【考试版A4】四年级英语下学期期末全真模拟基础卷01（人教PEP版·新教材）

第第页四年级英语下学期期末全真模拟·基础卷01（人教PEP版·新教材）【测试范围】Unit1-Unit6注意事项：1．本试卷满分100分，考试时间为60分钟。答题前，请将自己的姓名、班级、考号等信息，写在试卷和答题卡规定的位置上。2．答题卡上选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题。3．要求字体工整，笔迹清晰。题号一二三四五六七八九十十一十二十三十四总分得分听力部分（30分）一、听录音，选出听到的单词。（每题1分，共5分）()1.A．classmate

B．class

C．classroom()2.A．bedroom

B．bathroom

C．blackboard()3.A．desk

B．best

C．kite()4.A．fork

B．work

C．world()5.A．under

B．ruler

C．after二、听录音，判断下列图片与所听内容是(T)否(F)相符。（每题1分，共5分）()1.()2.()3.()4.()5.三、听录音，选择正确的答案。（每题2分，共10分）听第一段对话，完成1～2小题。()1.Istheskirtbeautiful?A．Yes,itis.

B．No,itisn’t.

C．No,it’sexpensive.()2.Howmuchistheskirt?A．It’s¥20.

B．It’s¥30.

C．It’s¥40.(二)听第二段对话，完成3～5小题。()3.Whereistheboy?A．Inapark.

B．Inashoestore.

C．Inalibrary.()4.Whatsizecantheboywear?A．Size5.

B．Size6.

C．Size7.()5.Howmucharetheshoes?A．Thirtyyuan.

B．Fortyyuan.

C．Fiftyyuan.四、听录音，判断下列句子正(T)误(F)。（每题2分，共10分）()1.Itissunnyandcooltoday.()2.Sarah’sskirtischeapbutbeautiful.()3.Sarahgoestothefarmwithhermother.()4.Sarahcanpickpearsonthefarm.()5.Thereare12chickensand13sheeponthefarm.笔试部分（70分）五、选择同类单词写在横线上。（每题1分，共5分）bedroom

lunch

fan

watch

art1．dinner

breakfast 2．sleep

wash 3．maths

English 4．bathroom

study 5．blackboard

desk 六、单项选择。（每题1分，共10分）()1．Shh.Babybrotheris________inthebedroom.A．sleep B．sleeping C．sleeps()2．________runonthegrass,LiMing.

A．Do B．No C．Don’t()3．—CanIhavesomesoup?—Sure.________It’sveryhot.A．Becareful! B．Yes,please. C．Hurryup.()4．It’s7:30.It’stime________breakfast.A．on B．to C．for()5．________thedoorsafterschool.A．Close B．Closes C．Toclose()6．—________likesomefruit?—Yes,please.I’dlikesomebananas.A．Doyou B．Wouldyou C．Canyou()7．Pleasekeep________classroomclean.A．/ B．the C．an()8．Letme________thetable.A．clear B．toclear C．clears()9．—Arethesehorses?—No,________.A．itisn’t B．theyaren’t C．theyare()10．Ihave________at12:00everyday.A．breakfast B．lunch C．dinner七、选词填空。（每题1分，共5分）1．Canyouturnonthe(fan/light)?It’shottoday.2．Jack(feel/feels)sohappy.3．It’s3:10p.m.It’stime(to/for)musicclass.4．(Don’t/Please)benicetoothersatschool.5．Don’truninthe(livingroom/playground).It’snotsafe.八、给下面的句子选出对应的图片。（每题1分，共5分）A．

