陕西省宝鸡市多校2025-2026学年高一下学期质量检测（一）历史试题（16-4）

度陕西省宝鸡市多校高一第二学期质量检测（一）历史试题2026．04一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。1．管仲在齐国改革时提出“相地而衰征”，根据土地肥力分等征税；同时，西周以来“士之子恒为士，农之子恒为农”的旧身份限制逐渐松动，平民可凭军功获赏。这些变化带来的直接影响是A．强化了贵族世袭特权 B．巩固了井田制的传统地位C．加速了旧秩序的瓦解 D．实现了社会阶层自由流动2．乾隆二十七年（1762年），清朝在新疆设置伊犁将军，统辖天山南北军政事务；同时，保留当地伯克制度，但规定伯克需经朝廷任命、听命于伊犁将军，并废除伯克世袭特权。这一举措反映出清朝A．边疆治理借鉴中原行政模式 B．边疆管理兼顾传统与中央集权C．新疆地区实现与内地一体化 D．军事管辖弱化了地方自主权力3．19世纪末，轮船招商局由官督商办转为完全商办，并添置新式轮船拓展海外航线；管理层中的唐廷枢、徐润等多有买办背景，采用西式簿记和管理章程。这些措施反映了A．列强资本输出日益加剧 B．政府放宽对洋务企业的管控C．洋务企业近代化的探索 D．民族资本主义发展空间扩大4．下表所示为《新青年》刊发的部分文章。这些文章集中反映了出版时间文章标题作者1915年9月《敬告青年》陈独秀1917年1月《文学改良刍议》胡适1918年5月《狂人日记》鲁迅1919年5月《我的马克思主义观》李大钊A．文学革命影响社会风气 B．民主与科学观念的传播C．新文化运动的思想转向 D．马克思主义被广泛接受5．1979年底至1980年初，广西宜山县合寨村村民自发选举产生“村民委员会”，管理村内治安、水利等公共事务，制定村规民约。这一基层组织形式A．标志着基层民主制度完善 B．适应了农村生产关系的变革C．推动了人民公社体制恢复 D．贯彻了依法治国方略的要求6．公元前2781年，古埃及人最先采用太阳历。每当天狼星和太阳同时升起的时候（公历每年7月），尼罗河开始泛滥，古埃及人将这一天定为一年的第一天。这反映了古埃及A．天文学居于世界领先地位 B．对自然现象具有敏锐的观察力C．建立了完整农业灌溉体系 D．法老具有至高无上的政治权威7．《汉谟拉比法典》是世界上现存最早的较为完整的成文法典，其中第一百九十六条规定：如果一自由民毁坏一贵族的眼睛，他应将自己的眼睛弄瞎。据此可知，该法典A．体现了西亚立法传统悠久 B．宣扬君权神授的传统观念C．维护了私有财产不受侵犯 D．掺杂着原始落后的旧习俗8．罗马帝国时期，由于未构建贯通上下的基层文官体系，以致高卢（今法国）地区并入帝国300年后，当地农民仍使用凯尔特语，部分行省甚至保留自有法律。这说明罗马帝国A．行省拥有一定自治权 B．地方秩序混乱不堪C．缺乏统一的法律体系 D．主要依靠军事统治9．中世纪，西欧文献多记载类似这样的誓词：“我效忠我的主人，爱其所爱，仇其所仇。主人凡践履协约……赐我以应得……则我必以他的意志为准，绝无违背。”与誓词直接相关的是A．封君封臣 B．庄园农奴 C．城市自治 D．大学制度10．646年，日本孝德天皇颁布《改新之诏》，废除了皇室的屯仓，贵族的田庄以及部民，收归国有，成为“公地、公民”。在此基础上实行了班田收授法与租庸调制。这次改革A．废除了日本的私有制 B．确立了君主立宪制政体C．推动了镰仓幕府建立 D．促进了日本的社会转型11．考古学家在大津巴布韦遗址及周边区域发现了诸多遗存：有古代梯田、灌溉水井与水渠、大量牲畜骨头、阿拉伯玻璃、印度串珠及数百片中国瓷器残片。这表明南部非洲A．形成较为发达的农业文明 B．手工业技术领先其他地区C．与其他文明区域缺少交流 D．控制着穿越撒哈拉的商路12．新航路开辟时，航海队的成员由：航海家、牧师、投机商、招募水手、士兵和工匠等人组成，希望通过航海实现各自的梦想。由此可见，新航路的重要动力是A．宗教狂热 B．王室支持 C．航海知识 D．人文主义13．下图中航海路线与之对应信息正确的是A．通过A航线到达的新大陆是印度 B．B航线沟通了欧洲和印度的联系C．通过C航线绕过好望角到达太平洋 D．沿着D航线可以实现环球航行14．以前，威尼斯商人从地中海沿岸一带收购香料，每年大约2100吨。在直通印度的航路发现以后，每年仅运往葡萄牙首都里斯本的亚洲香料就剧增到7000吨。材料反映了A．新航路开辟以后国际分工形成 B．