山东省2026年普通高校招生春季高考语文试题

山东省2026年普通高校招生（春季）考试语文试题本试卷分卷一（选择题）和卷二（非选择题）两部分，满分120分，考试时间120分钟，考生请在答题卡上答题，考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。卷一（选择题，共50分）一、（本大题10个小题，每小题2分，共20分）1.下列各词语中加点字的读音，全部正确的是（）A.模（mó）样翌（lì）日睿（ruì）智萎靡（mí）不振B.关卡（qiǎ）校（jiào）对纤（xiān）维相形见绌（zhuó）C.角（jué）色迁徙（xǐ）包扎（zā）破釜（fǔ）沉舟D.龟（jūn）裂濒（pín）临着（zhuó）陆力能扛（gāng）鼎2.下列各组词语中，没有错别字的是（）A.字帖真谛赝品人才倍出B.赡养募捐棉里藏针和颜悦色C.粗犷蹉跎进化迫不急待D.威慑收购震撼仗义执言3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）①汉字表意文字，准确把握字义，是正确________字形的关键。②文化是城市的灵魂，________着城市最深层的精神，是城市独特的精神标准。③人与人交往的前提是相互尊重，________不相互尊重，情感________难以持久。A.辨别积淀如果也 B.辨别积聚除非才C.鉴别积聚如果也 D.鉴别积淀除非才4.下列句子中，标点符号使用正确的是（）A.鲁迅小说集《彷徨》中的《伤逝》、《在酒楼上》、《祝福》都是批判旧时代的作品。B.《黄山记》选自徐迟散文集，上海文艺出版社1979年版，作者是徐迟。C.母亲同情贫苦的人——这是朴素的阶级意识，虽然自己不富裕，还周济更穷的人。D.幸福的生活有三个不可缺的因素，即：一是有希望，二是有事做，三是能爱人。5.下列句子中，加点成语使用错误的是（）A.钱锺书先生学识渊博，学贯中西，其代表作《围城》具有很高的文学价值。B.我国科学家团队顶住压力，处心积虑，在核心技术上取得了突破性的进展。C.他对这种传统技艺的热爱，源于童年时在祖父作坊里长期耳濡目染的经历。D.他们几个志同道合的朋友，经常在一起促膝长谈，畅谈家事国事天下事。6.下列句子，没有病句的是（）A.袁隆平的杂交水稻家喻户晓，因为他既是农业科学家，又是中国杂交水稻之父。B.根据我校图书馆的调查数据显示，在校大学生阅读纸质书籍的时间正逐年减少。C.《红楼梦》描写了浩瀚丰富的中国传统文化，简直可以堪称中国文化的百科全书。D.树上的小燕子，其鸣声从窗口飘入，婉转悠扬，美妙动听，宛如柳浪闻莺的唱腔。7.下列有关文学常识的表述，正确的是（）A.《楚辞》是我国历史上第一部现实主义诗歌总集，与《诗经》并称为“风骚”。B.《项脊轩志》是清代文学家归有光的一篇回忆性记事散文，体现了“悲”与“欢”的意趣。C.《鸿门宴》中“拜为上卿”“除臣洗马”中的“拜”“除”等均指授予官职。D.“冠者五六人”中“冠者”指成年人，古时男子一般二十岁行冠礼，表示成年。8.下列填入横线处的句子，排序最恰当的是（）正是早春时节，修剪过的柳树尚无生机。______。①一些新的野花也悄然绽放②操场边上，野草探出嫩绿的小脑袋③星星点点，煞是可爱④如少女般点缀了黄色的小芽⑤淡黄、雪白、粉红，三三两两，在微风中摇曳A.④②①③⑤ B.④②①⑤③ C.②④①⑤③ D.②④①③⑤9.“我们这份工作需要学历高一些的人。”面对招聘者的婉拒，作为一名中职毕业生，你认为下列回答最得体的是（）A.实践证明，学历并不重要，重要的是应聘者有吃苦耐劳的能力来完成领导交代的工作。B.我虽然学历不够高，但在校期间掌握了扎实的专业技能，我有信心做好这份工作。C.我肯定比那些学历高的应聘者拥有更强的动手能力，与贵单位的岗位要求更匹配。D.我在中专期间接受了三年更有针对性的职业技能培训，难道还有比这更重要的吗？10.阅读下面这首唐诗，完成题目。阙题道由白云尽，春与青溪长。时有落花至，远随流水香。闲门向山路，深柳读书堂。幽映每白日，清辉照衣裳。对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（）A.诗人用移步换景的手法，写白石清溪，落花流水、深柳林堂，画面层次分明。B.首联以“尽”暗示山势峻峭，以“水”概写沿途秀色，用语含蓄蕴藉。C.颔联写落花飘落，花之香气与流水不离，为诗歌奠定了感伤的基调。D.全诗以游读书堂之所见，寓情于景，赞读书堂之幽静，领略雅趣。二、（本大题6个小题，每小题3分，共18分）阅读下面的文字，完成下面小题。齐鲁文化“二元一体”是指齐文化与鲁文化在长期的历史演变中，既保持各自的个性特征，又相互渗透、融合，最终形成统一的齐鲁文化。这一过程并非简单的同化，而是两种文化在交流中互补、在融合中创新的结果。