2026年河北省唐山市遵化市中考化学模拟试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages33页2026年河北省唐山市遵化市中考化学模拟试卷一、选择题1.材料是化学的应用与延伸，三星堆遗址出土的青铜大面具(如图所示)，距今已有3000余年的历史。青铜属于(

)A.金属材料

B.合成材料

C.复合材料

D.无机非金属材料2.家庭小实验是化学学习的有益拓展，实验中可以选用生活用品来代替一些化学仪器。下列物品不能代替相应化学仪器的是(

)A.陶瓷水杯——量筒 B.塑料吸管——导管

C.眼药水瓶—滴管 D.筷子——玻璃棒3.将套着气球的试管放入盛有热水的烧杯中，气球逐渐变大(如图所示)。从微观的视角分析，错误的是(

)A.分子的数目不变

B.分子运动速率加快

C.分子之间间隔变大

D.分子的体积变大4.兴趣小组在全国天气网上查询石家庄市某日的空气质量如图所示。下列说法错误的是(

)

A.污染物X是二氧化碳 B.“空气质量指数”越小，空气质量越好

C.当日石家庄市的首要污染物为CO D.城区内提倡绿色出行以减轻空气污染5.砖墙表面在一定条件下会泛白，俗称泛碱。泛白物质是墙体内部溶解在水中的物质迁移至墙面后，经变化形成的。泛白物质的pH范围可能是(

)A.0～2.5 B.3.4～5.6 C.6.图1是元素周期表中的部分元素，图2是某原子的原子结构示意图。下列说法正确的是(

)A.X元素的元素符号为Al B.Y的数值是16

C.磷原子的相对原子质量是30.97g D.图17.兴趣小组模仿诗词大会中的“飞花令”进行物质转化的接龙游戏。比赛规则：接龙物质不能重复，且必须含有指定的H元素(“→”表示转化关系)。对应接龙HCl→H2OA.H2 B.H2CO3 8.兴趣小组仿照拉瓦锡实验的原理，探究空气中氧气含量的装置及实验过程如图所示。下列说法错误的是(

)

A.步骤①药匙取出的红磷要保持干燥、足量

B.步骤②点燃红磷，红磷燃烧冒出大量白烟，放出热量

C.步骤③待装置冷却白烟消失后，取下瓶盖，水倒流入玻璃瓶中

D.从燃烧的条件分析，玻璃瓶中的红磷熄灭的原因是温度降低到可燃物着火点以下9.下列实验方案正确的是(

)A.用闻气味的方法鉴别氧气和氮气 B.用水鉴别氢氧化钠固体和氯化钠固体

C.用加热的方法除去铜粉中的炭粉 D.用明矾除去自来水中的色素和异味10.小高同学为了验证金属的活动性强弱，向打磨过的等质量的金属X和Y(X和Y是生活中常见的金属)上滴加不同的溶液(如图1所示)，在①②③④处金属X和Y的质量随时间的变化如图2所示，下列说法错误的是(

)

A.金属X可能是锌

B.金属Y可能是镁

C.金属的活动性强弱为：X>Fe>Y>Ag

二、非选择题11.九年级同学在“五色园”劳动实践教育基地，制作并品尝了豆腐，亲身体会了“石磨豆腐”制作的传统工艺。

(1)浸泡磨浆。浸泡好的黄豆放入石磨中研磨成浆，黄豆研磨过程中主要发生了

(填“物理”或“化学”)变化。

(2)渣浆分离。磨好的浆体倒入棉纱布中，使豆浆与豆渣分离，类似实验室中的

操作。

(3)点卤聚沉。向煮熟的豆浆中加入食品级石膏(主要成分硫酸钙)溶液，聚沉后形成豆腐脑。石膏中钙离子的符号为

。

(4)压制成型。将豆腐脑倒入棉纱布，放在模具中放重物压制。豆腐中富含的营养物质是

(填“蛋白质”或“糖类”)。12.北宋《文房四谱》中系统论述了笔、墨、纸、砚的产生根源、工艺和故事，现代的“文房四宝”早已超越了具体物件，成为中国传统文化、文人精神乃至东方美学的一个象征符号。

(1)毛笔的笔头常用动物毛发制成，毛发的主要成分是角蛋白。通常用

的方法区分笔丝是动物毛发还是聚酯纤维。

(2)传统徽墨的主要成分是烟炱(炭黑)，将松木在“密封严实”的窑中

(填“完全”或“不完全”)燃烧，才能得到较多的松烟。

(3)宣纸的主要化学成分是纤维素[化学式为(C6H10O5)n]，纤维素属于

(填“有机物”或“无机物”)，其耐腐蚀与化学稳定性有关。

(4)歙砚中常见的“金星”纹路，源于含有二硫化亚铁(化学式为Fe13.山西运城盐湖有“冬天出硝，夏天产盐”的说法，这里的“硝”主要指芒硝(硫酸钠)。图1是硫酸钠和氯化钠的溶解度曲线，图2是制作溶液的实验过程(不考虑水的蒸发)。

