉结变大了，开始长胡子了。”

④小林说：“我的体重一年之内增加了五公斤。”A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.进入青春期，小丽有很多想法渴望和别人交流，但又不知道怎么说。内心希望有人来主动关心，听她倾诉。她想尝试自我调节，成为自己的“心理保健医生”，她应该（）

①一味寻求他人的帮助

②多参加集体活动

③把自己的想法写下来

④依赖父母的安慰A.①② B.①④ C.②③ D.③④8.为了解七年级学生的审美观，某校开展了“我身边的美”的问卷调查，根据如图的统计数据，能得出的结论是（）

A.外在美比内在美更重要 B.追求时尚新潮才是真正的美

C.青少年要树立健康的审美观 D.青少年的认知能力逐步增强9.在学校组织的一次社团活动中，男生小宇和女生小萱配合十分默契。此后，小宇常常主动找小萱聊天，分享日常的喜怒哀乐，小宇慢慢察觉到自己对小萱有了别样的感觉，便鼓起勇气向小萱表白。小萱回应道：“我们现在还只是学生，应该专注于学业，这种感情不太合适。”你认为小萱的做法是（）A.正确的，男女同学之间不应该有任何交流，以免产生感情

B.错误的，只要彼此喜欢，就是真正的爱情，无须考虑其他

C.错误的，青春期对异性产生好感是正常现象，不应极力克制

D.正确的，面对这种青春期的朦胧情感，要慎重对待，理智处理10.随着身体的发育，我们逐渐走向性成熟，这时我们会对性产生好奇，也会产生困惑。我们可以通过多种途径了解性知识，下列途径恰当的是（）

①阅读科普读物

②向陌生人打听

③向父母、老师咨询

④随意登录网站自己查询A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.情绪可以说是人的内心世界的“晴雨表”。下列诗句（词语）体现的情绪类型对应正确的是（）A.怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇——惧 B.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花——喜

C.心郁郁之忧思兮，独永叹乎增伤——怒 D.近乡情更怯，不敢问来人——哀12.周一上学时突然下起大雨，小明没带伞，被雨淋湿了，一整天都闷闷不乐。周三的数学测验，小明考得不太理想，但他想：“这次正好帮我找到了不会的题目，是进步的好机会!”所以并没有因此难过。影响小明这两天情绪变化的主要因素分别是（）

①外部环境

②生活事件

③性格特点

④个人看法A.①② B.①④ C.②③ D.③④13.情绪，也需要合理调控，整理分类。焦虑、紧张等属于“可回收垃圾”，合理利用后可以转化并激发我们的潜能；绝望、抑郁属于“有害垃圾”，会给我们身心发展和人际关系带来不良影响，需要尽快寻求解决之策。对此，下列理解正确的是（）A.消极情绪只会产生消极影响 B.持续消极情绪有益身心健康

C.适度消极情绪利于激发潜能 D.掌握方法就能杜绝不良情绪14.小丽自从读了《钢铁是怎样炼成的》一书后，被主人公坚毅的品格深深震撼，认识到了自己遇到困难容易放弃的缺点，决定作出改变并付诸行动，逐步增强了战胜挫折的勇气和能力。这反映出情感对我们的激励过程是（）

①获得积极的情感体验

②在实践中提升了内在修养

③影响了我们的判断和选择A.①→②→③ B.①→③→② C.②→①→③ D.②→③→①15.对下边漫画“考试失利”的理解，正确的是（）

A.体验负面情感，可以丰富我们的人生阅历

B.体验负面情感，对人的成长毫无意义

C.有些负面情感，会使所有人从此一蹶不振

D.体验负面感受，会让生命变得更加空虚贫乏16.以下两则材料反映的共同主题是（）

被评为“全国道德模范”“全国向上向善好青年”的大庆孝心女孩刘羲檬，从“带着妈妈上大学”到“带着妈妈去支教”，从“被守护者”成长为“守护者”，刘羲檬以实际行动回报社会，传递温暖。

2025年“中国好人榜”第四批榜单于2026年1月23日发布，这些好人故事是“日常烟火里随处可见的温暖微光”，在平凡生活中传递向上向善的力量。A.传递美好情感，传播生命正能量 B.争做好人好事，获得物质回报

C.体味多样情绪，被动接受帮助 D.参加社会实践，赢得荣誉17.班会上，老师让同学们谈谈自己对未来的期望，大家都畏畏缩缩不敢发言，小慧却主动举手，非常流畅且清晰地说出自己的想法，全班同学都为她鼓掌，老师也向她投来赞许的目光，小慧很开心，觉得自己很勇敢。这告诉我们（）

