2025-2026学年高二上学期寒假作业语文选择性必修中册第一单元知识梳理

选择性必修中册第一单元知识梳理+巩固练习_______月_______日星期_______姓名：_______选择性必修中册第一单元知识梳理《社会历史的决定性基础》【字词梳理】归根到底：为归结到根本上。多愁善感：心思细腻，感性。内心情感会容易受别的事物影响。奴颜婢膝：原指奴才一样满脸堆笑的面容，婢女一样跪地求饶的样子。比喻人奴才相十足，低三下四、拍马讨好。精疲力竭：精神、力气消耗殆尽，形容极度疲劳，不想动的样子。字斟句酌：指写文章或说话时慎重细致，一字一句地推敲琢磨。【文学及文体常识】1.关于恩格斯（），德国思想家、哲学家、家、教育家，军事理论家，全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师，马克思主义创始人之一。恩格斯是卡尔·马克思的挚友，被誉为“第二提琴手”，他为马克思从事学术研究提供大量经济支持。马克思逝世后，将马克思遗留下的大量手稿、遗著整理出版，并众望所归地成为国际工人运动的领袖。2.关于文体：书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。在古代，书信作为主要的通信来源，它不仅促进交流，同时也传递着人们思想的情怀，还起到了报平安的作用。书信一般由6部分构成：①称呼，指收信人的称呼，顶格写在第一行，后面加上冒号；②问候语，写在称呼的下一行，空两格，最好独立成一段落；③正文，即主体部分，信中要说的话、要办的事都写在这里，开头空两格；④祝颂语，写上致敬或祝贺的话，如“此致敬礼”“敬祝健康”等，“此致”“敬祝”可接正文或独占一行空两格写，“敬礼”“健康”等要另起一行顶格写；⑤署名，在正文的右下方写上发信人的名字；⑥日期，写在名字后面或下面。《改造我们的学习》《人的正确思想是从哪里来的？》【字词梳理】粗枝大叶：形容不细致，做事粗心大意。生吞活剥：比喻生硬地接受或机械地搬用（别人地理论、经验、方法等）谆谆教导：恳切耐心地劝告。哗众取宠：用浮夸地言行迎合众人，以博得好感或拥护。滔滔不绝：像流水一般不间断；形容话很多，说起来没完。滔滔，形容水流不断。谬种流传：荒谬地东西一代代地传下去。【文学及文体常识】1.关于(1893年12月26日1976年9月9日)，字润之(原作咏芝，后改润芝)，笔名子任。湖南湘潭人。中国人民的领袖，伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，马克思主义中国化的伟大开拓者，近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄，中国共产党第一代中央领导集体的核心，领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人。2.关于文体：政论文是从政治角度阐述和评论重大事件或社会等问题，提出见解或主张并说明理由，使读者信服的议论文。它内容广泛，形式多样，具有以下特点。①政治性：政论文常常研究重大政治问题，对于那些政治色彩浓厚的社会问题和思想问题，也会进行理论与实际的探讨，体现政论文的政治敏锐性。②指导性：政论文不仅要用道理说服人，而且常常会进而成为人们行动的指导。③严密性：政论文特别强调评价的准确性、论证的逻辑性以及行文的周密性。《实践是检验真理的唯一标准》【字词梳理】拨乱反正：消除混乱局面，恢复正常秩序。扭转乱象，归于正道。篡党夺权：篡夺党和国家的领导权。无稽之谈：没有根据、无从查考的说法。自吹自擂：自己吹喇叭，自己打鼓。比喻自我吹嘘。五花八门：原指五行阵和八门阵。比喻变化多端或花样繁多。【文学及文体常识】1.关于胡福明，生于1935年，江苏无锡人。1955年9月就读于北京大学新闻专业，后进入中国人民大学哲学研究班学习。1962年毕业后，到南京大学政治系(后改为哲学系)任教。曾获“江苏社科名家”称号。2018年，被党中央、国务院授予改革先锋称号，颁授改革先锋奖章，并获评真理标准大讨论的代表人物。2019年，获“最美奋斗者”个人称号。1978年5月11日，由其主创的《实践是检验真理的唯一标准》一文在《光明日报》以“特约评论员”的名义发表。2.关于文体：社论是新闻评论的一种，是代表媒体(报纸、杂志、通讯社、广播电台、电视台等)编辑部和媒体主办者对重大新闻事件或时事政治问题发表的权威性评论。在广播电台、电视台称为“本台评论”。媒体的社论集中反映并传播一定的政党、社会集团、社会阶层对即时发生的新闻事实或现实问题的立场、观点、主张，是社会舆论的重要组成部分，并对社会舆论产生重大的影响。《修辞立其诚》【字词梳理】曲学阿世：指学些外门邪道的东西，以迎合时尚。哗众取宠：以浮夸的言行迎合群众，骗取群众的信赖和支持。顺风转舵：比喻顺着情势改变态度（含贬义）。错综纷繁：指头绪纷繁，变化多端。