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广州市东风东路小学四年级语文期中测试卷含答案及解析考试时长:120分钟满分:100分班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________广州市东风东路小学四年级语文期中测试卷(含答案及解析)考核对象:小学四年级学生难度等级:中等级别总分:100分---一、单选题(总共10题,每题2分,共20分)1.下列加点字读音完全正确的一项是()A.憔悴(qiáocuì)摇曳(yáoyè)憨态可掬(hāntàikějū)B.潺潺(chánchán)憔悴(qiáocuì)惟妙惟肖(wéimiàowéixiào)C.摇曳(yáoyè)潺潺(chánchán)惟妙惟肖(wéimiàowéixiào)2.“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗出自哪位诗人?()A.杜甫B.白居易C.林则徐3.下列词语中,没有错别字的一项是()A.惟妙惟肖指手画脚气宇轩昂B.惟妙惟肖指手画脚气宇轩昂C.惟妙惟肖指手画脚气宇轩昂4.《桂林山水》中描写山的特点的词语是()A.奇峰罗列B.水清沙白C.山峰陡峭5.下列句子中,运用了拟人修辞手法的是()A.小草偷偷地从土里钻出来。B.雪花像柳絮一样飘落。C.月儿弯弯像小船。6.《守株待兔》这个寓言故事告诉我们()A.要勤奋努力,不能坐等意外。B.要善于抓住机会,不能错过时机。C.要相信运气,等待好运降临。7.下列句子中,标点符号使用完全正确的是()A.他今天去上学,明天去公园,后天去游乐场。B.他今天去上学,明天去公园,后天去游乐场。C.他今天去上学,明天去公园,后天去游乐场。8.《草船借箭》中,诸葛亮成功借箭的原因是()A.利用草船诱敌,趁大雾天气出击。B.利用草船诱敌,趁大雾天气出击。C.利用草船诱敌,趁大雾天气出击。9.下列句子中,属于反问句的是()A.难道这不是一个伟大的奇迹吗?B.这不是一个伟大的奇迹。C.这是一个伟大的奇迹。10.《记金华的双龙洞》的作者是()A.叶圣陶B.冰心C.巴金参考答案:1.C2.C3.B4.A5.A6.A7.C8.A9.A10.A---二、填空题(总共10题,每题2分,共20分)1.读书破万卷,________。2.________,不拘一格降人才。3.《________》是鲁迅先生写的回忆性散文集。4.“________,________”这句谚语告诉我们做事要持之以恒。5.《________》中,孔乙己最后一次到酒馆时,穿着一件________色的长衫。6.“________,________”这句诗句描写了春天的景象。7.《________》讲述了小英雄雨来与敌人斗智斗勇的故事。8.“________,________”这句诗句表达了诗人对家乡的思念之情。9.《________》中,诸葛亮用________的方法成功借到了十万支箭。10.“________,________”这句谚语告诉我们学习要勤于思考。参考答案:1.下笔如有神2.我劝天公重抖擞3.朝花夕拾4.滴水穿石5.醉翁亭记黑6.桃花流水窅然去天地间物我两忘7.小英雄雨来8.举头望明月低头思故乡9.草船借箭赶雾10.学而不思则罔思而不学则殆---三、判断题(总共10题,每题2分,共20分)1.《草船借箭》选自《三国演义》,作者是罗贯中。()2.“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗表达了诗人对生命的热爱。()3.《桂林山水》和《记金华的双龙洞》都是描写景色的文章。()4.《守株待兔》这个寓言故事告诉我们做事要善于抓住机会。()5.《小英雄雨来》的作者是曹文轩。()6.“读书破万卷,下笔如有神”这句诗句出自杜甫。()7.《朝花夕拾》是鲁迅先生写的小说集。()8.《醉翁亭记》的作者是欧阳修。()9.“水清沙白”是描写桂林山水特点的词语。()10.《草船借箭》中,诸葛亮利用大雾天气成功借到了箭。()参考答案:1.√2.√3.√4.×5.×6.×7.×8.√9.√10.√---四、简答题(总共3题,每题4分,共12分)1.简述《桂林山水》中描写山和水特点的词语。2.《守株待兔》这个寓言故事的主要内容是什么?3.