Unit 2 Family rules主题阅读专项训练人教PEP四下（新教材）

2/2Unit2Familyrules主题阅读“家庭规则”主题提炼主题提炼本单元核心主题为FamilyRules（家庭规则），隶属于“人与社会”中家庭生活规范范畴。模块围绕家庭规则的具体内容、不同场景的规则应用、遵守规则的意义展开，引导学生掌握家庭房间名称、规则类核心表达，能运用“Don't...”“Weshould...”“It'snecessaryto...”等句型描述家庭规则，在英语交流中理解规则对家庭和谐、个人成长的重要性，培养良好的家庭生活习惯本单元核心主题为FamilyRules（家庭规则），隶属于“人与社会”中家庭生活规范范畴。模块围绕家庭规则的具体内容、不同场景的规则应用、遵守规则的意义展开，引导学生掌握家庭房间名称、规则类核心表达，能运用“Don't...”“Weshould...”“It'snecessaryto...”等句型描述家庭规则，在英语交流中理解规则对家庭和谐、个人成长的重要性，培养良好的家庭生活习惯。技巧点拨技巧点拨场景联想+逻辑推理法阅读家庭规则类文本时，先根据题目中的场景关键词（如kitchen,bedroom,evening等）联想该场景下可能的规则类型（安全、卫生、作息等），再结合文本内容进行逻辑推理。例如，看到“bedroom”可联想作息、安静类规则，结合文本细节判断答案是否符合场景逻辑和文本信息。例：Inthebedroom,weshouldkeepquietatnight.Don'tplaygamesloudly.Itwilldisturbothers!()1.Whatcanweinferfromtherule?Wecansingloudlyinthebedroomatnight.Quietnessisneededinthebedroomatnight.C.Wemustplaygamesinthebedroom.分析：根据场景“bedroom”和文本“Don'tplaygamesloudly”，可推理出卧室晚上需要安静，答案为B。小试牛刀小试牛刀A篇主题：Lisa的家庭规则与场景语篇类型：说类短文【新题型·信息补全】阅读Lisa的家庭规则短文，根据短文内容补全表格。主题：Lisa的家庭规则与场景语篇类型：说类短文词汇积累:词汇积累:strict严格的makeone'sbed整理床铺setthetable摆餐具clearthetable收拾餐具jump跳dangerous危险的场景具体规则Morning1.Getupat6:40.2.Makethebed,washfaceandhands.3._____________________________EveningFinishhomeworkbefore8:00.Readstorybooksfor30minutesafterhomework.3._____________________________4.Gotobedbefore9:15.Athome1.Helpsetandclearthetable.2._____________________________B篇主题：Mike的家庭规则践行语篇类型：叙事类短文【新题型·句子排序】主题：Mike的家庭规则践行语篇类型：叙事类短文Afterdinner,hehelpshisdadcleanthewindows.Inthemorning,hegetsupearlyandwasheshishandsbeforebreakfast.Beforegoingtobed,hebrusheshisteethandtidieshisschoolbagforthenextday.Mikehasgoodfamilyrules.Hefinisheshishomeworkfirstwhenhegetshomefromschool.Thenhegoestoschoolontime.词汇积累:词汇积累:ontime准时tidy整理schoolbag书包正确顺序：________________________________________________________________C篇【新题型·任务型阅读】阅读下面的家庭规则说明，完成相关任务。主题：家庭规则的问答主题：家庭规则的问答 语篇类型：说明类短文MyFamilyRulesWehavesimplefamilyrules.Theyhelpuslivehappily.1.Wemustwashourhandsbeforemeals.Itkeepsushealthy.2.Don'teatinthebedroom.Itmakestheroomdirty.3.WecanwatchTVafterfinishinghomework,butonlyfor30minutes.4.Gotobedearlyonschoolnights.Don'tstayuplate.词汇积累：词汇积累：simple简单的healthy健康的dirty脏的only只；仅仅stayuplate熬夜任务一：根据文章内容,判断正（T）误（F）。()1.Wewashhandsbeforemeals.()2.Wecaneatinthebedroom.任务二：根据文章内容,回答问题WhencanwewatchTV?__________________________________________________HowlongcanwewatchTV?__________________________________________________精益求精精益求精D篇【新题型·规则匹配】阅读下面的家庭规则及原因，将规则与对应的原因用线连起来，并完成填空。主题：主题：家庭规则与制定原因 语篇类型：说明类短文家庭规则制定原因1.Don'truninthekitchen.A.It'sbadforoureyes.2.Don'twatchTVtoolong.B.Wecanhaveagoodrestforthenextday.3.Gotobedbefore9:00onschoolnights.C.Therearehotthings.It'seasytogethurt.4.Speakkindlytofamilymembers.D.Itmakesourhomewarmandfriendly.词汇积累：词汇积累：gethurt受伤friendly友好的toolong太久haveagoodrest好好休息任务一：连线1.——()2.——()3.——()4.——()任务二：根据连线结果填空Wedon'truninthekitchenbecause_________________________________________________.E篇【新题型·开放表达】阅读下面的家庭规则短文，根据要求完成练习。主题：家庭规则与个人感悟主题：家庭规则与个人感悟 语篇类型：议论类短文FamilyRulesAreImportant词汇积累：onpaper纸上responsible有责任感的become成为词汇积累：onpaper纸上responsible有责任感的become成为任务一：根据短文内容，回答问题。1.Whatdoes"Don'ttalkloudlywhenothersaresleeping"help?__________________________________________________________________2.Howdoesfollowingfamilyrulesmakeourhome?__________________________________________________________________任务二：开放表达。请写出一条你家的家庭规则，并说明它对你的帮助。Rule:_________________________________________________Help:_________________________________________________参考答案A篇【答案】Morning3.Can'tbelateforschool.Evening3.Can'twatchTVonschoolnights.Athome2.Can'truninthelivingroomorjumponthesofa.【解析】1.答案：Morning3.Can'tbelateforschool.

