2026语文新教材12、台阶 教学课件

人生是一级一级的台阶许多人渴望在台阶上找到自己的高度父亲亦是如此可是——果真如此吗？李森祥台

阶作者简介：

衢州人，当代作家。1956年生，1975年入伍。李森祥的小说以农村、军营两大生活为主要题材，塑造了一系列的普通人尤其是农民的质朴形象。1986年发表处女作《半个月亮爬上来》，著有长篇小说《传世之鼓》，短篇小说集《台阶》，中篇小说《村野子弟》《屋脊丘陵》等。李森祥:

凹

凼

门槛

庄稼茬

黏性

撬开

头颅

晌午

涎水

āo

dàngkǎncháshǎnɡ

xiánniánqiàolú字词积累【低眉顺眼】【大庭广众】【若有所失】【微不足道】【自言自语】字词积累低着眉头,眼睛向下看。形容顺从的样子。人很多的公开场所。感觉好像丢掉了什么，形容心情怅惘。非常藐小,不值得一提。自己跟自己说话；独自低声说话。壹登台阶

理情节理情节

自读课文，完成下列任务。提示:按照“开端、发展、高潮、结局”划分层次。理情节开端（1-9)：父亲盼着造有高台阶的新屋。发展（10-16)：父亲为造有高台阶的新屋艰辛准备。高潮（17-24)：父亲建造有高台阶的新屋。结局（25-32)：有九级台阶的新屋建成，父亲也老了。一、登"台阶"

理情节贰步台阶

析形象析形象

二、漫步“台阶”说父亲

请结合文中相关的句子，说一说父亲是一个怎样的人。用这样的句式表达:我从

读到一个

的父亲。析形象“父亲总觉得我们家的台阶低。”思考:父亲为什么总觉得台阶低?由此你看到一个怎样的父亲?我读到了一个要强的，不甘落后，渴望受敬重的父亲

在我们家乡，住家门口总有台阶，高低不尽相同，从二三级到十几级的都有。家乡地势低，屋基做高些，不大容易进水。另外还有一说，台阶高，屋主人的地位就相应高。乡邻们在一起常常戏称："你们家的台阶高！"言外之意，就是你们家有地位啊。

父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。但他日夜盼着，准备着要造一栋有高台阶的新屋。析形象

二、漫步“台阶”说父亲非常要强的农民，有志气，不甘人后，希望受到别人尊重，有着长远生活目标的人，有愚公移山的精神和坚韧不拔的毅力；老实厚道又谦卑的农民，他用诚实的劳动兴家立业，不惧辛劳。父亲的形象总结：析形象“我”对父亲和作者对文中的父亲感情相同吗？资料助读:

关于小说的结尾，当初我的确没有把它当做悲剧来处理。在中国乡村，一个父亲的使命也就那么多，或造一间屋，或为子女成家立业，然后他就迅速地衰老，并且再也不被人关注，我只是为他们的最终命运而惋惜，几乎是乡村农民最为真实的一个结尾。----李森祥给编者尤志心的信“我”：作者：敬重，心疼敬佩，同情叁悟台阶

思主旨读25-32段，思考:象征着高地位的高台阶终于砌好了，父亲的生活因此而变得幸福了吗?勾画出关键词句证明你的观点。

他抽了一筒，举起烟枪往台所上磕烟灰，磕了一下，感觉手有些不对劲，便猛然愣住。(26)

他总觉得坐太高了和人打招呼有些不自在。然而低了一级他还是不自在。（27）

偶尔出去一趟，回来时，一副若有所失的模样。(29)悟主旨父亲的“若有所失”，“失”的可能是什么?失去了青春与健康失去了精神理想悟主旨

父亲坐在九层台阶上，路过的人向他打招呼，他为什么回答错了?点拨:那一刻，父亲最想听到别人对他说什么?“这么高的台阶，真气派!!““你们家的台阶高!”…倘若别人这么说了，猜猜父亲会如何回答呢?“没有没有……不高不高…”路人没有按他的预想夸赞台阶，他却早将脑海中的回答送出口了，于是就有了“没.……吃过”这样的回答.悟主旨这篇小说以“我”为故事的叙述者，通过叙述父亲终年辛苦，准备了大半辈子，终于建成了有九级台阶的新屋，实现了一辈子的心愿的故事，表现了劳动人民渴望提高地位、赢得尊重的心理，颂扬了父亲坚韧不拔的毅力和艰苦创业的精神，同时也从侧面反映了当时农民生活困苦的状态。悟主旨

这一层层砌起的