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2.天气的影响苏教版二年级下册科学第一单元3

拓展•迁移2

探究•实践1情境•问题4巩固•练习目录核心素养科学观念：了解天气变化对人类生活、动植物生长的影响

。科学思维：能对天气影响的现象进行初步归纳和总结

。

探究实践：通过案例分析，探究天气影响的具体表现。态度责任：树立初步的天气安全意识和环境保护意识。01情境·问题南京哈尔滨01情境·问题01情境·问题探索一：天气对人类生活的影响02探究·实践探索一：天气对人类生活的影响02探究·实践探索一：天气对人类生活的影响02探究·实践探索二：天气对动植物的影响02探究·实践探索二：天气对动植物的影响02探究·实践探索二：天气对动植物的影响02探究·实践02探究·实践02探究·实践02探究·实践案例分析：03拓展·迁移一、选择04巩固·练习1.下列哪种天气可能会引发山体滑坡、泥石流等地质灾害？（

）A.晴天B.暴雨C.多云2.

下雪天对人们生活的影响，表述错误的是（

）A.有利于农作物冻死害虫，对来年农业生产有益B.可能导致道路交通受阻，高铁停运、航班延误C.可以让人们尽情在户外游泳3.农民伯伯最不希望在秋收庄稼时遇到什么天气？（

）A.晴天B.连续阴雨C.微风BCB二、判断04巩固·练习1.天气变化只对人类有影响，对动植物没有影响。（

）2.雾霾天气对呼吸系统影响很大，会危害人们的身体健康。（

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