解析：根据“Inthemorning...Ican'tbelateforschool.”可知，早上的规则还包括“上学不能迟到”。2.答案：Evening3.Can'twatchTVonschoolnights.

解析：根据“Intheevening...butIcan'twatchTVonschoolnights.”可知，晚上的规则包括“上学日晚上不能看电视”。3.答案：2.Can'truninthelivingroomorjumponthesofa.

解析：根据“Athome...Ican'truninthelivingroomorjumponthesofa.”可知，在家的规则包括“不能在客厅跑或在沙发上跳”B篇【答案】D→B→F→E→A→C【解析】首先总述Mike有好的家庭规则（D），接着按时间顺序：早上起床、洗手、吃早餐（B）→准时上学（F）→放学回家先做作业（E）→晚饭后帮忙擦窗户（A）→睡前刷牙、整理书包（C），符合叙事逻辑。C篇【答案】任务一：1.T2.F任务二：3.Afterfinishinghomework.4.For30minutes.【解析】任务一：解析：根据“Wemustwashourhandsbeforemeals.”可知，饭前要洗手，句子正确。解析：根据“Don'teatinthebedroom.”可知，不能在卧室吃东西，句子错误。任务二：解析：根据“WecanwatchTVafterfinishinghomework”可知，完成作业后可以看电视，用简单句回答即可。解析：根据“butonlyfor30minutes”可知，看电视只能看30分钟，直接回答时间即可。D篇【答案】任务一：1.C2.A3.B4.D任务二：therearehotthingsandit'seasytogethurt.【解析】任务一：解析：厨房有热的物品，奔跑容易受伤，规则1对应原因C。解析：看电视太久伤眼睛，规则2对应原因A。解析：上学日晚上9点前睡觉能为第二天好好休息，规则3对应原因B。解析：对家人友善说话能让家庭温暖友好，规则4对应原因D。任务二：解析：根据规则1和原因C，整合句子即可，注意语句通顺。E篇【答案】任务一：1.Ithelpseveryonehaveagoodrest.Itmakesourhomewarmandtidy.任务二：（示例）Rule:Don'teatsn