小学二年级上册《风娃娃》课后列举风娃娃做的好事和坏事知识点试卷

小学二年级上册《风娃娃》课后列举风娃娃做的好事和坏事知识点试卷一、基础巩固乐园（一）字词小关卡看拼音，写词语fēngwáwa（）gǎnlù（）yúncai（）píngguǒ（）fēikuài（）lìqi（）比一比，再组词娃（）极（）份（）洼（）级（）分（）写出带有下列部首的字口字旁：__________________提手旁：__________________（二）句子训练营照样子，写句子例：风娃娃吹跑了人们晒的衣服。人们晒的衣服被风娃娃吹跑了。（1）风娃娃吹动了船帆。（2）风娃娃吹断了路边的小树。用加点的词语写句子例：风娃娃想：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。只要_______________________________，就_______________________________。二、课文内容大揭秘（一）回忆课文，填一填风妈妈有个可爱的______，他长大了，风妈妈说：“，去______吧。”风娃娃来到田野，看见______正在，他就______，转得飞快。抽上来的______奔跑着，哗啦哗啦地。秧苗______，笑着说：“，！”风娃娃又来到河边，看见______，船工们______。他急忙______，鼓起了，船。船工们______，一边______，一边______：“，！”（二）风娃娃的好事清单请你根据课文内容，列举风娃娃做的好事，并说明这些好事给人们带来了哪些好处。好事一：______________________好处：__________________________好事二：______________________好处：__________________________（三）风娃娃的坏事清单风娃娃以为自己做的都是好事，可他后来做了一些让人们不高兴的事。请你列举出来，并说说为什么这些事会让人们不高兴。坏事一：______________________原因：__________________________坏事二：______________________原因：__________________________坏事三：______________________原因：__________________________三、思维拓展天地（一）风的本领大搜索除了课文里风娃娃做的事，你还知道风有哪些本领？可以做好事，也可能做坏事，快来写一写吧。风的好事：风的坏事：（二）我是小小劝说家风娃娃做了坏事之后，心里很伤心。如果你是风娃娃的好朋友，你会怎么劝说他呢？请写下来。（三）创意写作小天地风娃娃听了你的劝说，决定重新出发，去做真正对人们有用的事。请你发挥想象，写一写风娃娃接下来可能会发生的故事。四、生活实践大舞台（一）风的现象我观察在生活中，你有没有观察到风的存在？请你描述一下风出现时的景象。例：风来了，路边的小树摇晃着身体，好像在跳舞。（二）风的利用我知晓人们在生活中是怎么利用风的呢？请你举例说明。（三）风的危害我防范风有时候会给人们带来危害，我们应该怎么防范呢？请你提出一些建议。五、快乐阅读加油站风的故事风是一个调皮的孩子。他喜欢在田野里奔跑，把稻穗吹得东倒西歪；他喜欢在树林里唱歌，让树叶沙沙作响；他喜欢在水面上跳舞，让浪花翻来滚去。有时候，风也会做一些好事。他帮助蒲公英妈妈把孩子送到远方，让它们在新的地方生根发芽；他帮助人们吹干衣服，让人们穿上干爽的衣裳；他帮助风车转动，让风车发电，给人们带来光明。可是，风有时候也会发脾气。他会把人们的屋顶掀翻，把大树连根拔起，把路边的广告牌吹倒，给人们带来很多麻烦。风就是这样一个既可爱又调皮的孩子，我们既要喜欢他的可爱，也要