大象版三年级科学上册复习试题

大象版三年级科学上册复习试题第一单元：植物的身体同学们，我们首先走进了植物的世界，认识了各种各样的植物，也了解了它们身体的秘密。一、我会填（每空1分，共XX分）1.像向日葵、凤仙花这样的植物，它们的身体一般都由根、______、______、花、果实和______六个部分组成。2.植物的______能吸收土壤中的水分和养料，还能将植物固定在土壤中。3.树叶上的______是植物进行光合作用的重要场所，能制造植物生长所需的养料。4.我们吃的苹果、桃子、西瓜等，在植物学上被称为______。5.种子萌发需要适宜的温度、充足的空气和一定的______。二、我会选（把正确答案的序号填在括号里，每题2分，共XX分）1.下列植物中，我们主要食用其根部的是（）。A.白菜B.胡萝卜C.西红柿2.植物的叶在秋天会变黄、掉落，主要是因为（）。A.天气变冷，叶怕冷B.叶内的叶绿素减少了C.植物不需要叶了3.下列哪种方法不能帮助我们观察植物的变化（）。A.用眼睛看B.用手摸C.用嘴巴尝（不认识的植物）4.关于植物的生长，下列说法正确的是（）。A.植物生长只需要水B.植物生长需要阳光、水和空气C.植物可以在黑暗的环境中健康生长三、我会判断（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共XX分）1.所有的植物都有种子。（）2.植物的茎都生长在地面以上。（）3.叶子是植物进行光合作用的主要器官。（）4.给植物浇水越多越好。（）第二单元：动物的特征告别了植物朋友，我们又去拜访了各种各样的动物，发现了它们许多独特的特征和有趣的行为。一、我会填1.像猫、狗这样，身体表面有毛、胎生、哺乳的动物，我们称为______动物。2.像鸡、鸭这样，身体表面有羽毛、卵生的动物，我们称为______动物。3.鱼生活在水里，用______呼吸，用______游泳。4.蚂蚁的身体分为头、______、______三部分，头上有一对触角。二、我会选1.下列动物中，属于昆虫的是（）。A.蜘蛛B.蜈蚣C.蝴蝶2.下列哪种动物是通过产卵繁殖后代的（）。A.牛B.兔子C.鸽子3.青蛙的幼体（蝌蚪）生活在水中，用鳃呼吸，成体青蛙主要用（）呼吸。A.鳃B.肺和皮肤C.气管4.下列动物中，不是哺乳动物的是（）。A.蝙蝠B.企鹅C.鲸鱼三、我会判断1.蚯蚓生活在土壤里，它是环节动物。（）2.所有的鸟都会飞。（）3.动物的行为都是为了适应环境和生存。（）4.蜗牛有两对触角，眼睛长在长触角的顶端。（）第三单元：我们的身体我们每个人都有一个神奇的身体，它由许多部分组成，各部分协调工作，让我们能够活动和感知世界。一、我会填1.我们用______看物体，用______听声音，用______闻气味。2.人的身体分为头、______、______和四肢四个部分。3.骨骼的作用是支撑身体、保护内脏和协助______。4.我们应该勤______，保持个人卫生，预防疾病。二、我会选1.下列哪项不是保护眼睛的正确做法（）。A.长时间看电视B.不在强光下看书C.坚持做眼保健操2.食物在人体内被消化和吸收的主要场所是（）。A.口腔B.胃C.小肠3.我们运动后，呼吸会变得（）。A.更快更深B.更慢更浅C.没有变化4.下列哪项是良好的饮食习惯（）。A.挑食偏食B.饭前便后洗手C.边吃饭边看电视三、我会判断1.心脏的主要功能是输送血液。（）2.我们的指纹是独一无二的。（）3.牙齿的主要作用是咀嚼食物。（）4.为了长得高，我们应该多吃零食，少吃正餐。（）第四单元：水和空气水和空气是我们生活中不可或缺的物质，它们有哪些性质和用途呢？一、我会填1.水是一种没有颜色、没有气味、没有味道、透明的______体。2.空气是由多种气体混合而成的，其中支持燃烧的是______气。3.水有三种状态：固态的______、液态的水和气态的______。4.我们可以用______、______等方法加快水的蒸发。二、我会选1.下列现象中，利用了水的浮力的是（）。A.口渴了喝水B.用船在水上航行C.用水洗手2.下列关于空气的说法，错误的是（）。A.空气占据空间B.空气有重量C.空气是单一的气体3.下列方法中，不能将溶解在水中的食盐分离出来的是（）。A.蒸发B.过滤C.加热4.下列哪种现象说明空气占据空间（）。A.吹气球，气球会变大B.树叶在风中摆动C.我们能闻到花香三、我会判断1.水和空气都具有流动性。（）2.冰融化成水，体积会变大。（）3.没有空气，人和动物都无法生存。（）4.所有物质都能溶解在水中。（）参考答案（仅供参考，鼓励独立思考后核对）（此处应有各单元各题型的参考答案，为节省篇幅，实际提供时需详细列出。例如：）第一单元：植物的身体一、我会填1.茎、叶、种子（注：通常表述为根、茎、叶、花、果实、种子）2.根3.叶绿体（或叶绿素，三年级阶段侧重叶片即可）4.果实5.水分二、我会选1.B2.B3.