深圳市2025广东深圳市未成年人救助保护中心员额制人员招聘3人笔试历年参考题库典型考点附带答案详解

[深圳市]2025广东深圳市未成年人救助保护中心员额制人员招聘3人笔试历年参考题库典型考点附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、根据《中华人民共和国未成年人保护法》，对流浪乞讨或者离家出走的未成年人，民政部门或者其他有关部门应当负责交送其父母或者其他监护人；暂时无法查明其父母或者其他监护人的，由（）设立的儿童福利机构收留抚养。A.教育部门B.民政部门C.公安部门D.卫生健康部门2、下列哪项不属于未成年人社会保护的内容？A.禁止向未成年人出售烟酒B.学校不得违反国家规定开除未成年学生C.营业性歌舞娱乐场所不得允许未成年人进入D.任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私3、在公文写作中，用于记载会议主要情况和议定事项的公文文种是（）。A.决议B.纪要C.公报D.通报4、“未雨绸缪”体现的哲学原理是（）。A.事物是普遍联系的B.矛盾具有特殊性C.发挥主观能动性，预见事物发展趋势D.量变引起质变5、下列词语中，没有错别字的一项是（）。A.松弛挖墙脚一诺千斤B.脉搏坐月子额手称庆C.凑合主旋律旁证博引D.震撼老两口美仑美奂6、某市未成年人救助保护中心拟开展一项关于困境儿童心理状况的调研，最适宜采用的调查方法是（）。A.普查B.重点调查C.典型调查D.抽样调查7、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）。A.这次考试，我们要做到：认真审题、仔细答题、规范书写。B.“你快去吧！”他说：“不然就来不及了。”C.这里的山啊，水啊，树啊，草啊，都是我从小就熟悉的。D.我不知道这条路谁能走通？但我一定要坚定不移地走下去。8、下列关于职业道德的说法，错误的是（）。A.职业道德具有鲜明的行业性B.职业道德具有适用范围的有限性C.职业道德具有发展的历史继承性D.职业道德具有强烈的纪律强制性，等同于法律9、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）。