请回答下列问题：

(1)20℃时，氯化钠的溶解度为______g。

(2)硝酸铵溶解于水会使溶液的温度______。

(3)试管③中盛放的是______(填“硫酸钠”或“氯化钠”)溶液。

(4)“冬天出硝”的原因是______。

(5)比较试管中溶液的溶质质量分数：①______③。(填“>”“<”或“=”)14.2025年中国人工智能技术DeepSeek走红全球，人工智能的芯片主要材料之一是硅，如图是工业上用碳还原二氧化硅制备粗硅的微观示意图。

(1)氧原子的数目在化学反应前后

。

(2)参加反应的乙和生成的丙粒子个数比为

(填最简整数比)。

(3)上述四种物质属于氧化物的是

(填化学式)。

(4)该反应的化学方程式为

。

(5)若二氧化硅中硅元素的质量为28g，则通过上述反应理论上制取硅的质量为

g。15.工业烟道气是全球碳排放的主要来源，采用二氧化碳封存技术对实现“双碳”目标有重要意义。工业上净化烟道气并捕捉、封存二氧化碳的流程如图所示。

(1)A的化学式为______。

(2)步骤①喷淋水雾的目的是______。

(3)步骤③发生反应的化学方程式为______。

(4)步骤④中所发生反应的基本类型为______。

(5)封存的CO2可二次利用，写出在生产生活中的一种用途______。16.铁是多面的“元素骑士”，在实验室中仅仅是形态的改变，便和不同物质演绎出了截然不同的化学色彩。根据图1、图2所示实验，回答下列问题：

(1)图1是铁的性质探究实验。实验前观察打磨光亮的铁片和铁粉颜色分别为______；铁粉在酒精灯火焰上方______，放出热量；用镊子夹取铁片放入稀硫酸中，观察现象。上述实验能证明铁是活泼金属的依据是______。

(2)图2是探究铁生锈条件的实验。钢丝绒在锥形瓶中片刻后生锈，则气体X是______；若把烧杯中的水换成______，重复操作，则钢丝绒不生锈，说明铁生锈需要水。17.电石灯的兴衰反映了人类对照明技术从“火焰”向“电力”的跨越，它不仅是工业创新与社会变迁的缩影，更承载着特定时代的生产与生活记忆。兴趣小组对电石灯的工作原理和产物进行了探究。

活动Ⅰ：探究电石灯的工作原理

【分析原理】电石灯的工作原理(如图1所示)“储水罐→滴水管→电石罐→反应产生气体→气体上升管→喷嘴”。电石的主要成分是碳化钙(CaC2)与水剧烈反应，生成乙炔(C2H2)和白色固体。

【交流讨论】

(1)乙炔能燃烧，是因为其具有______性。

(2)通过滴水调节阀来控制火焰的大小和亮度。如果火焰飘忽、发出“噗噗”声，可能是滴速过快、反应剧烈，应调______(填“大”或“小”)阀门。

(3)实验室与滴水调节阀具有相同功能的仪器(如图2所示)是______(填字母编号)。

活动Ⅱ：探究完全反应后电石罐内白色泥浆的成分

【猜想】根据化学反应前后元素的种类不变，白色泥浆的成分可能是氢氧化钙或碳酸钙中的一种或两种。

【进行实验】小组同学设计并完成实验，如图3所示。

【分析讨论】

(4)步骤③观察到的现象是______。

(5)步骤④实验中观察到固体逐渐溶解，无气泡冒出，则试剂X是______。该反应的化学方程式为______。

【得出结论】电石罐内白色泥浆的成分为氢氧化钙。

【实践应用】

(6)安全无小事。若由电石引发的失火，下列灭火方法错误的是______。

A.使用干粉灭火器

B.大量沙土覆盖

C.18.兴趣小组测定某品牌的食盐样品中氯化钠的质量分数，取12g食盐充分溶解于50g水中(杂质溶解于水且不与硝酸银反应)，先后两次，每次滴加50g硝酸银溶液，实验过程及数据如图所示。(已知：AgCl是难溶于水的白色沉淀)

请回答下列问题：

(1)步骤②充分反应后，再加入50g硝酸银溶液，沉淀质量无变化。溶液中除食盐样品含有的杂质外，溶质还有______(写化学式)。

(2)该食盐样品中氯化钠的质量分数。(要求有必要的化学方程式和计算步骤)参考答案1.A

2.A

3.D

4.A

5.D

6.B

7.C

8.D

9.B

10.B

11.物理过滤C蛋白质

12.灼烧不完全有机物-

13.36.0

降低

硫酸钠

冬天温度低，0-40℃以内，硫酸钠的溶解度随温度的降低而明显减小，溶液中会有大量晶体析出(答案不唯一)