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九年级语文中考真题QS01九年级语文中考真题QS012026版江苏九年级语文中考真题QS01仿真卷Bloom089(含答案解析与学生作答区)考试时间:80分钟满分:70分适用对象:江苏九年级语文中考备考学生答题说明:请先检查试卷页码与题号,按题号顺序作答;书写规范、卷面整洁;涉及步骤的题目应写出过程。

2026版江苏九年级语文中考真题QS01仿真卷Bloom089(含答案解析与学生作答区)姓名:________________班级:________________考号:________________考试时间:80分钟满分:70分答题说明:1.答题前请检查试卷题号是否完整;2.按题号在相应作答区作答,选择题填入答题栏;3.书写要规范、清楚,主观题分点作答;4.涉及过程的题目须写出必要步骤。选择题答题栏题号12349答案一、基础积累与语言运用(8题,共16分)1.下列词语中,字音和字形完全正确的一项是()(2分)A.蓦然(mò)娴熟断章取义清澈见底B.亘古(gèng)妥帖不言而谕因地制宜C.炽热(zhì)惬意重峦叠障心旷神怡D.矜持(jīn)斟酌眼花瞭乱根深蒂固2.下列句子中加点词语使用恰当的一项是()(2分)A.这篇演讲稿观点鲜明,语言得体,真可谓味同嚼蜡。B.面对突然增大的学习压力,他没有逃避,而是处心积虑地制订计划。C.城市书房把阅读空间嵌入社区,让居民在家门口就能享受开卷有益的乐趣。D.运动会开幕式上,同学们的队列表演参差不齐,赢得全场阵阵掌声。3.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.通过开展经典诵读活动,使同学们增强了文化自信。B.能否坚持每日阅读,是提升语文素养的重要途径。C.学校图书馆新增了约两千册左右适合初中生阅读的图书。D.江苏多地推进美育课程建设,帮助学生在审美体验中涵养心灵。4.将下列句子填入横线处,衔接最恰当的一项是()(2分)阅读一座城市,常常可以从它的水系开始。秦淮河、运河、太湖岸线,串联起江苏不同地域的生活记忆。__________。A.因此,水不仅塑造了地理形态,也滋养了人们的审美与性情。B.但是,城市更新不能只重视道路和建筑。C.如果没有这些河流,江苏就不会有任何文化。D.于是,所有古诗词都必须回到水乡背景中理解。5.古诗文默写。(4分)(1)__________,一览众山小。(2)沉舟侧畔千帆过,__________。(3)不畏浮云遮望眼,__________。(4)山重水复疑无路,__________。6.名著阅读。结合《儒林外史》中匡超人的经历,概括其形象前后变化,并写出一点阅读启示。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.学校开展“水韵江苏·书香少年”读书节,请拟写一条宣传标语,要求简洁、有号召力,不超过12个字。(1分)____________________________________________________________________________________________8.读书节开幕式拟邀请语文组王老师担任点评嘉宾,请写一句得体的现场邀请语,不超过20字。(1分)____________________________________________________________________________________________二、阅读理解与材料分析(6题,共24分)阅读下面的文言文,完成9—11题。南溪桥记南溪在邑南三里,春夏水涨,行者病涉。里人吴生曰:“溪非不可梁,患人莫先耳。”乃偕父老度地,凿石为基,募工而不扰民。或曰:“费多而功缓,曷若置舟以渡?”生曰:“舟利一时,桥济百世。吾愿少损私财,以便往来。”于是输粟助工者相继,童叟亦携瓦石至。逾月桥成,市人皆称便。生戒其子曰:“为善勿以名先;桥在,名不在,亦足矣。”邑人闻之,益敬其行。9.下列对文中词语的理解不正确的一项是()(3分)A.“行者病涉”的“病”,可理解为“以……为苦”。B.“溪非不可梁”的“梁”,在文中指“房梁”。C.“曷若置舟以渡”的“曷若”,可理解为“不如、何如”。D.“桥济百世”的“济”,可理解为“帮助、便利”。10.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)乃偕父老度地,凿石为基,募工而不扰民。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)为善勿以名先;桥在,名不在,亦足矣。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.吴生为什么坚持修桥而不只设渡船?结合文章内容概括其人物品质。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读下面这首诗,完成12题。江上早春薄雾开时柳未齐,江声先到小桥西。一篙新绿惊鸥起,半岸斜阳照客衣。村酒微香随橹远,渔灯几点入云低。明朝若问归何处,春在芦花浅水堤。12.诗中“新绿”“斜阳”“渔灯”等意象共同营造了怎样的画面?请结合诗句简要赏析作者的情感。(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读下面的材料,完成13题。材料一某市近三年持续建设社区书房,开放时间延长到晚间,周末增设青少年阅读指导。调查显示,初中生到馆阅读的主要原因是“离家近、环境安静、资料集中”。部分学生认为,电子资源检索方便,但深度阅读仍需要纸质书和稳定的阅读计划。材料二年份青少年阅读活动场次平均每场参与人数借阅量较上年变化202386场42人—2024124场55人增长18%2025151场63人增长23%材料三阅读推广人建议:中考备考不能只靠刷题。学生要在整本书阅读、信息筛选、审题表达之间建立联系。社区书房可提供主题书架、名著导读单和安静作答区,帮助学生把“读过”转化为“会用”。13.根据三则材料,概括社区书房对九年级语文备考的两点作用,并为社区书房提出一条改进建议。(5分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