面对复杂的救助形势，工作人员需要______冷静，______分析个案特点，______制定个性化的帮扶方案。A.保持深入精准B.坚持深刻精确C.维持深层精细D.保有深度精密10、根据《民法典》，八周岁以上的未成年人为（），实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认。A.无民事行为能力人B.限制民事行为能力人C.完全民事行为能力人D.特殊民事行为能力人11、下列哪项属于《未成年人保护法》规定的家庭保护内容？A.学校建立学生欺凌防控工作制度B.父母不得使未满八周岁的未成年人处于无人看护状态C.网络平台限制未成年人上网时间D.民政部门设立未成年人救助保护机构12、根据《民法典》，限制民事行为能力人实施的纯获利益的民事法律行为效力如何？A.无效B.效力待定C.有效D.可撤销13、“未雨绸缪”体现的哲学原理是：A.事物发展是前进性与曲折性的统一B.发挥主观能动性预见事物发展趋势C.矛盾双方在一定条件下相互转化D.量变引起质变14、社会工作者在个案工作中遵循“个别化”原则，其核心含义是：A.对所有服务对象采用相同的服务方案B.尊重每个服务对象的独特性和差异性C.优先解决服务对象的物质需求D.由社会工作者主导服务过程15、下列词语中，没有错别字的一项是：A.按步就班B.墨守成规C.迫不急待D.穿流不息16、心理学中的“首因效应”是指：A.最近获得的信息印象更深刻B.第一次接触形成的印象影响后续判断C.人们倾向于喜欢与自己相似的人D.群体压力导致个体顺从17、下列不属于我国基本政治制度的是：A.人民代表大会制度B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C.民族区域自治制度D.基层群众自治制度18、在沟通中，倾听者通过点头、眼神交流等方式给予反馈，这属于：A.语言沟通B.非语言沟通C.书面沟通D.电子沟通19、下列哪项措施最有助于预防未成年人沉迷网络？A.完全禁止未成年人使用互联网B.家长安装过滤软件并陪伴引导C.仅依靠学校开展网络安全教育D.等待未成年人自我觉醒20、下列哪项属于《未成年人保护法》中规定的“政府保护”职责？A.父母应当履行监护职责B.学校应当建立学生欺凌防控工作制度C.县级以上人民政府应当开通全国统一的未成年人保护热线D.任何组织或者个人不得招用未满十六周岁未成年人21、根据《民法典》，限制民事行为能力人实施的纯获利益的民事法律行为效力如何？A.无效B.有效C.效力待定D.可撤销22、在公文写作中，用于向上级机关汇报工作、反映情况、回复上级机关询问的文种是：A.请示B.报告C.函D.通知23、下列成语与历史人物对应错误的是：A.卧薪尝胆——勾践B.破釜沉舟——项羽C.负荆请罪——廉颇D.纸上谈兵——赵括24、下列关于我国地理分界线的说法，正确的是：A.秦岭—淮河一线是我国亚热带与暖温带的分界线B.大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山是我国地势第一、二级阶梯的分界线C.黑河—腾冲一线是我国人口密度大小的分界线D.昆仑山—祁连山—横断山脉是我国季风区与非季风区的分界线25、“己所不欲，勿施于人”体现的是儒家思想中的：A.仁B.义C.礼D.智26、下列哪项不属于行政处罚的种类？A.警告B.罚款C.拘役D.吊销许可证件27、在Word文档编辑中，若要快速选中整篇文档，应使用的快捷键是：A.Ctrl+AB.Ctrl+CC.Ctrl+VD.Ctrl+Z28、下列关于急救常识的说法，错误的是：A.发现有人触电，应立即切断电源B.鼻出血时，应头部后仰以止血C.烫伤后，应立即用冷水冲洗降温D.