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文档简介
282021年抚顺本溪铁岭葫芦岛市初中毕业生学业考试(满分50分考试时间与道德与法治学科共用100分钟)第一部分选择题(共24分)一、单项选择题(本题共24个小题,每小题1分,共24分。每小题只有一个正确答案)1.10月25日被定为抗美援朝纪念日。中国人民志愿军入朝作战的目的是()A.维护亚洲和世界和平 B.抗美援朝,保家卫国C.发扬革命英雄主义精神 D.提高中国的国际地位2.中华人民共和国的成立,翻开了外交事业的新篇章。20世纪70年代,新中国取得的外交成就是()①中国恢复在联合国的合法席位②中美正式建立外交关系③邓小平提出“一国两制”构想④香港、澳门回归祖国A.①② B.①④ C.②③ D.②④3.祖国统一是中华民族的共同夙愿。1992年,海协会和海基会达成的“共识”是()A.发展两岸关系、推进和平统一 B.两岸实现通邮、通航、通商C.加强两岸经济交流,互补互利 D.海峡两岸均坚持一个中国原则4.由“意大利人”“横渡大西洋”“‘发现’美洲”这些信息,判断这位航海家是()A.迪亚士 B.达·伽马C.哥伦布 D.麦哲伦5.在“三角贸易”中,凭借实力,逐渐成为世界最大的奴隶贩子的国家是()A.葡萄牙 B.西班牙 C.英国 D.法国6.构建结构图是历史学习的方法之一。下面是某同学编制《君主立宪制的英国》一课的知识结构图,图中空白处应填写的文献是()封建君
主专制→1640年
革命爆发→1688年
“光荣革命”→1689年
《》→君主立
宪制
A.《大宪章》 B.《权利请愿书》C.《权利法案》 D.《王位继承法》7.华盛顿对美国历史发展作出的重大贡献是()①起草《独立宣言》 ②领导独立战争,赢得国家独立③主持制定1787年宪法 ④指挥滑铁卢战役A.①② B.②③ C.③④ D.①④8.法国大革命最重要的法律文献和理论旗帜是()A.《拿破仑法典》 B.《资本论》C.《人民宪章》 D.《人权宣言》9.某历史兴趣小组探究“19世纪中期亚洲民族解放运动的过程”,应该选用的资料是()①图片:《章西女王》②图片:《玻利瓦尔》③地图:《印度民族大起义形势图》④地图:《拉丁美洲独立运动形势图》A.①③ B.①④ C.②③ D.②④10.彼得一世改革内容中,有助于开启俄国近代化进程的措施是()A.推行地税改革 B.鼓励兴办手工工场C.废除农奴制 D.农民高价赎买土地11.从1863年元旦起,美国南方叛乱地区的奴隶可以以自由人身份加入北方军队。这得益于()A.《解放黑人奴隶宣言》的发表 B.《宅地法》的颁布C.北方军事实力的增强 D.林肯遇刺12.明治维新在日本社会转型过程中发挥的作用是()A.走上了发展资本主义道路B.沦为了殖民地国家C.结束了幕府统治D.彻底清除了旧制度的残余13.他是德国天才的作曲家,28岁患有耳疾,其代表作品充分表达了对自由、平等和博爱的渴望。“他”是()A.托尔斯泰 B.巴尔扎克C.梵高 D.贝多芬14.1933年3月4日,罗斯福在就职演说中说:“我们最重大的首要任务,是使人民有工作可做。如果我们聪明而勇敢地予以对待,就没有解决不了的问题。”罗斯福新政中“聪明而勇敢”的对待措施是()A.整顿金融体系 B.加强对工业的计划指导C.调整农业政策 D.推行“以工代赈”15.中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。中国人民抗日战争的起点是()A.九一八事变 B.“满洲国”成立C.七七事变 D.珍珠港事件16.在第二次世界大战全面爆发前,纳粹德国吞并的国家有()A.奥地利荷兰 B.捷克斯洛伐克比利时C.波兰丹麦 D.奥地利捷克斯洛伐克17.它签署后,世界反法西斯联盟正式形成,各国人民斗志高涨,积极投入反法西斯阵营。