欧洲逐渐成为世界市场的中心C．世界贸易规模正在不断地扩大 D．葡萄牙在殖民掠夺中地位凸显15．18世纪80年代，法国穷困落魄的作者们猛烈抨击那些既定目标，如教士、包税商和廷臣，而且还发自本能地痛恨享有特权的整个上流社会，将启蒙运动的政治策略引向对政府心怀不满者与穷人。这表明法国启蒙运动A．脱离了理性主义的轨道 B．穷困落魄的作者是主力C．产生了广泛的社会影响 D．开始关注社会不满情绪16．马丁·路德将拉丁文《圣经》翻译为德文，其他国家纷纷效仿出现了英文、法文和意大利文等民族语言的《圣经》。这A．消除了天主教会的影响 B．推动了民族国家的形成C．践行了因行称义的理念 D．奠定了文艺复兴的基础二、非选择题：本大题共4小题，共52分。17．阅读材料，完成下列要求。材料科举制以考试成绩决定人才取舍，而察举制亦含考试因素：从汉文帝贤良对策、汉顺帝“诸生试家法、文吏课笺奏”，到两晋南北朝秀才、孝廉对策，均体现这一特点。汉代孝廉察举以郡吏为核心对象，推行“授试以职”之法；南朝时，地方长官举荐秀才、孝廉，已不再看重治吏能力，转而侧重文才与经学功底，试策对选授的影响愈发突出。察举制的两大变化是考试制度的持续推行与秀才科试文辞功能扩大，这也是察举制与科举制的重要关联。这一趋势下“以文取人”推动“量才录用”成为必然，考试则是最公正的选才方式，实现了不分士庶、唯才是举。二者根本差异在于中央与地方对选官权的掌控程度，隋文帝废除九品中正制、收归选举权于中央，是科举制产生的关键。科举制以考试为核心，淡化德行主导地位，设专门考试机构并推行统一标准，州县乡贡与中央省试均“以文取士”，形成与察举制的核心分野。科举考试模式脱胎于察举制，核心区别在于：考试在察举制中是举荐的附庸，在科举制中则成为制度核心。——摘编自周奇等《论隋代察举制向科举制的转变》（1）根据材料，概括从汉代到隋代人才选拔机制的变化。（6分）（2）根据材料并结合所学知识，指出察举制和科举制的根本不同，并简析察举制度的历史意义。（8分）18．阅读材料，完成下列要求。材料一拜占庭人不仅保留了古典希腊罗马文化所具有的海洋性特征，而且继承了古希腊人的语言文学和思辨智慧，将其转变为基督教神学思辨，还继承了古罗马人的政治哲学和法律制度，将其转变为专制集权国家的工具。拜占庭文化在吸收古典希腊罗马文化的同时，还对古代西亚和远东民族文化兼收并蓄，吸收了斯拉夫各族群的生存智慧。拜占庭文化对古罗斯人的影响非常大，在罗斯人正式接受基督教以前，拜占庭基督教已经在悄然改变着罗斯人的多神教信仰。而现代学者对拜占庭和阿拉伯文学进行对比研究后，认为两国语言文学间的相互影响非常深刻，另外，拜占庭文化通过拜占庭帝国在意大利的属地对西欧产生深远影响，这也是拜占庭文化能够传续至今的重要因素。——摘编自陈志强《拜占庭文化的特征》材料二俄罗斯是信仰多神教的国家，但随着古罗斯封建社会的发展，多神教信仰的弊端日益暴露出来，成为古罗斯文化和社会发展的绊脚石。另外，从10世纪下半期开始，罗斯成为拜占庭宗教外交的重点。为向拜占庭帝国的安娜公主求婚，988年，罗斯国弗拉基米尔大公在赫尔松接受了洗礼，而后立即下令摧毁所有多神教偶像，将基辅市民全部赶入第聂伯河受洗，这就是罗斯受洗。西部和南部的居民虽然和平地接受了基督教，但偷偷地保留了许多传统多神教习俗，有的习俗甚至还有所发展。渐渐地，罗斯人将基督教与古老、传统的习俗相结合。基督教会不得不顺应时势将多神教的一些节庆转换为基督教的节庆。——摘编自黄贤静《从“罗斯受洗”看拜占庭对俄罗斯宗教的影响》（1）根据材料一并结合所学知识，概括拜占庭文化的主要来源。（6分）（2）根据材料二并结合所学知识，说明俄罗斯接受基督教的原因。（6分）19．阅读材料，完成下列要求。（14分）材料一英国君主立宪制的发展不乏政治阴谋、旧王朝复辟危险、内外危机和权力斗争等，更面临一些重大问题。立宪君主制作为国家治理的载体，权力如何分配协调？国家权力机器如何实际操作？具体政府机构及其治政功能如何设立？皇上和议员大臣，谁当家？诸如此类问题无先例可循，更无预先设计，不得不着手探索。从1688—1832年议会改革及随后多次改革，立宪君主制在漫长历史实践的“混水”中，逐步摸出四块石头过了河，即君权虚化、内阁首相制、政党执政、议会改革。至此，英国政治制度的主体框架才得以初步完成。——摘编自吴必康《历史实践视角下英国政治制度发展问题探讨》材料二众所周知，美国是一个“先有地方、后有中央”的国家，州权思想根深蒂固。