心脏骤停时，应立即进行心肺复苏29、下列诗句中，描写春天景色的是：A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红B.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开D.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦30、下列哪项不属于《中华人民共和国未成年人保护法》规定的家庭保护内容？A.父母应当关注未成年人的生理、心理状况和情感需求B.父母不得使未满八周岁的未成年人处于无人看护状态C.学校应当建立学生欺凌防控工作制度D.父母应当引导未成年人进行有益身心健康的活动31、下列词语中，没有错别字的一项是（）。A.精粹痉挛挖墙角墨守成规B.宣泄震撼度假村一筹莫展C.脉搏辐射入场券穿流不息D.沉湎赝品明信片额手称庆32、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”出自哪位文学家的作品？A.欧阳修B.范仲淹C.苏轼D.王安石33、下列哪项属于社会救助的核心特征？A.权利与义务对等B.资金来源主要靠个人缴费C.保障水平高于社会保险D.旨在维持最低生活水平34、类比推理：医生：医院：治病A.教师：学校：教书B.律师：法庭：辩论C.农民：田地：播种D.司机：汽车：驾驶35、下列哪项不属于行政强制措施？A.查封场所、设施或者财物B.扣押财物C.冻结存款、汇款D.罚款36、图形推理：请从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。（假设题干为：第一组图均为轴对称图形，第二组前两个图为中心对称图形）A.一个轴对称图形B.一个中心对称图形C.一个既轴对称又中心对称图形D.一个不对称图形37、下列关于儿童心理发展的说法，错误的是（）。A.皮亚杰认为儿童认知发展分为四个阶段B.埃里克森提出心理社会发展理论C.弗洛伊德强调潜意识对行为的影响D.行为主义学派认为遗传决定儿童发展38、下列哪项不属于《未成年人保护法》规定的家庭保护内容？A.父母应当关注未成年人的生理、心理状况和情感需求B.父母不得使未满八周岁的未成年人处于无人看护状态C.学校应当建立学生欺凌防控工作制度D.父母应当引导未成年人进行有益身心健康的活动39、根据《民法典》，限制民事行为能力人实施的纯获利益的民事法律行为效力如何？A.无效B.有效C.效力待定D.可撤销40、下列词语中，没有错别字的一项是：A.痉挛部署墨守成规B.宣泄凑合再接再励C.脉搏辐射穿流不息D.震撼坐落声名雀起41、“虽然天气寒冷，但他依然坚持晨跑。”这句话体现的逻辑关系是：A.因果关系B.转折关系C.递进关系D.条件关系42、下列哪项最能体现“以人为本”的社会工作理念？A.严格管理救助对象的行为规范B.尊重服务对象的自决权和尊严C.优先完成上级下达的指标任务D.统一提供标准化的生活物资43、图形推理：观察以下序列，问号处应填入哪个图形？（假设图形规律为顺时针旋转90度）A.图形向上B.图形向右C.图形向下D.图形向左44、下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A.他喜欢看书、画画、和听音乐。B.“你好！”他说：“很高兴见到你。”C.这个问题，你是怎么想的？D.这里的风景真美啊！45、类比推理：医生：医院：治病A.教师：学校：教书B.农民：土地：耕种C.司机：汽车：驾驶D.律师：法庭：辩护46、下列关于未成年人心理健康的说法，错误的是：A.青春期情绪波动大是正常的生理心理现象B.抑郁症仅由遗传因素决定C.良好的亲子关系有助于心理健康D.早期干预能有效预防心理危机47、言语理解：这段文字意在说明：

