2023-2024学年辽宁省鞍山市一般高中协作校高三(上)二模物理试卷

2023-2024学年辽宁省鞍山市一般高中协作校高三（上）二模物理试卷一、选择题：本题共10小题，共46分。在每小题给出的四个选项中，第1～7题只有一项符合题目要求，每小题4分；第8～10题有多项符合题目要求，每小题4分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1．“物理”二字最早出现在中文中，是取“格物致理”四字的简称，即考察事物的形态和变化，总结研究它们的规律的意思。我们要在学习物理知识之外，还要了解物理学家是如何发现物理规律的，领悟并掌握处理物理问题的思想与方法。下列关于图中四幅图的相关叙述正确的是（）A．图甲中遮光条越窄，通过光电门的平均速度越接近瞬时速度，这是理想模型的思想 B．图乙中把一般的曲线运动看成很多个圆周运动的一部分的组合，这是理想模型的思想 C．利用图丙装置探究小车的加速度与拉力的关系时，运用控制变量法和比较法来控制两小车有相同的运动时间，从而得到两小车的加速度大小关系 D．图丁中探究小车运动的加速度与力、质量的关系，该实验用到了等效替代的思想2．下列四幅图所反映的物理过程中，系统动量守恒的是（）A．只有甲、乙 B．只有丙、丁 C．只有甲、丙 D．只有乙、丁3．“北斗”卫星导航定位系统由5颗静止轨道卫星（同步卫星）和30颗非静止轨道卫星组成，30颗非静止轨道卫星中有27颗是中轨道卫星，中轨道卫星的高度约为21500km，同步卫星的高度约为36000km，下列说法中正确的是（）A．同步卫星和中轨道卫星的线速度均大于第一宇宙速度 B．同步卫星的向心加速度小于中轨道卫星的向心加速度 C．中轨道卫星的角速度小于同步卫星的角速度 D．赤道上随地球自转物体的向心加速度大于同步卫星的向心加速度4．如图，一同学表演荡秋千。已知秋千的两根绳长均为10m，该同学和秋千踏板的总质量约为50kg。绳的质量忽略不计，当该同学荡到秋千支架的正下方时，速度大小为8m/s，g取10m/s2，此时每根绳子平均承受的拉力约为（）A．200N B．400N C．600N D．800N5．电动汽车（BEV）是指由车载电源提供动力，由电机驱动其车轮，满足道路交通和安全法规要求的车辆。如图所示为某款比亚迪电动汽车的室内试行图像，以下说法正确的是（）A．物体做匀速直线运动 B．物体做变加速直线运动 C．1s时，物体的加速度大小为2m/s2 D．0s时，物体的速度大小为1m/s6．如图所示，处在水平地面上的自卸货车可以通过液压举升机构，缓慢改变车厢底面与水平方向夹角α，实现货物自动离开货厢，卸货过程中货车始终静止。下列说法正确的是（）A．α角较小时，货物静止，地面给货车摩擦力方向水平向右 B．α角恰当时，货物匀速下滑，地面给货车摩擦力方向水平向右 C．α角较大时，货物加速下滑，地面给货车摩擦力方向水平向左 D．α角较大时，货物加速下滑，地面给货车摩擦力方向水平向右7．每个工程设计都蕴含一定的科学道理。如下图的两种家用燃气炉架都有四个爪，若将总质量为m的锅放在图乙所示的炉架上，忽略爪与锅之间的摩擦力，设锅为半径为R的球面，则每个爪与锅之间的弹力（）A．等于 B．小于 C．R越大，弹力越大 D．R越大，弹力越小（多选）8．一个小球在离地一定高度处向右水平抛出，不计空气阻力，抛出的初速度越大，则小球（）A．落地过程中的水平位移越大 B．落地时的重力的瞬时功率不 C．从抛出到落地过程中，速度的变化量越大变 D．从抛出到落地过程中，动能的变化量越大（多选）9．关于如图所示的四种圆周运动模型，下列说法正确的是（）A．如图a所示，汽车安全通过拱桥最高点时，车对桥面的压力小于车的重力 B．如图b所示，在光滑固定圆锥筒的水平面内做匀速圆周运动的小球，受重力、弹力和向心力 C．如图c所示，轻质细杆一端固定一小球，绕另一端O点在竖直面内做圆周运动，在最高点小球受到细杆的作用力方向可能为向下 D．如图d所示，火车以某速度经过外轨高于内轨的弯道时，车轮对内轨一定无侧向压力（多选）10．