①自尊的人能积极表现自己

②有自尊的人就能获得成功

③自尊的满足会使我们感到快乐

④自尊仅仅是被别人认可和尊重A.①② B.①③ C.②④ D.③④18.小雨数学课上认真听讲，积极发言；体育课上积极锻炼，增强体质；心理课上积极帮助老师一起组织同学们参与活动。他不断努力并取得进步，这说明真正的自尊需要（）A.不断提升自己 B.坚持人格独立 C.不断表达自己 D.注重自己外表19.小轩竞选班长时说：“我曾担任小组长，有组织经验；但我知道自己有时会粗心，希望大家监督。”这种态度体现自信是（）A.高估自己的优点，忽视缺点 B.实事求是看待自己，坦然接受不足

C.低估自己的能力，缺乏竞争勇气 D.只关注他人评价，失去自我判断20.宇树科技创始人王兴兴，初中时期学习英语的挫败曾让他一度陷入自我怀疑，但对机械的热爱和数理化方面的天赋最终引领他走向成功。这启示我们在初中阶段要（）A.努力补齐所有学科短板，实现全面发展 B.完全依照兴趣学习，放弃不擅长的科目

C.发现并培养自己的优势领域，建立自信 D.将他人的负面评价转化为前进的唯一动力21.2025年，天问二号开启“追星”模式，人形机器人亮出“功夫模式”，首艘电磁弹射型航母正式入列……作为新时代的青少年，我们见证了祖国的高质量发展，拥有了坚定的民族自信。材料所体现的自信源于（）A.在和他人交往中所获得的肯定和认同 B.青少年在成长过程中所积累的实力

C.中国式现代化建设中取得的伟大成就 D.青少年对国家对社会的强烈责任感22.（中考新形式•人物对话）七年级（1）班设置了演讲比赛活动，老师鼓励同学们踊跃参加，以下是三位同学对该活动的想法：

由对话可见（）

①小凯乐观坚定，拥有积极向上的心态

②小平轻视自己，不敢尝试，是自卑的表现

③小夏能准确认识自己，发挥自己的优势

④他们都做到了坦然面对自己，量力而行A.①② B.①④ C.②③ D.③④23.你的好友小彬因病请假了两周，返校后发现落下了不少学习内容。他沮丧地对你说：“落下的内容太多了，我好像怎么补都赶不上大家，有点想要放弃了。”作为他的好朋友，你想送他一句话来鼓励他重拾信心、迎难而上。以下话语中最合适的是（）A.躬行实践，知行合一 B.水滴石穿，绳锯木断

C.知人者智，自知者明 D.居安思危，有备无患24.2025年“五四青年节”，共青团中央发起“青春自强•强国有我”主题活动。下列行为中，最能体现“自强”品质的是（）A.每天坚持背诵10个英语单词，即使周末也不中断

B.在考试中遇到难题，立刻向同桌请教答案

C.因身材微胖被同学调侃，从此拒绝参加集体活动

D.认为学习太累，经常以“身体不适”为由请假25.从神舟一号到神舟二十号，从一人一天到多人多天，从无人试验到长期驻留，中国载人航天不断攻坚克难，创造“飞天”奇迹。中国航天人争当新时代中国航天事业的奋斗者、攀登者，用奋斗铺就了问天之路。这表明（）

①国家强盛助力科技进步

②自强关系民族的命运和国家的未来

③一个人只要自强不息，就能为国家科技发展作贡献

④国家强盛离不开代代中国人自强不息地接力传承A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、辨析题：本大题共2小题，共14分。26.判断下列做法或说法是否正确（正确的在括号内打“√”，错误的在括号内打“×”），并说明理由(1)学校开展“预防性侵，守护成长”专题讲座，派出所警官教育同学们学会爱护和保护自己的身体，懂得对侵犯行为说“不”。小闽对此不以为然，说到：“有事找警察就行，这些我们根本不用学”。

小闽的说法：______

理由：______(2)在班级竞选演讲中，小福因为自信大方、从容表达，最终成功当选班干部。

小福的行为：______

理由：______27.时事点评

2025年8月19日，扬州市特殊教育学校的茉莉花盲童管乐团获评2025年全国“新时代好少年”。管乐队由小学五年级至高二年级的31名视障孩子组成。他们从音乐零基础起步，每天坚持练习3小时；看不见乐谱，就用耳朵辨音记谱；看不见老师口型，就用手触摸调整气息。从每个人独自完成演奏，到每个声部、每样乐器的完美融合，没有任何捷径，只能靠日复一日的坚持与磨练，付出比普通人超过百倍千倍的努力。