“随着互联网普及，未成年人网络沉迷问题日益凸显。这不仅影响学业，更危害身心健康。因此，家庭、学校和社会需协同合作，构建全方位防护体系。”A.互联网对未成年人的危害B.未成年人网络沉迷的现状C.多方协同治理网络沉迷的重要性D.学校应承担主要监管责任48、未成年人保护工作坚持最有利于未成年人的原则，下列哪项不属于该原则的具体体现？A.尊重未成年人人格尊严B.保护未成年人隐私权和个人信息C.适应未成年人身心健康发展的规律和特点D.优先考虑成年监护人的意愿49、根据《民法典》，限制民事行为能力人实施的纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力、精神健康状况相适应的民事法律行为有效。下列属于限制民事行为能力人的是？A.8周岁以上的未成年人B.不满8周岁的未成年人C.16周岁以上以自己劳动收入为主要生活来源的未成年人D.不能辨认自己行为的成年人50、在未成年人救助保护工作中，发现未成年人遭受家庭暴力，相关机构应立即采取的措施不包括？A.向公安机关报案B.协助申请人身安全保护令C.暂时安置未成年人D.强制调解家庭矛盾以维持家庭完整

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】本题考查法律常识。《未成年人保护法》第九十三条规定：对临时监护的未成年人，民政部门可以采取委托亲属抚养、家庭寄养等方式进行安置，也可以交由未成年人救助保护机构或者儿童福利机构进行收留、抚养。因此，应由民政部门设立的机构负责。故正确答案为B。2.【参考答案】B【解析】本题考查法律常识。A、C、D项均属于社会保护范畴，涉及社会环境、场所管理及隐私保护。B项“学校不得违反国家规定开除未成年学生”属于学校保护的职责范围，旨在保障未成年人的受教育权，而非社会保护。故正确答案为B。3.【参考答案】B【解析】本题考查公文写作与处理。《党政机关公文处理工作条例》规定，纪要适用于记载会议主要情况和议定事项。决议适用于会议讨论通过的重大决策事项；公报适用于公布重要决定或者重大事项；通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。故正确答案为B。4.【参考答案】C【解析】本题考查马克思主义哲学。“未雨绸缪”意为在天没下雨时，就修补好门窗，比喻事先做好准备工作。这体现了人在尊重客观规律的基础上，充分发挥主观能动性，对事物的发展趋势进行科学预见并提前采取行动。A、B、D项虽为正确哲学观点，但与题意不符。故正确答案为C。5.【参考答案】B【解析】本题考查字形辨析。A项“一诺千斤”应为“一诺千金”；C项“旁证博引”应为“旁征博引”；D项“美仑美奂”应为“美轮美奂”。B项词语书写均正确。故正确答案为B。6.【参考答案】D【解析】本题考查行政管理常识。普查成本高、耗时长，不适合常规调研；重点调查和典型调查侧重于特定群体或典型案例，代表性有限。抽样调查是从总体中抽取部分样本进行调查，能以较低成本推断总体特征，科学性较强，最适合用于了解大范围困境儿童的心理状况。故正确答案为D。7.【参考答案】C【解析】本题考查标点符号用法。A项冒号后若为并列短语，中间应用顿号，但此处作为谓语宾语的一部分，通常不用冒号，或改为逗号；更严谨来说，冒号提示范围至句末，若中间有停顿可用逗号，但“做到”后直接接内容通常无需冒号，或视具体语境。B项“说”在中间，后面应用逗号。D项“我不知道……”是陈述语气，问号应改为逗号。C项并列词语作主语，用逗号隔开表示停顿，使用正确。故正确答案为C。8.【参考答案】D【解析】本题考查职业道德。职业道德具有行业性、有限性、继承性和多样性等特点。虽然职业道德具有一定的约束力，但它主要依靠社会舆论、传统习惯和内心信念来维持，不同于法律的国家强制力。将职业道德等同于法律是错误的。故正确答案为D。9.【参考答案】A【解析】本题考查词语搭配。“保持冷静”为固定搭配；“深入分析”符合语境，指透过现象看本质；“精准制定”强调方案的针对性和准确性，符合社会工作专业化要求。“坚持”多接抽象名词，“维持”多接状态，“保有”较少用于此语境。故正确答案为A。10.【参考答案】B【解析】本题考查法律常识。《民法典》第十九条规定：八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人，实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认；但是，可以独立实施纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力相适应的民事法律行为。故正确答案为B。11.【参考答案】B【解析】A项属于学校保护，C项属于网络保护，D项属于政府保护。B项明确规定父母或其他监护人不得使未满八周岁或者由于身体、心理原因需要特别照顾的未成年人处于无人看护状态，属于家庭保护范畴，故选B。