小学二年级上册《我们小点儿声》在公共场所控制音量学会文明礼仪知识点试卷

小学二年级上册《我们小点儿声》在公共场所控制音量，学会文明礼仪知识点试卷一、知识填空题（每空2分，共40分）在图书馆里，我们应该保持（安静），不能大声说话，因为很多人在（看书学习），需要一个安静的环境。当我们在医院走廊行走时，脚步要（放轻），说话声音要像（蚊子叫）一样小，避免打扰病人休息。乘坐公共汽车时，不要在车厢里（大声喧哗）或者（打闹），这样会影响到其他乘客。在电影院看电影时，从电影开始到结束，都要保持安静，不能（讨论剧情），也不能（接打电话）。文明礼仪中的“轻声细语”要求我们在公共场所说话声音不超过（60）分贝，大概相当于两个人正常交流的音量。在学校的走廊上，我们应该（轻声慢步），不追逐打闹，因为走廊是大家通行的地方，吵闹会影响班级里同学的学习。当我们参加升旗仪式时，要保持（肃静），行注目礼，不能交头接耳，这是对国旗的尊重。在餐厅吃饭时，咀嚼食物要（闭紧嘴巴），不能发出很大的声响，喝汤时也不能（咕噜咕噜）出声。去博物馆参观时，要遵守场馆规定，（不大声交谈），更不能触摸展品，做一个文明的参观者。当我们和家人一起去公园游玩时，在公共休息区不要（大声播放音乐），以免影响周围的游客享受宁静的环境。二、情景判断题（每题3分，共30分）小明在图书馆里和同学热烈讨论漫画书的内容，他觉得这样很开心。（错误）解析：图书馆是需要安静的公共场所，热烈讨论会打扰到其他看书的人，不符合文明礼仪要求。小红在医院里看到有趣的动画片，忍不住笑出了声。（错误）解析：医院里的病人需要休息和安静的治疗环境，大声笑会影响病人，是不文明的行为。小刚在公共汽车上给奶奶打电话，把自己在学校的趣事大声地讲给奶奶听。（错误）解析：公共汽车车厢空间封闭，大声打电话会让整个车厢的人都听到，影响其他乘客，应该小声通话或者下车后再打电话。小丽在电影院看电影时，觉得剧情很精彩，忍不住和旁边的妈妈分享自己的感受。（错误）解析：电影院需要安静的观影环境，说话会打扰到周围的观众，应该看完电影后再交流感受。小强在学校走廊上看到同学，兴奋地大喊同学的名字，然后跑过去和他一起玩耍。（错误）解析：学校走廊是通行区域，大喊和奔跑会影响班级里同学的学习，还可能发生碰撞危险，应该轻声打招呼，慢步行走。小美在餐厅吃饭时，一边吃饭一边和家人大声聊天，声音盖过了周围的人。（错误）解析：餐厅是公共场所，大声聊天会影响其他用餐的人，应该轻声交流，文明用餐。小亮在博物馆里看到一件很奇怪的展品，忍不住用手去摸了一下，还大声喊同伴来看。（错误）解析：博物馆的展品需要大家共同爱护，触摸可能会损坏展品，大声喊叫也会影响其他参观者，是不文明的行为。小宇在升旗仪式上，觉得站着无聊，就和旁边的同学说起了悄悄话。（错误）解析：升旗仪式是严肃的场合，交头接耳是对国旗的不尊重，应该保持肃静，行注目礼。小雯在公园的公共休息区，用手机外放自己喜欢的歌曲，她觉得这样能让周围的人也听到好听的音乐。（错误）解析：公园的公共休息区是大家放松休息的地方，外放音乐会打扰到想要安静的人，应该戴上耳机听音乐。小涛在图书馆里找到一本有趣的绘本，忍不住笑出了声，但他马上捂住嘴巴，降低了声音。（正确）解析：虽然一开始不小心笑出了声，但马上意识到错误并改正，做到了在公共场所控制音量，是文明的表现。三、连线题（每题2分，共20分）图书馆——安静阅读，不喧哗医院——轻声细语，不打扰病人电影院——保持安静，不讨论剧情学校走廊——轻声慢步，不追逐打闹餐厅——文明用餐，不大声交谈博物馆——遵守规定，不触摸展品公共汽车——不大声喧哗，不打闹升旗仪式——肃静行礼，不交头接耳公园休息区——不吵闹，不外放音乐商场——轻声交流，不追逐奔跑四、简答题（每题10分，共10分）在日常生活中，除了试卷里提到的这些公共场所，还有哪些地方需要我们控制音量，学会文明礼仪呢？请举例说明，并说说具体应该怎么做。在日常生活中，还有很多地方需要我们控制音量，遵守文明礼仪。比如在电梯里，电梯空间狭小，声音容易放大，所以我们在电梯里不要大声说话，更不要打闹，安静等待到达目的地即可。如果遇到邻居，简单轻声打招呼就好，避免影响其他乘坐电梯的人。再比如在理发店，当我们坐在理发椅上时，不要大声和理发师聊天或者打电话，因为理发店里还有其他顾客在安静地理发，大声说话会打破这种宁静，影响大家的体验。我们可以轻声和理发师沟通自己想要的发型，或者安静地看看杂志、刷刷手机。还有在银行办理业务时，银行是需要秩序和安静的地方，我们在排队等待的时候，不要大声交谈，也不要在营业厅里来回奔跑。办理业务时，和工作人员轻声交流自己的需求，避免影响到其他正在办理业务的人。另外，在小区里的公共健身区域，我们使用健身器材时，不要因为用力而发出很大的声响，和一起健身的邻居交流时也要控制音量，