2026版湖北九年级语文中考真题QS01仿真卷Bloom002（含答案解析与学生作答区）

九年级语文中考真题QS01姓名：__________班级：__________考号：__________2026版湖北九年级语文中考真题QS01仿真卷Bloom002（含答案解析与学生作答区）考试时间：80分钟满分：70分适用对象：湖北九年级语文中考备考答题说明1.答题前，请先检查试卷页数和题号是否完整，并填写姓名、班级、考号。2.选择题请在答题栏中填写选项；非选择题请按题号在指定作答区内作答。3.书写应工整清楚，表达应完整规范；涉及步骤或推理的题目须写出过程。4.作文不得套作、抄袭，不得泄露个人真实信息。

2026版湖北九年级语文中考真题QS01仿真卷Bloom002（含答案解析与学生作答区）姓名：________________班级：________________考号：________________考试时间：80分钟满分：70分答题说明：先通览全卷，再按题号作答；选择题填入答题栏，主观题写在作答区；书写规范，推理清楚。选择题答题栏题号12346答案一、基础积累与语言运用（8题，16分）1.下列词语中，字音、字形完全正确的一项是（）（2分）A.蓄势（xù）斟酌（zhuó）濡养（rú）取义成仁B.纤细（qiān）伫立（zhù）褶皱（zhě）纷至踏来C.亘古（gèn）桑梓（zǐ）怯懦（què）目不暇接D.拘泥（ní）镌刻（juān）凛冽（lǐng）抑扬顿挫2.依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是（）（2分）在长江边读城，就像读一本________的书。清晨的江雾________着码头，黄昏的灯火把人们的脚步________从容而坚定。A.沉重包裹烘托B.深重萦绕显得C.厚重缭绕映得D.隆重笼罩变得3.下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A.通过参观湖北省博物馆，使同学们更真切地感受到了荆楚文化的魅力。B.我们要善于从平凡生活中发现和记录那些温暖的瞬间。C.能否坚持每天阅读，是提升语文素养的重要途径。D.这次传统文化体验活动大约有近三百名学生参加。4.把下面句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（）（2分）①阅读不是把别人的话照搬到纸上。②真正的阅读，是让文字与自己的经验相遇。③当我们带着问题走进一本书，书也会把新的问题交给我们。④于是，读完一页之后，我们常常比翻开第一页时更清醒。A.①③②④B.②①④③C.③①④②D.①②③④5.古诗文默写。根据语境填写相应名句。（2分，每空0.5分）（1）李白《行路难》中表现诗人相信理想终能实现的句子是：长风破浪会有时，________________。（2）范仲淹《岳阳楼记》中体现士人担当与忧乐观的句子是：________________，________________。（3）李商隐《无题》中常被用来赞美无私奉献精神的句子是：________________，蜡炬成灰泪始干。6.下列关于《钢铁是怎样炼成的》的理解，正确的一项是（）（2分）A.保尔的成长主要依靠偶然机遇，作品重在表现个人冒险经历。B.保尔在病痛面前选择远离理想，体现了人物的消极逃避。C.作品只描写战场生活，几乎没有表现劳动建设和精神磨砺。D.保尔把个人生命融入时代理想，在苦难中锻造出坚韧的意志。7.阅读某校九年级“一周课外阅读方式记录表”，提炼两条主要信息。（2分）阅读方式纸质书电子书听书其他占比35%42%18%5%【作答区】________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.下面是一则通知的片段，其中有两处不妥，请写出修改意见。（2分）通知：请各班同学于本周五下午三点在学校报告厅参加“楚韵书香”读书分享会，请准时光临。2026年5月22日九（1）班委会【作答区】________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读理解与材料分析（6题，24分）材料一现代文阅读桥下的灯傍晚的江风从桥洞里穿过来，把人说话的声音吹得忽远忽近。新建的步行桥刚通行不久，桥面宽阔，栏杆明亮，可桥下那段临江小路却总有一截黑。放学晚的孩子们走到这里，脚步会不自觉慢下来。第一次注意到那盏旧路灯，是因为它在雨夜里闪了两下，像有人在远处眨眼。修车铺的陆师傅把工具箱搬到桥下，仰着头看了很久。有人劝他别管：“这事该等人来修。”陆师傅笑笑，说：“等得起的是灯，等不起的是走夜路的人。”从那以后，桥下常能看见他。白天，他给来往的车补胎；傍晚，他沿着线管一寸一寸查找故障。江水拍着石岸，细小的水珠落在他的袖口上。有人问他图什么，他只说：“我年轻时在外地做工，深夜回宿舍，最盼着拐角有灯。后来明白，灯不只是照路，也照人心里的胆怯。”第三天晚上，旧路灯终于亮了。昏黄的光从桥洞口铺开，把青苔、台阶和孩子们的影子都照得清清楚楚。一个背书包的小女孩经过时，停下来向陆师傅鞠了一躬。陆师傅摆摆手，转身把工具箱扣好，脸上被灯光映出一层温和的亮。几天后，社区把桥下的灯统一检修，又加装了两盏新灯。人们说，桥下这段路变亮了。可我总觉得，先亮起来的不是灯，而是一个普通人愿意多走几步的心。9.请根据材料一梳理情节，补全下面的情节链：桥下小路昏暗——________——________——桥下路段变亮。（4分）【作答区】________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.陆师傅为什么坚持在桥下修灯？请结合文章内容概括两点理由。（4分）【作答区】________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.赏析句子：“昏黄的光从桥洞口铺开，把青苔、台阶和孩子们的影子都照得清清楚楚。”（4分）【作答区】________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________材料二文言文阅读楚有少年名承，家贫而好学。每旦负薪入市，归则就灯诵书。邻翁笑曰：“子日劳矣，读何益？”承曰：“薪可尽，学不可尽；身可困，志不可困。”后岁歉，承分粥与孤老。或问其故，曰：“吾读书，所以明善也。徒诵章句而不行，非学也。”乡人闻之，多助其母，承益勉。注：岁歉，指年成不好。徒，只是。12.阅读材料二，完成下列任务。（5分）（1）解释下列加点词：每旦负薪入市；承益勉。（2分）（2）翻译句子：吾读书，所以明善也。（2分）（3）“归则就灯诵书”中的“则”有什么表达作用？（1分）【作答区】________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________材料三古诗词阅读汉水春行江树初含雨，渔灯半入烟。一舟归雁外，千里到春前。野渡闻新笛，青山认旧年。明朝风更好，何处不家园？13.本诗选取了哪些意象来表现“春行”的感受？请结合诗句简要分析作者情感。（3分）【作答区】________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