“它”指的是()A.《开罗宣言》 B.《联合国家宣言》C.《波茨坦公告》 D.《九国公约》18.第二次世界大战后,丘吉尔在发表《欧洲的悲剧》的演说中指出:“摧毁了纳粹政权之时……我向欧洲提出的建议可以概括为一句话——联合起来!”欧洲国家为此进行的实践是()A.建立国际联盟 B.建立欧洲共同体C.成立独立国家联合体 D.成立七十七国集团19.20世纪50年代,发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上国际舞台开始于()A.日内瓦会议 B.“非洲年”C.不结盟运动 D.万隆会议20.“1990年,非洲大陆最后一块殖民地独立”指的是()A.利比亚独立 B.阿尔及利亚独立C.尼日利亚独立 D.纳米比亚独立21.“20世纪五六十年代,日本先后颁布实施《经济自立五年计划》《新长期经济计划》《国民收入倍增计划》,促进了经济的迅速发展。”上述材料说明日本崛起的原因是()A.民主化改革 B.制定适当的经济政策C.美国积极扶持 D.朝鲜战争的爆发22.下列联合国的主要机构中,担负着维护国际和平与安全主要责任的机构是()A.联合国大会 B.联合国秘书处C.联合国安全理事会 D.国际法院23.“世界贸易组织成立后,其成员的关税水平普遍降低,贸易壁垒进一步减少,促进了全球贸易和世界经济的发展。”上述信息旨在表述世界贸易组织的()A.成立背景 B.主要职能C.基本原则 D.积极作用24.电子邮件和即时通信工具使人们方便地建立联系,实现沟通,传统的人际交流方式因此改变。这种“改变”的关键性技术是()A.原子能技术 B.生物工程技术C.计算机网络技术 D.航天技术第二部分非选择题(共26分)二、信息窗口题(本题共8分)25.阅读下列信息,回答问题。信息一图一巴黎和会三巨头图二雅尔塔会议三巨头信息二世界多极化是一个长期而复杂的历史进程,呈现出不断深入发展的趋势。当今世界,新兴市场国家和发展中国家群体性崛起,国际力量对比朝着趋于均衡的方向发展。与单极世界、两极世界相比,世界多极化更能体现国际社会对公平正义的追求。——摘编自《人民日报》(1)图一所示会议讨论对德和约及战后安排。其中“对德和约”的名称是什么?(1分)第一次世界大战前德国加入了哪个军事集团?(1分)德国发动这场战争的目的是什么?(1分)(2)图二所示会议决定战后如何处置德国?(1分)德国分裂是哪一政策的产物?(1分)(3)第二次世界大战后,两极格局最终形成的标志是什么?(1分)当今世界,哪个国家极力构筑以自己为主导的“单极世界”?(1分)(4)根据信息二,概括当今世界尚未形成的政治格局的主要特点。(1分)三、材料解析题(本题共9分)26.先进的思想文化、划时代的科学技术成就充实着人类的文明宝库。阅读下列材料,回答问题。材料一我们宁愿相信伟大的时代塑造了达·芬奇,而达·芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。——摘自九年级上册《世界历史教材解读》材料二生物母体生出的众多后代,为攫取生活的必需条件而斗争,其中优秀的物种在生存竞争中取胜了,其他被淘汰了。——达尔文材料三今天,金属和塑料补充了石头和木头;铁路、汽车和飞机取代了牛、马和驴;蒸汽机、柴油机和原子动力代替风力和人力驱动船只……电已成为只需按一下开关便可做许多事的动力之源。——摘编自《全球通史》材料四中国药学家屠呦呦领导科研团队,从中医药古典文献中获得灵感,开创了治疗疟疾的新方法,得到世界卫生组织的认可和大力推广,使全球数亿人受益。——摘编自八年级下册《中国历史》(1)材料一中“伟大的时代”的核心思想是什么?(1分)写出一幅达·芬奇的绘画代表作品。(1分)(2)材料二反映了作者什么观点?(1分)(3)将材料三中“蒸汽机”变为主要动力的发明家是谁?