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小学二年级上册《会变的小手套》利用手套进行创意联想与添画知识点试卷一、基础认知题（每题5分，共30分）观察你手中的小手套，它有哪些基本形状？请写出至少3种。（）（）（）手套的各个部分可以对应生活中不同事物的部位，比如手套的指尖部分可以想象成小动物的（），手套的腕口部分可以想象成（）。我们可以从哪些方面对小手套进行创意联想？（可多选）A.形状相似性B.功能关联性C.颜色搭配性D.材质特殊性在添画时，我们常用的线条有哪些？请写出至少4种。（）（）（）（）以下哪种颜色搭配更适合表现温暖可爱的手套创意画？（）A.黑色、灰色、棕色B.红色、黄色、粉色C.蓝色、紫色、绿色手套的材质不同，添画后的效果也不同，比如毛线手套适合添画（）风格的图案，皮手套适合添画（）风格的图案。二、创意联想题（每题10分，共40分）请将一只普通的手套通过联想，变成三种不同的动物，并简单描述你是如何添画的。动物一：（）添画描述：（）动物二：（）添画描述：（）动物三：（）添画描述：（）除了动物，手套还可以变成生活中的很多物品，请写出至少4种，并说明联想的依据。物品一：（）联想依据：（）物品二：（）联想依据：（）物品三：（）联想依据：（）物品四：（）联想依据：（）发挥你的想象力，将两只手套组合在一起，联想成一个新的事物，并详细描述你的添画思路。组合联想事物：（）添画思路：（）如果手套有了魔法，它会变成什么？会有什么神奇的功能？请展开你的想象写下来。魔法手套变身为：（）神奇功能：（）三、添画实践题（共30分）请在脑海中想象一只白色的毛线手套，按照以下要求进行添画创作描述：确定一个主题，比如“森林里的小手套精灵”“海底探险的手套潜艇”等。（5分）主题：（）根据主题，描述你要添画的元素，包括人物、动物、植物、场景等，至少包含5种元素。（10分）添画元素描述：（）（）（）（）（）描述你将使用的颜色搭配方案，说明每种颜色的用途。（10分）颜色搭配方案及用途：（）颜色：用于（）（）颜色：用于（）（）颜色：用于（）（）颜色：用于（）（）颜色：用于（）简单描述你的添画步骤，体现出创作的先后顺序。（5分）添画步骤：第一步：（）第二步：（）第三步：（）第四步：（）第五步：（）四、拓展思维题（附加题，共20分）请设计一场以“会变的小手套”为主题的班级创意秀，写出活动流程和展示方式。（10分）活动流程：（）（）（）（）展示方式：（）（）除了在纸上进行添画，我们还可以在真实的手套上进行创意装饰，请写出至少3种不同的装饰方法，并说明适合的手套类型。（10

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