【文学及文体常识】关于张岱年（），河北献县人，哲学家。曾任北京大学哲学系教授、清华大学思想文化研究所所长、中国社会科学院哲学研究所兼职研究员等职。主要著作有：《中国哲学大纲》《中国唯物主义思想简史》《中国伦理思想发展规律的初步研究》《中国哲学发微》《中国哲学史史料学》《求真集》《文化与哲学》等。《怜悯是人的天性》【字词梳理】设身处地：指设想自己处在别人的那种境地，为他人的处境着想。感同身受：本义是心里很感激，多指就像自己亲身领受到一样。充耳不闻：堵塞住耳朵，假装听不见。形容拒绝听取别人的意见或存心不听别人的话。也形容对某些事情漠不关心。【文学及文体常识】关于卢梭(1712—1778)，法国十八世纪启蒙思想家、哲学家、教育学家、文学家，民主政论家和浪漫主义文学流派的开创者，启蒙运动代表人物之一。主要著作有《论人与人之间不平等的起因和基础》《社会契约论》《爱弥儿》《忏悔录》《新爱洛伊丝》《植物学通信》等。卢梭出身于瑞士日内瓦的一个贫苦家庭，当过学徒、仆役、私人秘书、乐谱抄写员。一生颠沛流离，备尝艰辛。1749年曾以《科学与艺术的进步是否有助敦化风俗》一文而闻名。1762年因发表《社会契约论》《爱弥儿》而遭法国当局的追捕，避居瑞士、普鲁士、英国，1778年在巴黎逝世。思想：在社会政治思想上，把自然和文明对立起来。认为人类最初生活在自然状态中，每个人都生而自由平等。私有制的产生标志着文明社会的开端，文明每进一步，不平等也加深一步。社会不平等的发展经历三个阶段：首先是在私有制的基础上形成富者与贫者经济上的不平等；其次是政治上的不平等，富者为了维护其私有财产诱骗贫者同共制订契约，形成国家与法律，从而在政治上确立富者对贫者的统治；最后是政府权力的腐败，建立专制政治。他不主张消灭私有制，强调国家必须建立在社会契约的基础上，这种根据契约形成的“全体”就是国家，而缔结契约者就是公民。强调人民是主权者，国家代表人民的最高共同意志，即“公共意志”。在伦理观上，提出存在先于理性的两条原则，一是自爱的欲念，是人的第一天性，由此产生善和正义；二是怜悯心，由此产生宽大、仁慈和人道等美德。影响：卢梭的社会政治思想在世界资产阶级革命年代曾产生极深远的影响。法国的《人权宣言》和美国的《独立宣言》以及两国的宪法都在很大程度上体现了卢梭的民主主义思想。对中国的旧民主主义革命也产生过积极影响。《人应当坚持正义》【字词梳理】无可非议：没有什么可以指责的，表示言行合乎情理。可用来形容人、事、思想、行动、品质等。诚惶诚恐：非常小心谨慎，以致达到害怕不安的程度。毕恭毕敬：形容态度十分恭敬，后来也形容十分端庄和有礼貌。深入浅出：由“深入显出”演化而来。指言论或文章的观点主题意义深刻，但在语言文字的表达方式上却浅显易懂。【文学及文体常识】1.关于柏拉图(公元前427年—公元前347年)，是古希腊伟大的哲学家，也是整个西方文化中最伟大的哲学家和思想家之一。柏拉图和他的老师苏格拉底、学生亚里士多德并称为古希腊“三哲”。他创造或发展的概念包括：柏拉图思想、柏拉图主义、柏拉图式爱情等。柏拉图的主要作品为《对话录》，其中绝大部分都有苏格拉底出场。但学术界普遍认为，其中的苏格拉底形象并不完全是历史上真实存在的苏格拉底。除了荷马之外，柏拉图也受到许多在他之前的作家和思想家的影响，包括了毕达哥拉斯提出的“和谐”概念，以及阿那克萨戈拉将心灵或理性作为判断任何事情正确性的根据，巴门尼德提出的连结所有事物的理论也可能影响了柏拉图对于灵魂的概念。2.关于苏格拉底式对话：苏格拉底式对话是一种采用对谈的方式，以澄清彼此观念和思想的方法。苏氏认为透过对话可使学生澄清自己的理念、想法，使谈论的课题清晰。他认为只要一直更正不完全、不正确的观念，便可使人寻找到“真理”。这种对话模式，犹如戏剧，拥有无比的张力。尤其穿插轻松、诙谐的语调，屡屡让人陷入推理的自我矛盾中，达到澄清的效果。第一单元巩固练习一、语言文字运用（10分）阅读下面的文字，完成1～3题。当发展成为人们普遍关注的时代课题时，许多政治家和经济学家都反复强调，发展的主题是经济发展。而在“二战”之后新独立的广大发展中国家，也不约而同地将经济发展（特别是经济增长）作为发展的主要目标。不可否认，这种做法和观念在后来的发展实践中显露出其本身的某些片面性和历史局限性。但是，我们不应该脱离历史实际简单地将其仅仅视为发展实践的失误，实际上它本身带有某种历史的必然性。_______①_______说经济发展作为现代社会发展的前提和基础，对于任何国家和民族及其不同发展阶段来说都是不可或缺的，那么，它对于新世纪新阶段的中国社会发展来说，仍然具有不可忽视的基础地位和前提意义。其根据和理由，主要在于是因为我国社会发展在新世纪新阶段仍然面对着诸多问题和复杂矛盾。_______②______这些问题并不都是经济问题，它涉及我国社会发展的方方面面，_______③______应当看到，解决这些问题的一个基本前提和根本基础，就是经济发展。