如图甲，固定在竖直面内的光滑圆形管道内有一小球在做圆周运动，小球直径略小于管道内径，管道最低处N装有连着数字计时器的光电门，可测球经过N点时的速率vN，最高处装有力的传感器M，可测出球经过M点时对管道作用力F（竖直向上为正），用同一小球以不同的初速度重复试验，得到F与的关系图像如图乙，c为图像与横轴交点坐标，b为图像延长线与纵轴交点坐标，重力加速度为g，则下列说法中正确的是（）A．小球的质量为 B．小球做圆周运动的半径为 C．当小球经过N点时满足＝c，则经过M点时对内管道壁有压力 D．若小球经过N点时满足＝c，则经过M点时对轨道无压力二、非选择题（本题共5小题，共54分）11．某同学做“验证力的平行四边形定则”实验的情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点。OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的图示。（1）某同学在做该实验时认为：。​A．实验中，把橡皮筋的另一端拉到O点时，两个弹簧测力计之间的夹角必须取90°B．拉橡皮条时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行C．画力的平行四边形要选取同一标度D．在实验中O点位置不能变E．细绳可以用弹性绳代替其中不正确的是（填入相应的字母）。（2）本实验采用的科学方法是；A．理想实验法B．控制变量法C．等效替代法D．建立物理模型法（3）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是。12．为了验证物体沿光滑斜面下滑的过程中机械能守恒，某学习小组用如图所示的气垫导轨装置（包括导轨、气源、光电门、滑块、遮光条、数字毫秒计）进行实验。此外可使用的实验器材还有：天平、游标卡尺、刻度尺。（1）某同学设计了如下的实验步骤，其中不必要的步骤是；①在导轨上选择两个适当的位置A、B安装光电门Ⅰ、Ⅱ，并连接数字毫秒计；②用天平测量滑块和遮光条的总质量m；③用游标卡尺测量遮光条的宽度d；④通过导轨上的标尺测出A、B之间的距离l；⑤调整好气垫导轨的倾斜状态；⑥将滑块从光电门Ⅰ左侧某处，由静止开始释放，从数字毫秒计读出滑块通过光电门Ⅰ、Ⅱ的时间Δt1、Δt2；⑦用刻度尺分别测量A、B点到水平桌面的高度h1、h2；⑧改变气垫导轨倾斜程度，重复步骤⑤⑥⑦，完成多次测量。（2）用游标卡尺测量遮光条的宽度d时，游标卡尺的示数如图所示，则d＝mm；某次实验中，测得Δt1＝11.60ms，则滑块通过光电门Ⅰ的瞬时速度v1＝m/s（保留3位有效数字）；（3）在误差允许范围内，若h1﹣h2＝（用上述必要的实验步骤直接测量的物理量符号表示，已知重力加速度为g），则认为滑块下滑过程中机械能守恒。13．依据运动员某次练习时推动冰壶滑行的过程建立如图所示模型：冰壶的质量m＝19.7kg，当运动员推力F为5N，方向与水平方向夹角为θ＝37°时，冰壶可在推力作用下沿着水平冰面做匀速直线运动，一段时间后松手将冰壶投出，重力加速度g取10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，求：（1）冰壶与地面间的动摩擦因数μ；（2）若冰壶投出后在冰面上滑行的最远距离是s＝40m，则冰壶离开手时的速度v0为多少？14．如图所示，一轻弹簧置于光滑水平面上，左端固定。在水平面的右侧，有一个四分之三光滑圆环轨道，圆环轨道半径为R。用一质量为m的小球（可视质点）压缩弹簧右端至p点，小球释放后，刚好运动到轨道的最高点，已知重力加速度为g，不计空气阻力。求：（1）弹簧的弹性势能为多大？（2）改变小球的质量，小球仍从P点释放，要使小球在轨道上运动过程中不脱离轨道，小球的质量m0满足的条件是什么？15．算盘是我国古老的计算工具，中心带孔的相同算珠可在算盘的固定导杆上滑动，使用前算珠需要归零，如图所示，水平放置的算盘中有甲、乙两颗算珠未在归零位置，