结合时事，运用自强的相关知识，对茉莉花盲童管乐团的事迹进行点评。三、分析说明题：本大题共2小题，共22分。28.阅读材料，回答问题

某校七年级（1）班计划开展研学活动，班主任老师提前筹备了具体工作，安排小组成员分工合作：学分工方案主要任务：

①清点人数

②拍照并撰写稿件

③搬运后勤物资

④协助老师障人员安全男生负责：______（填写序号，不重复选择）女生负责：______（填写序号，不重复选择）由：______(1)请你运用男生女生的知识，填写小组的男生女生研学分工，并简要说明理由。

在后续的素质拓展活动中，女生小芬和男生小刚被分到了一队，他们一整天都形影不离，还悄悄远离大家，单独待在一起，引起了许多同学的窃窃私语(2)请你运用所学回答，为避免同学们的“窃窃私语”，小芬应该怎么做？29.阅读材料，回答问题。

材料一：小闽数学考试后情绪不佳，生气地把椅子摔得震天响，并在教室里大喊大叫。同学们批评他，他却说：“这是我自己的事，谁也管不着!”小闽的行为既影响自身形象和身心健康，也不利于和同学们的交往(1)请运用所学，分析小闽应如何管理好自己的情绪。

材料二：美好情感源于生活。小闽和班上的同学在校运动会的拔河比赛中取得了胜利，他们为集体的胜利而欢呼，荣誉感让他们内心充实；小福对初中的道德与法治课程的学习产生了一些挫败感，但她并没有气馁，愈挫愈勇让她感受着自己的成长和进步；小州和团队成员坚持在社区开展志愿服务活动，陪伴老人、清洁街道，每一件小事让他们感受到奉献的幸福(2)结合材料，运用所学分析材料中主人公们是如何获得美好情感的四、综合探究题：本大题共1小题，共14分。30.阅读材料，回答问题

学习了“焕发青春活力”的内容之后，七年级（1）班同学准备共同制作一期主题板报。

材料一：一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。对此，同学们对学习和生活中一些“耻”的行为展开了讨论。

(1)根据同学们的发言，联系生活实际，再列举1个“耻”的行为。

材料二：同学们决定在班级内举办自尊榜样评选活动。同学们就自己心目中的自尊榜样进行了推荐：

(2)结合材料二，说明我们应如何做一个自尊的人。

材料三：青春的成长，需要不断认识自己、挑战自己。自信给人以力量，能够激发我们的潜能，让我们勇于探索，积极行动。在学习和生活中，小闽同学通过实际行动发现了自己原来可以做得更好，收获了成长与自信(3)请你结合自身实际，完成下面“我的自信成长实践单”。*我的小挑战（写出一件你曾经不敢做、但想尝试的小事）______

*我的实践行动（为了完成这件事，你准备采取哪两个具体、可操作的行动？）

①______

②______

*我的收获感悟：通过勇敢尝试，激发了自身潜能，增强了自信。

1.【答案】A2.【答案】D3.【答案】A4.【答案】B5.【答案】A6.【答案】D7.【答案】C8.【答案】C9.【答案】D10.【答案】B11.【答案】B12.【答案】B13.【答案】C14.【答案】B15.【答案】A16.【答案】A17.【答案】B18.【答案】A19.【答案】B20.【答案】C21.【答案】C22.【答案】A23.【答案】B24.【答案】A25.【答案】C26.【答案】【小题1】×；小闵的说法是缺乏自我保护意识的表现；有事找警察，但我们也要增强自我保护意识，我们是自己身体的主人，如果有人试图越过身体的“警戒线”，要敢于和善于保护自己，要学会辨别并抵制侵犯行为，掌握有效的应对方法和策略【小题2】√；小福的观点是自信的表现；自信让人乐观坚定，让我们充满希望和力量，自信让人远离自负和自卑，从容面对各种问题，相信自己的能力，可以帮助我们直面困难，从容迎接挑战27.【答案】茉莉花盲童管乐团的事迹展现了自强的精神追求；自强让他们自立自主，主动发掘自身力量，靠自己的努力每天坚持练习3小时；自强让他们奋发向上，积极进取，付出比普通人超过百倍千倍的努力，不断超越自我或答他们练就真本领，从零基础到合奏成功；他们在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行，日