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小学二年级上册《场景歌》中量词与景物搭配知识点试卷一、基础巩固练(一)量词匹配大作战请将左侧的量词与右侧合适的景物用线连起来。一()海鸥-一()军舰-一()垂柳-一()稻田一()鱼塘-一()花园-一()小溪-一()石桥一()翠竹-一()飞鸟-一()队旗-一()铜号一()“红领巾”-一()欢笑-一()沙滩-一()帆船(二)量词填空小能手仔细读句子,在括号里填上恰当的量词。()金色的沙滩上,停着几()小小的帆船。村边有()弯弯的小溪,溪上横跨着()古老的石桥。山坡上长满了()翠绿的翠竹,竹林里传来了()清脆的鸟叫声。学校的操场上,飘扬着()鲜艳的队旗,少先队员们吹着()响亮的铜号。()美丽的花园里,盛开着五颜六色的花朵,引来了()勤劳的蜜蜂。()宽阔的鱼塘里,鱼儿在欢快地游来游去,塘边的柳树垂下了()柔软的枝条。天空中飞过()可爱的飞鸟,它们的叫声给宁静的乡村增添了()生机。()长长的“红领巾”队伍,迈着整齐的步伐,走向()热闹的广场。(三)量词辨析我最行请你仔细分辨,选择正确的量词填在括号里。一()(条、只、座)小船在水面上缓缓行驶。远处的山脚下有一()(片、个、座)茂密的森林。妈妈买了一()(斤、个、把)苹果,又买了一()(块、条、袋)面包。书架上摆放着一()(本、张、块)有趣的漫画书和一()(幅、张、个)漂亮的山水画。马路上有一()(辆、台、架)公交车和几()(辆、匹、只)自行车。教室里有一()(张、把、个)讲桌,讲桌上放着一()(盒、支、把)粉笔。花园里有一()(朵、片、束)玫瑰花和一()(丛、棵、株)绿油油的小草。爸爸扛着一()(把、根、条)铁锹,去田里挖一()(个、口、块)水井。二、能力提升练(一)量词运用大闯关根据图片内容,用合适的量词写一句话。图片内容:一片金黄的稻田,稻田里有几台收割机在工作。图片内容:一座高高的山峰,山峰上有一座古老的寺庙。图片内容:一条清澈的小河,小河里有许多小鱼在游动。图片内容:一片蔚蓝的天空,天空中飘着几朵洁白的云朵。图片内容:一个热闹的集市,集市上有各种各样的摊位。(二)量词仿写小达人仿照《场景歌》的句式,用合适的量词写一段新的场景歌。示例:一(),一()。一(),一()。一(),一()。一(),一()。(三)量词拓展训练营请你写出更多与下面景物搭配的量词。云:一()云、一()云、一()云、一()云花:一()花、一()花、一()花、一()花树:一()树、一()树、一()树、一()树书:一()书、一()书、一()书、一()书车:一()车、一()车、一()车、一()车三、综合实践练(一)量词故事创编家请你围绕《场景歌》中的量词,创编一个有趣的小故事。故事中要用到至少8个不同的量词,并且要将量词与景物合理搭配。(二)量词生活大搜索在生活中寻找量词与景物搭配的例子,记录下来,并和同学们分享。例如:“我家的阳台上有一盆美丽的绿萝。”请你至少记录10个这样的例子。(三)量词游戏大比拼量词接龙:同学们依次说出一个量词,并且要说出与这个量词搭配的景物。如果有人说错或者停顿时间过长,就算失败。量词猜猜看:一个同学说出一个景物,其他同学说出可以与之搭配的量词,说的量词最多的同学获胜。四、趣味挑战练(一)量词谜语猜猜乐远看像座山,近看不是山,上边水直流,下边有人走。(打一量词)有个东西真奇怪,肚子圆圆嘴巴大,只要喝水就长大,长得大了就开花。(打一量词)小小一间房,有门没有窗,送你上下楼,每天忙又忙。(打一量词)一个小铁盒,藏着小月牙,用时转一转,露出小牙齿。(打一量词)(二)量词古诗大荟萃请你回忆一下学过的古诗,找出其中含有量词的诗句,写在下面的横线上。,。,。,。,。,。(三)量词创意大比拼发挥你的想象力,为下面的景物创造出新奇的量词搭配。太阳:一()太阳月亮:一()月亮星星:一()星星风:一()风雨:一()雨雪:一()雪雾:一()雾雷:一
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