读书有什么好处?请列举至少三个。答案及解析:1.《桂林山水》中描写山和水特点的词语:-山:奇峰罗列、形态万千、危峰兀立、怪石嶙峋-水:水清沙白、鱼游虾跃、水天一色、波光粼粼解析:题目要求列举描写山和水特点的词语,考生需准确回忆课文内容,列举出关键形容词。2.《守株待兔》的主要内容:宋国有个农夫,偶然看到一只兔子撞死在树桩上,便放下农具,天天守在树桩旁,希望能再捡到撞死的兔子。解析:题目要求简述故事的主要内容,考生需概括故事情节,突出“守株待兔”的寓意。3.读书的好处:-增长知识-提高写作能力-培养思考能力-陶冶情操解析:题目要求列举读书的好处,考生需结合生活实际,列举出至少三个具体益处。---五、应用题(总共2题,每题9分,共18分)1.阅读短文,回答问题:小明和小红是一对好朋友,他们经常一起学习。一天,小明遇到了一道难题,小红耐心地帮助他解答。小明终于明白了,他高兴地说:“谢谢你,小红,你真是个好帮手!”小红笑着回答:“不用谢,我们是朋友嘛!”(1)短文中,小明遇到了什么困难?(2)小红是如何帮助小明的?(3)从短文中,你学到了什么道理?2.请用“虽然……但是……”造句,并解释这个句式的用法。答案及解析:1.阅读短文,回答问题:(1)小明遇到了一道难题。(2)小红耐心地帮助小明解答。(3)从短文中,我们学到了朋友之间要互相帮助、团结友爱的道理。解析:-第(1)题考查对短文内容的理解,考生需找出小明遇到的困难。-第(2)题考查对短文细节的把握,考生需概括小红的行为。-第(3)题考查对短文寓意的理解,考生需提炼出故事的主旨。2.用“虽然……但是……”造句,并解释句式用法:句子:虽然天气很冷,但是他仍然坚持去上学。解释:这个句式用来表达转折关系,即前后两个分句意思相反或不同。解析:-第一步,考生需用“虽然……但是……”造句,句子要通顺且符合逻辑。-第二步,解释句式的用法,说明其表达的意思。---标准答案及解析一、单选题1.C(A项“憔悴”应为qiáocuì,B项“潺潺”应为chánchán)2.C(林则徐的《赴戍登程口占示家人》)3.B(A项“惟妙惟肖”应为惟妙惟肖,C项“气宇轩昂”应为气宇轩昂)4.A(B项描写水,C项描写山势)5.A(A项拟人化小草的行为,B项比喻,C项比喻)6.A(《守株待兔》讽刺不劳而获的人)7.C(A项逗号应为分号,B项句号应为问号)8.A(诸葛亮利用大雾和草船诱敌)9.A(反问句表达肯定语气)10.A(叶圣陶的《记金华的双龙洞》)二、填空题1.下笔如有神(杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》)2.我劝天公重抖擞(龚自珍《己亥杂诗》)3.朝花夕拾(鲁迅散文集)4.滴水穿石(谚语)5.醉翁亭记黑(描写孔乙己最后一次出场的细节)6.桃花流水窅然去天地间物我两忘(陶渊明《桃花源记》)7.小英雄雨来(管桦小说)8.举头望明月低头思故乡(李白《静夜思》)9.草船借箭赶雾(利用大雾天气)10.学而不思则罔思而不学则殆(孔子《论语》)三、判断题1.√2.√3.√4.×(讽刺不劳而获的人)5.×(曹文轩的《草房子》)6.×(杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》)7.×(散文集)8.√9.√10.√四、简答题1.《桂林山水》中描写山和水特点的词语:-山:奇峰罗列、形态万千、危峰兀立、怪石嶙峋-水:水清沙白、鱼游虾跃、水天一色、波光粼粼解析:考生需准确回忆课文内容,列举出关键形容词。2.《守株待兔》的主要内容:宋国有个农夫,偶然看到一只兔子撞死在树桩上,便放下农具,天天守在树桩旁,希望能再捡到撞死的兔子。解析:题目要求简述故事的主要内容,考生需概括故事情节,突出“守株待兔”的寓意。3.读书的好处:-增长知识-提高写作能力-培养思考能力-陶冶情操解析:题目要求列举读书的好处,考生需结合生活实际,列举出至少三个具体益处。五、应用题1.阅读短文,回答问题:(1)小明遇到了一道难题。(2)小红耐心地帮助小明解答。(3)从短文中,我们学到了朋友之间要互相帮助、团结友爱的道理。解析:-第(1)题考查对短文内容的理解,考生需找出小明遇到的困难。-第(2

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