B．

C．

D．

E．()1．Theyaregreenandlong.()2．Ilikeroundvegetables.()3．Lookatthebananas.Theyareyellow.()4．They’reredandround.()5．Ilikeflowers.九、Mike去MrBlack的农场参观。选择合适的选项，补全对话。（每题1分，共5分）A．Aretheycarrots?A．Aretheycarrots?B．Whatarethose?C．Howmanypigsdoyouhave?D．They’repotatoes.E．Thankyou.MrBlack:Hi,Mike!Welcometomyfarm.Mike:1.Wow!Yourfarmissobig!Whatarethese?MrBlack:Guess!Mike:2.MrBlack:No,theyaren’t.3.Mike:Look!4.MrBlack:They’retomatoes.Mike:Oh,youhavegotpigstoo.5.MrBlack:Mmm...Ihavefifty.Mike:Amazing!十、Lily种的草莓丰收了，她将其做成了草莓酱，并送给邻居们品尝。阅读Lily从种草莓到收获的过程介绍，选择正确的答案。（每题2分，共10分）Lily’sStrawberryGardenWheredoyougetstrawberries?Dowebuythematthefruitshop?Orgetthemfromabigfarm?Lily’sstrawberriesaredifferent—shegrowsthembyherself!Lilyhasasmall“gardencorner”onherbalcony(阳台),andshegrowsstrawberriesthere.Springisthebesttimetoplantstrawberryplants.Whentheweathergetswarm,Lilyputsathinlayerofstraw(稻草层)onthesoil.It’slikegivingthelittleplantsasoftblanket(毯子)tokeepthemwarmandwet.Shecheckstheplantseveryfewdays.Shewantstofindbugsorproblems.Ifthereisaproblem,Lilyusessafewaystomakeitbetter,soherstrawberriescangrowwell.Asthedaysgethotter,thestrawberryplantsgetbigger.Inlatespring,thestrawberriesturnred.Theylooklikesmallredballs!Lilypickstheripe(成熟的)strawberriescarefully.Then,shehasagreatidea—shemakesyummystrawberryjam(果酱)!Afterthat,Lilysharesthejamwithherneighbours.Everyonesaysittastesreallygood,justlikespring!()1．WheredoesLilygrowstrawberries?A．Inafruitshop. B．Atabigfarm. C．Onherbalcony.()2．Whenisthebesttimetoplantstrawberry?A．Spring. B．Summer. C．Autumn.()3．WhatdoesLilymakewiththestrawberries?A．Astrawberrysalad. B．Strawberryjam. C．Strawberryjuice.()4．WhatdoesLilyusetocoverthesoil?A．Leaves. B．Straw. C．Paper.()5．HowdotheneighbourslikeLily’sstrawberryjam?A．Ittastesnotsonice. B．Ittastesbad. C．Ittastesreallygood.十一、【新语篇·班规】读一读Tom所在班级的班规，判断下列正在发生的行为是(T)否(F)符合班规。（每题2分，共10分）ClassRulesClassRules*Don’tbelate.

*Keepquietinclass.

*Don’trunintheclassroom

*Taketurns(有序)tohavelunch.

*Don’teatordrinkinclass. *Keeptheclassroomclean.*Helpeachother.()1．Tomislateforclass.()2．Tomisteaching(教)ChenJietospeakEnglishnow.()3．Tomrunsintheclassroom.()4．It’s4:30p.m.Thestudentsarecleaningtheclassroom.()5．Tomeatsapplesinclass.十二、【新考法·思维导图】下面是Tom对日常生活安排的介绍。阅读Tom的介绍，填入适当的短语，补全他的作息时间表。（每题2分，共10分）MynameisTom.Onmyschooldays,Igetupat7:00.Ihavebreakfastwithmyparentsat7:20.Igotoschoolat7:40.Ihavetwoclassesinthemorning.Themusicclassisat9:40.Ihavelunchat12:00.Intheafternoon,Ihavethreeclasses.Schoolisoverat4:30.Iusuallygohomeat5:00.At6:00,Ihavedinnerwithmyfamily.Igotobedat9:20.I’mbusybutveryhappy.十三、周日，Sarah和爸爸去了爷爷的农场，晚上她把在农场发生的一点一滴都写进了日记里。请阅读日记，选词填空，补全日记。（每题2分，共10分）carrots