各州绝不愿意将其在漫长的殖民地时期从英国宗主国获得并长期享有的权利，过多地让渡给联邦政府。相对而言，在1787年制宪会议上，总体趋势是加强国权，“组建一个更加完美的联邦”，摒弃自1781年实行的松散邦联体制的种种弊端。但州权主义者绝不会坐以待毙，定会据理力争、奋力抵抗。州权主义者在1787年制宪会议上守住了防线，宪法中关于总统选举办法的规定，正是州权主义与国权主义博弈的结果。——摘编自郑诗成《国权与州权的妥协——基于1787年宪法的美国总统选举“难产”设计》（1）根据材料一，概括英国政治制度发展的特点。并结合所学知识，写出影响英国君主立宪制的重要法案。（8分）（2）根据材料二并结合所学知识，简析美国国权与州权博弈的影响。（6分）20．阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。（12分）材料“天地四方为宇，古往今来为宙。”时间与空间，是宇宙万物中最具有本质意义的客观存在。时、空构成了人类所有活动所必须依赖的两个客观的前提与条件。人类正是以自己的历史活动与自然的时、空发生联系，使客观自然意义上的时间与空间转化为具有人类历史意义的文明时间与空间。而后世人们对文明历史上任何一种历史现象所进行的认知，都应该也必须与文明的时间与文明的空间相关联。历史认知、历史活动、历史时间与历史空间共同构成了一个多维的整体框架。在历史考察中，某种特定事件的时间意义只能在特定的空间范围内获得阐释和被人解读。——摘编自王晋新《古典文明的终结与地中海世界的裂变》上述材料是学者对人类文明史的时空结构的阐释。据此，结合所学世界史知识，选取某一重大历史事件并将其置于特定空间框架下指出其时间意义，并予以阐释。（要求：明确写出选取的重大历史事件名称及其时间意义；史论结合，逻辑严谨，表述清晰。）此资料来源于：中学历史教学园地（.zxls/），未经允许，谢绝转载。

度陕西省宝鸡市多校高一第二学期质量检测（一）历史试题参考答案一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。题号12345678910答案CBCCBBDAAD题号111213141516答案ADDCCB二、非选择题：本大题共4小题，共52分。17．【答案】（14分）（1）变化：从侧重品行到重视才学；考试地位从辅助手段到核心；选拔对象范围扩大。（6分）（2）根本不同：中央与地方对选举的把控程度。（2分）历史意义：打破了贵族对官职的垄断，扩大了统治基础；推动了儒学传播与文化教育发展；奠定了科举制的制度雏形；强化了中央集权；有利于维护国家统一。（6分，答出三点即可）18．【答案】（12分）（1）来源：古典希腊罗马文化；古代西亚和远东民族文化；斯拉夫各族群的生存智慧。（6分）（2）原因：封建社会的发展，多神教信仰的弊端日益暴露出来；深受拜占庭文化影响；政治婚姻影响。（6分）19．【答案】（14分）（1）特点：经历漫长的历史实践；在探索中逐步完善；具有渐进性。（4分，每点2分，答出两点即可）法案：《权利法案》《王位继承法》。（4分，每点2分）（2）影响：加强了中央集权，巩固了国家统一；一定程度上保留了地方自治的传统；为美国政治制度奠定了基础。（6分，每点2分）20．【答案】（12分）示例一重大历史事件：476年，西罗马帝国的覆灭。时间意义：西罗马帝国的覆灭是地中海世界裂变和古典文明终结的开端。阐释：以古希腊古罗马为核心的西方古典文明是一个以地中海世界为其空间结构的文明。476年，西罗马帝国灭亡，标志着罗马帝国对地中海西部地区有效统治历史的结束，但这不意味着衰微中的古典文明从此就彻底崩溃解体，东罗马帝国尚存。6世纪，查士丁尼派遣大军对帝国失地进行收复，不仅意大利重归罗马帝国统治，而且北非和西班牙等失地也基本上被罗马帝国收复，古典文明的地中海结构尚基本保留着。7世纪中后期，阿拉伯人大规模向外扩张，到8世纪中期建立起地跨亚非欧三大洲的大帝国。至此，古典文明的空间载体——地中海世界，一分为三，成为西方文明、拜占庭文明、伊斯兰文明彼此对峙的新文明空间格局。可见，地中海世界孕育了古典文明，西罗马帝国的覆灭是地中海世界裂变和古典文明终结的开端，开启了地中海周边西方文明、拜占庭文明和伊斯兰文明鼎足而立、彼此对峙的这种新的文明空间格局。示例二重大历史事件：15世纪末至16世纪初新航路的开辟。时间意义：新航路的开辟开启了欧洲的殖民时代。阐释：新航路的开辟标志着人类历史从孤