三年级上册计算题大全

三年级上册计算题大全一、20以内加减法复习与巩固虽然我们已经进入三年级，但20以内的加减法依然是所有复杂计算的基础，务必做到口算又快又准。练习要点：*加法：凑十法、数的组成等方法的熟练运用。*减法：破十法、想加算减法的灵活掌握。*每天坚持几分钟口算练习，保持熟练度。练习题：1.13+8=2.17-9=3.9+6=4.12-5=5.15+6=6.11-3=7.8+7=8.14-8=9.16+5=10.19-7=二、万以内的加法和减法这是本学期计算的重点内容之一，我们要掌握笔算的方法，并能解决相关的实际问题。（一）万以内的加法计算法则要记牢：1.相同数位对齐；2.从个位加起；3.哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。*注意：进位的“1”要记得加上，不要遗漏哦！练习题：1.345+23=2.567+125=3.289+403=4.642+358=（注意连续进位）5.135+786=6.409+526=7.27+854=（注意数位对齐）8.368+197=（二）万以内的减法计算法则要记牢：1.相同数位对齐；2.从个位减起；3.哪一位上的数不够减，就从前一位退一当十，和本位上的数合起来再减。*注意：退位后，前一位的数字要记得减“1”。练习题：1.578-34=2.689-256=3.435-172=4.806-358=（注意退位）5.500-237=（被减数中间有0的减法）6.943-57=7.720-185=8.651-463=三、表内乘法和除法乘法口诀是乘法和除法计算的“金钥匙”，一定要背得滚瓜烂熟，脱口而出！（一）表内乘法（乘法口诀）练习要点：*熟练背诵1-9的乘法口诀。*能根据口诀快速写出乘法算式并计算结果。*理解乘法的意义：求几个相同加数的和的简便运算。练习题：1.7×8=2.9×6=3.5×7=4.8×4=5.6×9=6.3×8+5=（注意运算顺序：先乘后加）7.9×5-6=（注意运算顺序：先乘后减）8.一个因数是7，另一个因数是9，积是多少？（二）表内除法与有余数的除法表内除法练习要点：*理解除法的意义：平均分和包含除。*能根据乘法口诀求商。有余数的除法练习要点：*计算法则：余数一定要比除数小。*能正确书写有余数除法的横式和竖式。*理解商和余数的实际含义。练习题：1.48÷6=2.56÷7=3.63÷9=4.35÷5=5.28÷4=6.19÷3=（有余数除法，竖式计算）7.47÷8=（有余数除法，竖式计算）8.把32平均分成5份，每份是多少？还剩多少？四、多位数乘一位数这是本学期乘法计算的重点和难点，需要我们认真对待，掌握笔算方法。计算法则要记牢：1.从个位起，用一位数依次乘多位数的每一位。2.哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。*注意：与哪一位相乘，积就写在那一位的下面；进位的数字要记得加上。练习题：1.口算：*20×3=*400×5=*7000×2=*32×3≈（估算，把32看作30）2.笔算：*23×3=*145×2=*306×4=（因数中间有0）*48×5=（注意连续进位）*7×289=*500×8=（因数末尾有0）*270×3=（因数末尾有0）温馨提示计算能力的提升非一日之功，需要同学们持之以恒地练习。在练习过程中，希望大家：1.认真审题：看清数字和运算符号，避免抄错题目。2.仔细计算：按照计算法则一步一步进行，不急不躁。3.及时检查：算完后养成检查的好习惯，可以用不同的方法验算，比如加法用减法验算，乘法用除法验算。4.错题整理：准备一个错题本，把做错的题目抄下来，分析错误原因，时常翻看，避免再