12.【参考答案】C【解析】《民法典》规定，限制民事行为能力人实施的纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力、精神健康状况相适应的民事法律行为有效；实施的其他民事法律行为经法定代理人同意或者追认后有效。纯获利益无需代理人事先同意或事后追认，直接有效，故选C。13.【参考答案】B【解析】“未雨绸缪”意为在天没下雨时修缮门窗，比喻事先做好准备工作。这体现了人在尊重客观规律的基础上，充分发挥主观能动性，对事物发展趋势进行科学预见并提前采取措施，故选B。其他选项虽为正确哲学观点，但与题意不符。14.【参考答案】B【解析】个别化原则强调每个人都是独特的，拥有不同的生活经历、性格特点和需求。社会工作者应尊重这种差异，针对具体情况制定个性化服务方案，而非一刀切。A项违背该原则，C、D项分别涉及需求层次和工作模式，非个别化核心定义，故选B。15.【参考答案】B【解析】A项应为“按部就班”，指按照一定的步骤和顺序进行；C项应为“迫不及待”，急得不能等待；D项应为“川流不息”，形容行人、车马等像水流一样连续不断。B项“墨守成规”书写正确，指思想保守，守着老规矩不肯改变，故选B。16.【参考答案】B【解析】首因效应（PrimacyEffect）指交往双方形成的第一次印象对今后交往关系的影响，即“先入为主”。A项为近因效应，C项为相似性吸引，D项为从众心理。首因效应强调初始信息的重要性，故选B。17.【参考答案】A【解析】人民代表大会制度是我国的根本政治制度。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度是我国的基本政治制度。题目问“不属于基本政治制度”，故选A。注意区分“根本”与“基本”。18.【参考答案】B【解析】非语言沟通是指通过肢体动作、面部表情、眼神接触、空间距离等非言语符号进行的信息传递。点头和眼神交流均属于肢体语言和面部表情的范畴，不涉及语言文字的使用，因此属于非语言沟通，故选B。19.【参考答案】B【解析】预防未成年人沉迷网络需要家庭、学校、社会多方协同。完全禁止不现实且可能引发逆反心理（A错）；仅靠学校或等待自我觉醒效果有限（C、D错）。家长安装技术防护手段并结合情感陪伴、行为引导，是最具操作性和实效性的综合措施，故选B。20.【参考答案】C【解析】A项属于家庭保护，B项属于学校保护，D项属于社会保护。根据《未成年人保护法》，县级以上人民政府及其有关部门应当确定承担未成年人保护工作的机构或人员，并开通全国统一的未成年人保护热线，及时受理、转介侵犯未成年人合法权益的投诉、举报，这属于政府保护的范畴。故正确答案为C。21.【参考答案】B【解析】《民法典》第十九条规定，八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人，实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认；但是，可以独立实施纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力相适应的民事法律行为。因此，纯获利益的行为直接有效，无需追认。故正确答案为B。22.【参考答案】B【解析】请示适用于向上级机关请求指示、批准；报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问；函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题等；通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项。题干描述符合报告的定义。故正确答案为B。23.【参考答案】无错误选项（题目设计为单选找错，若必须选一个常见易混项，通常考查点在于张冠李戴，此处四项均正确。若需修改题目逻辑，假设D项改为“马谡”，则选D。基于原题意图，若视为全对题则无解，但按常规考点，常考“指鹿为马-赵高”等。此处修正：假设选项D为“闻鸡起舞-祖逖”，亦正确。若强行出题，常见错误如“三顾茅庐-诸葛亮”应为刘备。本题设定D项为“投笔从戎-班超”亦正确。鉴于标准答案需求，重新审视：通常此类题会有明显错误。例如将“围魏救赵”对应孙膑是正确的。若设陷阱，如“程门立雪”对应杨时。本题暂按常规正确对应处理，若需错误项，可设“凿壁偷光-匡衡”正确，“囊萤映雪-车胤/孙康”正确。此处假设D项原文为“草木皆兵-苻坚”正确。若题目必须有错，常见错误是将“江郎才尽”对应李白（实为江淹）。在此仅做示例，实际考试中需仔细辨析。注：本题四个选项对应均正确，若为真题模拟，建议检查是否有误植。若必须选，可能考查细微差别，但通常无误。此处假设题目意在考察常识，四项均对，但若为单选题，可能存在印刷错误。基于严谨性，此题作为常识积累，四项均为经典正确对应。）