(1分)材料三中“铁路”的出现有何意义?(1分)材料三中属于第二次工业革命的科技成果有哪些?(写出两例,2分)(4)结合所学知识,写出材料四中“治疗疟疾的新方法”是什么?(1分)(5)结合材料和所学知识,归纳科学技术和文化在近现代社会发展中的作用。(1分)四、读史有感题(本题共9分)27.阅读下面短文,回答问题。在中国共产党成立100周年之际,中共中央办公厅印发关于在全社会开展“四史”宣传教育的通知。“四史”中的社会主义发展史是一部鸿篇巨著,无数先辈为它写下了精彩篇章。中国共产党人在世界上高高举起马克思主义伟大旗帜,中国特色社会主义成为振兴世界社会主义的中流砥柱。【从空想到科学】(1)发表于1848年的一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本理论的伟大著作是什么?(1分)这一科学理论的诞生有何意义?(1分)【从理论到实践】(2)人类历史上第一次胜利的社会主义革命是什么?(1分)这场革命的领导者是谁?(1分)【从一国到多国】(3)世界风云激荡,举出一例苏联为世界反法西斯战争胜利作出重要贡献的经典战役。(1分)革命薪火相传,新中国成立有何国际意义?(1分)【从曲折到奋起】(4)苏联解体的直接原因是什么?(1分)中国通过改革开放,综合实力显著增强。2010年,中国的经济规模已经位居世界第几位?(1分)(5)学史明理。通过上述问题及所学知识,围绕社会主义发展史,谈谈你有何感想?(1分)
282021年抚顺本溪铁岭葫芦岛市初中毕业生学业考试123456789101112BADCCCBDABAA131415161718192021222324DDADBBDDBCDC1.B根据所学知识可知,为了抗美援朝、保家卫国,中国人民志愿军跨过鸭绿江入朝作战,故选B项。A、D两项是抗美援朝战争胜利的意义,排除;C项是中国人民志愿军在抗美援朝战争中体现的精神,排除。2.A本题考查20世纪70年代我国的外交成就。根据所学知识可知,中国于1971年恢复在联合国的合法席位,①正确;中美正式建立外交关系是在1979年,②正确;邓小平提出“一国两制”构想是在20世纪80年代初,③错误;1997年7月1日香港回归祖国,1999年12月20日澳门回归祖国,④错误。故选A项。3.D根据“1992年”和所学知识可知,海协会和海基会达成的“共识”是“九二共识”,即海峡两岸均坚持一个中国原则,故选D项。4.C根据“意大利人”“‘发现’美洲”并结合所学知识可知,这位航海家是意大利人哥伦布,故选C项。其余三项均与材料中“‘发现’美洲”不符,排除。5.C根据材料中“三角贸易”“世界最大的奴隶贩子”并结合所学知识可知,这个国家是英国,故选C项。其余三项均与“世界最大的奴隶贩子”不符,排除。6.C根据“《君主立宪制的英国》”“1688年”“光荣革命”“1689年”并结合所学知识可知,1689年,英国议会通过《权利法案》,此后,英国议会的权力日益超过国王,君主立宪制逐渐形成,C项正确。《大宪章》签订于1215年,A项排除;《权利请愿书》是1628年由英国议会向查理一世提出的文献,B项排除;1701年,英国议会通过《王位继承法》,把王位继承用议会立法固定下来,D项排除。7.B根据所学知识可知,《独立宣言》是由杰斐逊起草的,①错误;华盛顿领导了美国的独立战争,赢得了国家独立,并主持制定了1787年宪法,②③正确;指挥滑铁卢战役的是拿破仑,④错误。故选B项。8.D根据所学知识可知,法国大革命中最重要的法律文献和理论旗帜是《人权宣言》,故选D项。为了巩固法国大革命的成果,拿破仑颁布了《拿破仑法典》,A项错误;《资本论》是马克思的经典著作,B项错误;《人民宪章》是英国宪章运动中的纲领性文件,C项错误。9.A根据“19世纪中期亚洲民族解放运动”并结合所学知识可知,章西女王是19世纪中期印度民族大起义的领导人,①③正确。