材料四非连续性文本阅读【材料A】湖北多地博物馆推出青少年研学活动，内容包括展厅导览、文物纹样拓印、方言吟诵体验和志愿讲解训练。活动主张“先观察，再提问，后表达”，希望学生在真实场景中把课本知识与家乡文化连接起来。【材料B】某校九年级学生参加研学后的反馈如下：反馈项目占比主要说明希望增加互动任务48%单纯听讲容易走神，动手体验更有记忆点希望导览语言更简洁32%专业名词较多，部分内容听不懂希望成果有展示平台20%想把手账、讲解词、短视频分享给同学14.请依据材料四，为学校改进博物馆研学活动提出两条建议，并分别说明依据。（4分）【作答区】________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、综合表达与写作任务（2题，30分）15.学校举行“以湖山为师”中考前分享会，请你写一段发言稿片段，谈谈阅读与实践对成长的意义。要求：观点明确，语言连贯，至少使用一种修辞，80字左右。（6分）【作答区】________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.作文。（24分）请以“把脚步写进春天”为题，写一篇文章。要求：①立意自定，文体自选，诗歌除外；②不少于600字；③不得套作、抄袭；④文中不得出现真实校名、人名和地名。【作文作答区】题目：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2026版湖北九年级语文中考真题QS01仿真卷Bloom002（含答案解析与学生作答区）参考答案与解析一、基础积累与语言运用1.答案：A。解析：B项“纤细”的“纤”应读xiān，“纷至踏来”应为“纷至沓来”；C项“怯懦”的“怯”应读qiè；D项“拘泥”的“泥”应读nì，“凛冽”的“凛”应读lǐn。2.答案：C。解析：“厚重”能表现城市文化积淀，“缭绕”写出江雾轻柔回旋的状态，“映得”与“灯火”“脚步”搭配自然。3.答案：B。解析：A项“通过……使……”造成主语残缺；C项两面对一面；D项“大约”和“近”重复。4.答案：D。解析：①先界定“阅读不是什么”，②正面说明“真正的阅读”，③承接“带着问题读书”，④用“于是”收束结果，语意推进清楚。5.答案：直挂云帆济沧海；先天下之忧而忧；后天下之乐而乐；春蚕到死丝方尽。解析：注意“沧”“忧”“蜡炬”等字形，不得写错、漏字。6.答案：D。解析：保尔的形象核心是把个人奋斗融入时代理想，在战争、劳动、病痛和写作中体现顽强意志。7.参考答案：①该校九年级学生课外阅读方式呈现多元化，纸质书、电子书、听书均有使用；②电子书占比最高，纸质书次之，听书和其他方式占比较低。评分点：每条1分，能根据数据概括即可。8.参考答案：①“请准时光临”用语不合适，可改为“请准时参加”；②落款格式不规范，应先写“九（1）班委会”，下一行写“2026年5月22日”。评分点：每处1分，指出问题并给出合理修改。二、阅读理解与材料分析9.参考答案：陆师傅发现旧路灯故障并主动检修；旧路灯在第三天晚上亮起，孩子安全经过并致谢。评分点：发现并检修2分，修好路灯并产生影响2分。解析：情节链应围