grapes

fish

tomatoes

animalsMarch15th

SaturdayIgotomygrandpa’sfarmwithmyfathertoday.It’sbigandnice.Iseemany1..They’recute.Iseemanyvegetablestoo.Mygrandpahas2.,greenbeans,cucumbersand3..Healso(也)hassomefruit:apples,oranges,bananasand4..Wehavechicken,vegetables,5.andriceforlunch.Whatahappyday!四年级英语下学期期末全真模拟·基础卷01（人教PEP版·新教材）参考解析听力部分一、听录音，选出听到的单词。（每题1分，共5分）CAABC【听力原文】1.Don’trunintheclassroom.2.Keepthebedroomclean.3.Putbackyourdeskandchair.4.Weworkhardatschool.5.Turnoffthelightsafterclass.二、听录音，判断下列图片与所听内容是(T)否(F)相符。（每题1分，共5分）TFTFT【听力原文】1.Lucygoestoschoolearlyeveryday.No,sheislateforclass.2.WhatcanyoudoaftertheEnglishparty?Wecanturnoffthefansaftertheparty.3.Closethewindow,please.It’scoldoutside.OK.4.Whatcanwesaytothesestudents?Keeptheclassroomniceandclean.5.Whatclassrulesdoyouknow?Don’trunintheclassroom.三、听录音，选择正确的答案。（每题2分，共10分）ABBCC【听力原文】(一)听第一段对话，完成1至2小题A:Doyoulikethisskirt,ChenJie?B:Yes.It’sverybeautiful.Howmuchisthisskirt?A:It’s30yuan.B:OK.I’lltakeit.(二)听第二段对话，完成3至5小题A:CanIhelpyou,boy?B:Theseshoesarenice.CanItrythemon?A:Ofcourse.Hereyouare.B:Oh,they’resmall.A:Pleasetrysize7.B:OK.A:AretheyOK?B:Oh,they’reOK.I’lltakethem.A:Fiftyyuan,please.B:Hereyouare.A:Thankyou.四、听录音，判断下列句子正(T)误(F)。（每题2分，共10分）FTFFF【听力原文】I’mSarah.Todayissunnyandhot.Iwearmynewskirt.It’sonly30yuan.It’scheapbutbeautiful.Ilikeitverymuch.Igotomyuncle’sfarmwithmyfather.Thefarmisbig.Therearemanyvegetables.Thecarrotsareorangeandlong.Thecucumbersaregreenandlong.Lookattheanimals.Thereare12chickensand15sheeponthefarm.笔试部分五、选择同类单词写在横线上。（每题1分，共5分）1．lunch2．watch3．art4．bedroom5．fan【解析】1．dinner晚餐，breakfast早餐，lunch午餐，都属于三餐类单词。2．sleep睡觉，wash洗，watch观看，都是动词。3．maths数学，English英语，art美术，都属于学科类单词。4．bathroom浴室，study书房，bedroom卧室，都属于房间类单词。5．blackboard黑板，desk书桌，fan风扇，都属于教室/房间内物品类单词。六、单项选择。（每题1分，共10分）1．B2．C3．A4．C5．A6．B7．B8．A9．B10．B1．B【解析】句意：嘘。弟弟正在卧室里______。sleep睡觉(动词原形)，sleeping睡觉(动词的现在分词)，sleeps睡觉(动词的第三人称单数)。根据句意可知句子时态为现在进行时，动词用现在分词。2．C【解析】句意：不要在草地上跑。根据句意可知句子是祈使句的否定形式，结构为：Don’t+动词原形+其他，表示“不要做某事”。3．A【解析】句意：—我可以要一些汤吗？—当然。______它非常的热。Becareful!小心！Yes,please.可以。Hurryup.快点。根据答句中的后半句，可知Becareful!小心！符合句意。4．C【解析】句意：七点三十分了。到吃早餐的时间了。It’stimefor＋名词是固定搭配，意思是到……的时间了。5．A【解析】句意：放学后关上门。这是一个祈使句，祈使句通常以动词原形开头。