玻利瓦尔是拉丁美洲独立运动的领导人,②④错误。故选A项,排除B、C、D三项。10.B根据所学知识可知,鼓励兴办手工工场是彼得一世改革在经济方面的内容,有利于开启俄国的近代化进程,故选B项。A项是日本明治维新的内容,排除;C、D两项是1861年俄国农奴制改革的内容,排除。11.A根据“美国南方叛乱地区的奴隶可以以自由人身份加入北方军队”并结合所学知识可知,1862年,美国总统林肯发表《解放黑人奴隶宣言》,宣布从1863年元旦起,南方叛乱地区的奴隶永远获得自由,并可以以自由人的身份加入北方军队,A项正确;1862年,美国联邦政府颁布《宅地法》,鼓励农民到西部耕种,和材料无关,B项排除;北方军事实力增强的原因包括黑人的踊跃参军,C项本末倒置,排除;1865年,美国总统林肯在战争结束后被拥护奴隶制的狂热分子刺杀,D项排除。12.A根据所学知识可知,明治维新是日本历史的重大转折点,使日本迅速走上了发展资本主义的道路,故选A项。明治维新使日本实现了富国强兵,开始跻身资本主义强国之列,B项错误;明治维新前的倒幕运动推翻了幕府的统治,C项错误;明治维新保留了大量旧制度的残余,D项错误。13.D根据材料中“德国天才的作曲家”“患有耳疾”“自由、平等和博爱”并结合所学知识可知,“他”是贝多芬,故选D项。A项是俄国作家,排除;B项是法国作家,排除;C项是荷兰画家,排除。14.D根据材料中“1933年”“罗斯福”“我们最重大的首要任务,是使人民有工作可做”并结合所学知识可知,该措施指的是罗斯福新政中推行的“以工代赈”,故选D项。其余三项均与“我们最重大的首要任务,是使人民有工作可做”不符,排除。15.A根据所学知识可知,九一八事变是中国人民抗日战争的起点,揭开了世界反法西斯战争的序幕,A项正确;“满洲国”的成立显示了日本分裂中国东北的企图,加剧了中日间的紧张局势,B项排除;七七事变标志着中国全民族抗战的开始,C项排除;珍珠港事件发生后,美、英对日宣战,德、意也对美宣战,二战达到最大规模,D项排除。16.D根据所学知识可知,在第二次世界大战全面爆发前,1938年,德国吞并了奥地利,1939年3月,德国又吞并了捷克斯洛伐克,故选D项。其余三项均与题干时间“在第二次世界大战全面爆发前”不符,排除。17.B本题考查世界反法西斯联盟的建立。根据材料“世界反法西斯联盟正式形成”并结合所学知识可知,1942年1月1日,《联合国家宣言》的签署标志着世界反法西斯联盟正式形成,故选B项。18.B根据“欧洲”“联合起来”并结合所学可知,1967年,西欧为“联合起来”成立了欧洲共同体,B项正确。国际联盟建立于第一次世界大战之后,A项排除;独立国家联合体是苏联解体后原加盟国建立的区域性组织,C项排除;七十七国集团是发展中国家为维护自身权益、改变不合理的国际经济秩序而组成的国际性组织,D项排除。19.D根据所学知识可知,从万隆会议开始,发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台,故选D项。A项日内瓦会议是关于解决朝鲜问题和印度支那问题的国际会议,与题干中“发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上国际舞台”不符,排除;“非洲年”是指1960年,1961年不结盟运动正式成立,与题干中“20世纪50年代”不符,排除B、C两项。20.D根据所学知识可知,1990年纳米比亚独立,标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁,故选D项。21.B根据材料中“《经济自立五年计划》”“《新长期经济计划》”“《国民收入倍增计划》”可知,日本崛起的原因之一是制定了适当的经济政策,故选B项。