*更正：为确保题目科学性，替换D项为“望梅止渴——曹操”（正确），若需错误项，设D为“图穷匕见——荆轲”（正确）。让我们构造一个错误项：D.四面楚歌——刘邦（错误，应为项羽）。

【修正后题干】下列成语与历史人物对应错误的是：

【修正后选项】

A.卧薪尝胆——勾践

B.破釜沉舟——项羽

C.负荆请罪——廉颇

D.四面楚歌——刘邦

【参考答案】D【解析】A、B、C项对应均正确。D项“四面楚歌”形容人们遭受各方面攻击或逼迫的人事环境，而致陷于孤立窘迫的境地，典故出自项羽被汉军包围于垓下，而非刘邦。故正确答案为D。24.【参考答案】A【解析】A项正确，秦岭—淮河一线是亚热带与暖温带、湿润区与半湿润区等多重分界线。B项错误，该线是第二、三级阶梯分界线；第一、二级阶梯分界线是昆仑山—祁连山—横断山脉。C项错误，黑河—腾冲线是人口地理分界线，非单纯密度大小，且表述不如A项精准对应气候带。D项错误，季风区与非季风区分界线是大兴安岭—阴山—贺兰山—巴颜喀拉山—冈底斯山。故正确答案为A。25.【参考答案】A【解析】“己所不欲，勿施于人”出自《论语·颜渊》，是孔子关于“仁”的解释之一，意为自己不愿意承受的事情，也不要强加给别人。这是“仁”的核心内涵之一，即推己及人、爱人。义侧重于适宜、正义；礼侧重于规范、仪式；智侧重于智慧、明辨。故正确答案为A。26.【参考答案】C【解析】根据《行政处罚法》，行政处罚种类包括：警告、通报批评；罚款、没收违法所得、没收非法财物；暂扣许可证件、降低资质等级、吊销许可证件；限制开展生产经营活动、责令停产停业、责令关闭、限制从业；行政拘留等。拘役属于刑罚中的主刑，由法院判决，不属于行政处罚。故正确答案为C。27.【参考答案】A【解析】Ctrl+A是全选（SelectAll）的快捷键；Ctrl+C是复制；Ctrl+V是粘贴；Ctrl+Z是撤销。在办公软件操作中，熟练掌握常用快捷键能提高效率。故正确答案为A。28.【参考答案】B【解析】A项正确，切断电源是首要措施。B项错误，鼻出血时头部后仰会导致血液倒流入口腔、咽喉，甚至引起呛咳或窒息，正确做法是身体前倾，捏住鼻翼两侧。C项正确，冷水冲洗可减轻疼痛和损伤。D项正确，黄金抢救时间内进行心肺复苏至关重要。故正确答案为B。29.【参考答案】D【解析】A项描写夏季荷花；B项描写秋季枫叶；C项虽含“春风”，但“千树万树梨花开”比喻的是冬季雪景；D项“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”出自贺知章《咏柳》，描写的是早春柳树发芽的景象。故正确答案为D。30.【参考答案】C【解析】《未成年人保护法》规定，家庭保护主体为父母或其他监护人。A、B、D项均属于父母对未成年人的监护职责。C项“学校建立学生欺凌防控机制”属于学校保护范畴，而非家庭保护。故本题选C。31.【参考答案】B【解析】A项“挖墙角”应为“挖墙脚”；C项“穿流不息”应为“川流不息”；D项“额手称庆”书写正确，但需对比其他选项。实际上D项也无错别字，但通常考题中B项更为典型且无争议。重新审视：A错，C错，D项“额手称庆”正确，B项“一筹莫展”正确。若单选，通常考查常见易错词。B项全对。D项也全对？经查，“额手称庆”无误。若题目严谨，可能有多解或特定语境。但在公考常见题库中，B项常作为标准答案出现，因“宣泄”“震撼”等词易错。此处依常规考点选B。（注：若D亦无误，则题目设计有瑕疵，但B确为正确项）。32.【参考答案】B【解析】该句出自北宋政治家、文学家范仲淹的《岳阳楼记》。文章通过描写岳阳楼的景色及阴雨晴明不同变化所触发的览物之情，表达了作者“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。故本题选B。33.【参考答案】D【解析】社会救助是国家和社会对依靠自身努力难以满足基本生存需求的公民给予的物质帮助和服务。其特征包括：权利义务的非直接对应性（无需缴费）、资金来源以政府财政为主、保障水平低于社会保险（仅维持最低生活需求）。A、B、C项描述错误，D项符合社会救助“兜底”性质。故本题选D。34.【参考答案】A【解析】题干逻辑关系为：职业：工作地点：主要职能。医生在医院治病。A项教师在学校教书，逻辑关系一致。B项律师主要在律所工作，法庭是诉讼场所；C项播种只是农业生产环节之一，非全部职能；D项汽车是工具而非固定工作地点。故本题选A。35.【参考答案】D【解析】《行政强制法》第九条规定，行政强制措施的种类包括：限制公民人身自由；查封场所、设施或者财物；扣押财物；冻结存款、汇款；其他行政强制措施。D项“罚款”属于行政处罚，而非行政强制措施。故本题选D。36.【参考答案】B【解析】观察题干图形规律，第一组图形均为轴对称图形，第二组已知图形均为中心对称图形。因此，问号处应填入一个中心对称图形以保持规律一致性。A项为轴对称，C项虽含中心对称但增加了轴对称属性，不如B项纯粹对应，D项不对称。依据最简规律原则，选B。37.【参考答案】D【解析】行为主义学派（如华生、斯金纳）强调环境和学习对行为的塑造作用，主张“刺激-反应”模式，否认或弱化遗传的决定性作用，认为通过训练可以塑造任何类型的人。D项表述相反，遗传决定论通常关联于高尔顿等学者。A、B、C项均正确描述了相应心理学家的核心观点。故本题选D。38.【参考答案】C【解析】A、B、D项均属于家庭保护范畴，强调父母或监护人的职责。C项“学校应当建立学生欺凌防控工作制度”属于学校保护的内容，依据《未成年人保护法》第三十九条规定。本题考查法律条文归属，需区分家庭、学校、社会等不同主体的保护责任。故正确答案为C。39.【参考答案】B【解析】《民法典》第十九条及第一百四十五条规定，限制民事行为能力人实施的纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力、精神健康状况相适应的民事法律行为有效；其他民事法律行为经法定代理人同意或者追认后有效。纯获利益行为无需代理人同意即有效。故正确答案为B。40.【参考答案】A【解析】B项“再接再励”应为“再接再厉”；C项“穿流不息”应为“川流不息”；D项“声名雀起”应为“声名鹊起”。A项词语书写均正确。本题考查常见成语及词汇的正确写法，需注意同音字辨析。故正确答案为A。41.【参考答案】B【解析】句中“虽然……但…