Close是原形，Closes是close的第三人称单数形式，Toclose是动词不定式。6．B【解析】句意：—你想要些水果吗？—是的，请给我一些。我想要一些香蕉。Doyoulike...?表示你喜欢……吗？Wouldyoulike...?表示你想要……吗？其答语常用Yes,please./No,thanks.；Canyou...?表示你能……吗？根据答语“Yes,please.I’dlikesomebananas.”可知此处问你想要些水果吗，B符合题意。7．B【解析】句意：请保持教室干净。classroom教室，特指双方都明确的那个教室，前面用定冠词the修饰。8．A【解析】句意：让我来收拾桌子。Let是使役动词，后面接动词原形，构成letsb.dosth.结构，故用clear。9．B【解析】句意：—这些是马吗？—不，______。一般疑问句Arethese...?的否定回答是No,theyaren’t.。itisn’t用于回答单数形式的一般疑问句；theyare不是否定回答形式。10．B【解析】句意：我在每天十二点吃________。根据生活经验可知，十二点为午饭时间。breakfast早饭，lunch午饭，dinner晚饭。七、选词填空。（每题1分，共5分）1．fan2．feels3．for4．Please5．livingroom1．fan【解析】句意：你能打开风扇吗？今天很热。fan风扇，light灯，根据后句句意，可知天气热要打开风扇。2．feels【解析】句意：杰克感觉非常开心。feel感觉，是动词原形，feels是动词的第三人称单数形式，主语Jack是第三人称单数，动词也用第三人称单数形式。3．for【解析】句意：下午3点10分了，该上音乐课了。It’stimeto+动词原形，It’stimefor+名词或者名词短语，到做某事的时间了，musicclass音乐课是名词短语，故用for。4．Please【解析】句意：___在学校对其他人友好。Don’t不要，Please请，根据常识可知在学校要对其他人友好，Please符合题意。5．livingroom【解析】句意：不要在____里跑。不安全。livingroom在客厅，playground操场，根据下句句意可知livingroom符合。八、给下面的句子选出对应的图片。（每题1分，共5分）1．B2．A3．E4．D5．C【解析】1．句意：它们又绿又长。图片B是黄瓜，又绿又长，句图匹配。2．句意：我喜欢圆形的蔬菜。图片A是圆白菜，是圆形的蔬菜，句图匹配。3．句意：看这些香蕉。它们是黄色的。图片E是香蕉，句图匹配。4．句意：它们又红又圆。图片D是苹果，又红又圆，句图匹配。5．句意：我喜欢花。图片C是花，句图匹配。九、Mike去MrBlack的农场参观。选择合适的选项，补全对话。（每题1分，共5分）1．E2．A3．D4．B5．C【导语】本文是有关农场的对话。1．根据上句欢迎来到我的农场。该句表达感谢，选E“谢谢。”。2．根据下句不，它们不是。该句是be动词引导的一般疑问句，选A“它们是胡萝卜吗？”。3．根据上句不，它们不是。该句介绍它们是什么，选D“它们是土豆。”。4．根据下句它们是西红柿。该句问那些是什么，选B“那些是什么？”。5．根据下句：嗯……我有五十头。该句问有多少猪，选C“你们有多少猪？”。十、Lily种的草莓丰收了，她将其做成了草莓酱，并送给邻居们品尝。阅读Lily从种草莓到收获的过程介绍，选择正确的答案。（每题2分，共10分）1．C2．A3．B4．B5．C【导语】本文讲述了Lily在自家阳台种植草莓，并将收获的草莓制作成果酱与邻居分享的事情。1．句意：Lily在哪里种草莓？Inafruitshop.在水果店。Atabigfarm.在一个大农场。Onherbalcony.在她的阳台。根据“Lilyhasasmall“gardencorner”onherbalcony,andshegrowsstrawberriesthere.”可知Lily在她的阳台种草莓。2．句意：什么时候是种草莓的最佳时间？Spring.春天。Summer.夏天。Autumn.秋天。根据“Springisthebesttimetoplantstrawberryplants.”可知春天是种草莓的最佳时间。3．句意：Lily用草莓做什么？Astrawberrysalad.一份草莓沙拉。Strawberryjam.草莓酱。Strawberryjuice.草莓汁。根据“shemakesyummystrawberryjam!”可知Lily用草莓做草莓酱。4．句意：Lily用什么覆盖土壤？Leaves.树叶。Straw.稻草。Paper.纸。根据“Whentheweathergetswarm,Lilyputsathinlayerofstraw(稻草层)onthesoil.”可知Lily用稻草覆盖土壤。5．句意：邻居们觉得Lily的草莓酱怎么样？Ittastesnotsonice.它尝起来不太好。Ittastesbad.它尝起来不好。Ittastesreallygood.它尝起来真的很好。根据“Everyonesaysittastesreallygood,justlikespr