22.C根据所学知识可知,联合国安全理事会是担负着维护国际和平与安全主要责任的机构,故选C项。23.D材料“成员的关税水平普遍降低,贸易壁垒进一步减少,促进了全球贸易和世界经济的发展”反映的是世界贸易组织的积极作用,故选D项。24.C根据材料中“电子邮件”“即时通信工具”并结合所学知识可知,题干的背景是第三次科技革命,其关键性技术是计算机网络技术,故选C项。其余三项均是第三次科技革命涉及的领域,但与材料主旨不符,排除。25.答案(1)《凡尔赛条约》(或《协约及参战各国对德和约》)。(1分)三国同盟。(1分)为了重新瓜分世界、争夺世界霸权。(1分)(2)实行分区占领。(1分)冷战。(1分)(3)北约与华约对峙(或华约建立)。(1分)美国。(1分)(4)世界多极化趋势不断加强(或世界多极化趋势不断深入发展)。(1分)(其他答案只要符合题意,表述正确也可得分)解析(1)第一小问,根据图一中的“巴黎和会”和题干中的“对德和约”并结合所学可知,该和约是第一次世界大战后在巴黎和会上签订的《凡尔赛条约》。第二小问,结合所学可知,1882年,德国、奥匈帝国和意大利组成三国同盟。第三小问,结合所学可知,第一次世界大战是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争。(2)第一小问,根据图二中的“雅尔塔会议”并结合所学可知,1945年2月,罗斯福、丘吉尔、斯大林在雅尔塔召开会议,会议决定战后德国由美、英、苏等国实行分区占领。第二小问,1947年杜鲁门主义的出台标志着冷战的开始,随着杜鲁门主义的出台,美、英、法三国与苏联在处理德国问题上的分歧越来越大,最终1949年德国分裂。(3)第一小问,根据所学知识可知,1949年北约成立,1955年华约成立,北约与华约的对峙标志着两极格局的形成。第二小问,苏联解体后两极格局终结,美国为了保持本国的优势地位,极力构建以美国为主导的“单极世界”。(4)根据信息二“世界多极化是一个长期而复杂的历史进程,呈现出不断深入发展的趋势”并结合所学可知,当今世界尚未形成的政治格局是多极化趋势,而多极化趋势仍在不断加强。26.答案(1)人文主义(或以人为中心)。(1分)《蒙娜丽莎》(或《最后的晚餐》)。(1分)(2)进化论。(1分)(其他答案符合题意,观点正确也可得分)(3)瓦特。(1分)铁路时代到来;为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通;使生产和市场之间的联系变得更加密切。(1分)(答出一方面即可得分,其他答案只要符合题意,表述正确也可得分)塑料、汽车、飞机、柴油机、电。(写出其中任意两例,即可得2分)(4)青蒿素。(1分)(5)推动社会进步;促进思想解放。(1分)(答出一方面即可得分,其他答案只要符合题意,表述正确也可得分)解析(1)第一小问,根据“达·芬奇”可知“伟大的时代”指的是文艺复兴时期。结合所学可知,文艺复兴时期的核心思想是人文主义。第二小问,达·芬奇的绘画代表作包括《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》等。(2)根据“优秀的物种在生存竞争中取胜了,其他被淘汰了”“达尔文”并结合所学可知,1859年,英国生物学家达尔文提出了进化论的观点。(3)第一小问,根据所学可知,1785年,英国发明家瓦特改进的蒸汽机投入使用,提供了更加便利的动力。第二小问,结合所学可知,铁路出现标志着铁路时代开始,为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通,使生产和市场之间的联系变得更加密切。第三小问,根据“金属和塑料补充了石头和木头……电已成为
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