1．请在文中横线处填入恰当的关联词语。（3分）=1\GB3①=2\GB3②=3\GB3③2．下列句中的“实际”和文中加点的“实际”，意义和用法相同的一项是（3分）（）A．无论做什么，都要理论联系实际。B．下面我举一个实际的例子来说明。C．你的这种想法很不实际。D．你要用实际行动来证明自己。3．文中波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。（4分）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、语言表达运用（15分）4.下面是朱光潜《诗论》中的一段文字。请用一句话来概括朱光潜对陶渊明的评价。（不超过15字）（5分）自钟嵘推陶渊明为“隐逸诗人之宗”，一般人都着重渊明的隐逸一方面；自颜真卿作诗表白渊明眷恋晋室的心迹以后，一般人又看重渊明的忠贞一方面。渊明是隐士，却不是一般人所想象的孤高自赏、不食人间烟火气，像《红楼梦》里妙玉性格的那种隐士；渊明是忠臣，却也不是他自己所敬仰的荆轲、张良那样的忠臣。渊明还有极实际极平常的一方面，他处处都最近人情，保持着一个平常人的家常便饭的风格。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5．阅读材料，回答问题。（5分）比如关于“实事求是”：这种态度，就是实事求是的态度。“实事”就是客观存在着的一切事物，“是”就是客观事物的内部联系，即规律性，“求”就是我们去研究。我们要从国内外、省内外、县内外、区内外的实际情况出发，从其中引出其固有的而不是臆造的规律性，即找出周围事变的内部联系，作为我们行动的向导。（摘自《改造我们的学习》）请以“不忘初心”为主题写一段文字。要求：（1）所写文字能运用阐释思维；（2）主题突出、文意完整；（3）字数为50—80字（含标点符号）。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6．请对下面这段新闻报道进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过40个字。（5分）新华社北京2023年10月18日电10月18日上午，国家主席在人民大会堂出席第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式并发表题为《建设开放包容、互联互通、共同发展的世界》的主旨演讲。宣布中国支持高质量共建“一带一路”的八项行动，强调中方愿同各方深化“一带一路”合作伙伴关系，推动共建“一带一路”进入高质量发展的新阶段，为实现世界各国的现代化作出不懈努力。金秋时节，天高气爽，风清日朗。天安门广场上，共建“一带一路”国家国旗迎风飘扬，相映成辉。出席高峰论坛的外国国家元首、政府首脑和国际组织负责人等国际贵宾陆续抵达。人民大会堂东门大厅两侧大屏上共建“一带一路”项目鎏金十年硕果累累。最后指出，共建“一带一路”源自中国，成果和机遇属于世界。让我们谨记人民期盼，勇扛历史重担，把准时代脉搏，继往开来、勇毅前行，深化“一带一路”国际合作，迎接共建“一带一路”更高质量、更高水平的新发展，推动实现世界各国的现代化，建设一个开放包容、互联互通、共同发展的世界，共同推动构建人类命运共同体!_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【参考答案】1．=1\GB3①如果；=2\GB3②虽然；=3\GB3③但是【解析】本题考查联词的运用能力。=1\GB3①整个句子先说经济发展对任何国家和民族及其不同发展阶段都是不可或缺的，然后再说它对于中国社会发展仍然具有不可忽视的基础地位和前提意义，且中间用“那么”连接，故整个句子为假设关系复句，故=1\GB3①处填写“如果”。②所在句说这些问题并不都是经济问题，③所在句说解决这些问题的一个基本前提和根本基础就是经济发展，故两个句子之间为转折关系，故=2\GB3②处填写“虽然”，=3\GB3③处填写“但是”。2．A【解析】本题考查多义词的理解和运用能力。A项和文中加点的“实际”都是名词，指客观存在的事物或情况。B项，形容词，实有的；C项，形容词，合乎事实的；D项，形容词，具体的。故选A。3．其根据和理由，主要是我国社会发展在新世纪新阶段仍然面临着诸多问题和复杂矛盾。【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。波浪线句共有两处语病：一是“主要在于是因为”结构混乱，结合前面的“其根据和理由”可知，可删去“在于”“因为”；二是搭配不当，可将“面对”改为“面临”。4.陶渊明是最近人情的隐士和忠臣。【解析】本题考查压缩语段的能力。压缩语段题的主要方法有：一是查找法，即在原文中寻找能表述主要信息的关键语句，如议论文中表述