阅读下面的文章,完成14题。一盏晚灯巷口的修鞋摊只在傍晚亮灯。那盏灯很小,罩子被烟熏得发黄,灯光落在旧皮鞋、线团和铁楦上,像一块安静的月光。每次晚自习后,我从巷口经过,总能看见老周低着头,把针线拉得又长又直。我第一次停下脚步,是因为一只鞋底裂开了。老周接过鞋,看了看,说:“急着上学吧?坐一会儿,十分钟。”他说话慢,却不拖。灯下的针尖一进一出,仿佛把路上的尘土、雨水和匆忙都缝了进去。补好后,他只收了两元。我有些不好意思,他笑着摆手:“学生脚下的路,耽误不得。”后来我才知道,老周年轻时也在外地念过书。父亲生病,他回乡照看,从此守着这条小巷。有人劝他把摊子搬到热闹的商场,他说:“巷子里老人多,孩子多,他们找我方便。”那些年,城市的店铺换了招牌,路灯换了样式,只有他的晚灯,一到黄昏便准时亮起。中考前一个月,我常因模拟成绩起伏而烦躁。一天雨后,我把湿透的鞋放在摊前,抱怨路难走。老周没有立刻接话,只把鞋面擦干,又用锤子轻轻敲平卷起的边。他说:“路不好走,鞋更要稳。人也一样,心先稳住。”那句话并不新奇,却像灯光一样落在我心里。考试结束那天,我再经过巷口,修鞋摊已经收起。旁边店主说,老周去医院陪老伴复查,过几天回来。我站在空空的墙边,看见墙上还挂着那盏旧灯。灯没有亮,可我忽然觉得,它已经照过许多人的脚步,也照见过我曾经慌乱又努力的日子。14.文章围绕“一盏晚灯”写了哪些事?请概括两件;并结合画线句“路不好走,鞋更要稳。人也一样,心先稳住。”赏析其表达效果。(5分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、综合表达与写作任务(2题,共30分)15.综合表达。(6分)班级准备举办“从江苏水乡读懂中国诗意”主题分享会。请根据下面情境完成发言提纲。情境:你将代表小组发言,内容需包含一个与江苏水乡有关的阅读发现、一条面向同学的备考建议,以及一句自然收束的结束语。要求:观点明确,语言连贯,不少于80字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.写作。(24分)请以《把脚步放慢》为题,写一篇文章。要求:①文体自选,诗歌除外;②不少于600字;③不得出现真实校名、人名;④书写工整,卷面整洁。作文作答区_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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2026版江苏九年级语文中考真题QS01仿真卷Bloom089(含答案解析与学生作答区)参考答案与解析1.答案:A。解析:A项字音、字形均正确。B项“亘古”应读gèn,“不言而谕”应为“不言而喻”;C项“炽热”应读chì,“重峦叠障”应为“重峦叠嶂”;D项“眼花瞭乱”应为“眼花缭乱”。2.答案:C。解析:“开卷有益”指读书总有好处,符合城市书房便利阅读的语境。A项“味同嚼蜡”形容文章或讲话枯燥;B项“处心积虑”含贬义;D项“参差不齐”多指不整齐、不一致,与“赢得掌声”不协调。3.答案:D。解析:A项缺少主语,应删去“通过”或“使”;B项两面对一面;C项“约”和“左右”语义重复。D项表意完整、搭配恰当。4.答案:A。解析:横线前写水系串联生活记忆,A项进一步概括水对地理

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