齐文化与鲁文化各有特色。齐文化源于姜太公封齐，地处海滨，商业发达，思想开放，崇尚功利，具有浓厚的海洋文化色彩；鲁文化源于周公封鲁，地处内陆，农业发达，重视礼乐，崇尚道德，具有浓厚的宗法文化色彩。春秋时期，齐、鲁两国虽然政治对立，但文化交流频繁。齐国的稷下学宫是当时著名的学术中心，吸引了包括孟子、荀子在内的众多学者，促进了百家争鸣。鲁国则是孔子的故乡，儒家思想在此发源并传播。齐鲁文化的融合是一个漫长的历史过程。春秋时期，齐、鲁文化开始相互渗透，初露端倪。战国时期，随着各国兼并战争的加剧，齐、鲁两国的政治界限逐渐模糊，文化交流更加深入。秦汉时期，随着大一统国家的建立，齐、鲁文化在政治、经济、文化等方面实现了全面融合，形成了统一的齐鲁文化。这一文化形态不仅影响了中国古代社会的发展，也为中国传统文化的形成奠定了重要基础。齐鲁文化“二元一体”的特点，不仅体现在其历史演变过程中，也体现在其文化内涵上。齐文化的开放、创新与鲁文化的保守、传统相互补充，使得齐鲁文化既具有活力，又具有稳定性。这种文化特质，使得齐鲁文化在中国传统文化中占据了重要地位，并对后世产生了深远影响。（选自王志民《再论齐鲁文化》）11.关于齐鲁文化“二元一体”的理解，下列描述不符合文意的是（）A.“二元”指齐文化与鲁文化，“一体”指两种文化交流，融合而成的齐鲁文化。B.在齐鲁文化一体化过程中，齐鲁文化的个性特征逐步同化，趋向统一。C.齐鲁文化的形成与发展及其交流与融合，突显了齐鲁文化的二元特点。D.齐鲁文化一体是漫长的历史过程，春秋时期初露端倪，至秦汉完全融合。12.下列对本文内容的理解与分析，符合文意的是（）A.孔子“仁”“礼”结合的思想，是融汇、提炼、创新齐“仁”文化与鲁“礼”文化的结晶。B.齐国的稷下学宫是容纳诸子百家的文化平台，将孟子、荀子等培养成儒学大师。C.儒学在齐国传播是因为百家争鸣，而齐、鲁之间的战争延缓了儒学在齐国的传播。D.“齐鲁”一词首次出现于《荀子》一书，标志着齐鲁文化二元一体结构的正式形成。13.关于本文的写作特点，下列分析不正确的是（）A.采用总分结构，总括齐鲁文化“二元一体”形式，分论其具体历史演变。B.以时间为经，以文化为纬，阐述了齐鲁文化一体化的历史进程及其特色。C.运用对比论证，将齐文化与鲁文化进行对比，论证它们各自的演变特点。D.叙议结合，叙述齐鲁文化融合的历史演变，论述演变过程的不同特点及影响。阅读下面的文字，完成下面小题。①核聚变是将较轻的原子核进行聚合反应而生成较重的原子核，反应过程中会释放出巨大能量。②1952年，世界上第一颗氢弹成功试爆，让人类认识到氘氚核聚变反应的巨大能量。但氢弹爆炸是不可控的核聚变反应，不能提供稳定的能源输出。从此，人类便致力于在地球上实现人工控制下的核聚变反应（即可控核聚变），希望利用太阳发光发热的原理，为人类铺展能源必由之路。因此，人们也将可控核聚变研究的实验装置称为“人造太阳”。③氘氚聚变作为能源，具有明显优势。首先，氘氚资源丰富。氘可从海水中提取，每升海水含氘约0.03克，聚变释放的能量相当于燃烧300升汽油。地球上海水中的氘储量足够人类使用数十亿年。氚可通过中子轰击锂产生，锂在地球储量也较为丰富。其次，核聚变环境友好。核聚变反应不产生温室气体，也不产生长寿命放射性核废料，聚变产物是氦气，清洁无污染。最后，核聚变固有安全。聚变反应不会像核裂变那样发生链式反应失控，一旦出现异常，高温等离子体瞬间冷却，反应自动终止，不存在熔堆风险。④“人造太阳”维持自身燃烧的条件非常苛刻。英国科学家劳逊在20世纪50年代研究了这一条件的门槛——也被称为聚变点火条件：据计算，要实现可观的氘氚聚变，等离子体离子温度要大于1亿摄氏度，等离子体密度、温度和等离子体能量约束时间的乘积(“三乘积”)大于2×1041千电子伏特·秒/立方米。⑤在众多技术途径中，托卡马克被认为是实现可控核聚变最有希望的技术途径。⑥托卡马克是一种利用磁场来约束带电粒子于环形真空室中的装置。⑦自托卡马克开展实验以来，等离子体综合参数不断提升，“三乘积”提升了几个数量级，逐渐趋近点火条件。欧洲的JET与美国的TFTR装置上获得氘氚聚变功率输出，揭示了托卡马克磁约束可控核聚变路线的原理可行性。⑧近年来，为开展“稳态自持燃烧”问题的研究，国际上各大装置实验向着更高参数迈进。……近年来，人工智能在可控核聚变研究领域展现出强大的赋能作用。⑨国内机构、高校也在聚变与人工智能交叉领域开展了大量探索。中核集团核工业西南物理研究院将破裂预测、平衡反演代理模型、边缘局域模实时识别与控制等人工智能模块应用于核聚变装置的控制运行，有效解决了部分控制问题。⑩展望未来，可控核聚变一旦实现应用，将为人类提供丰富、清洁的理想能源。科幻中的未来科技，或许能在可控核聚变的支撑下成为现实。（选自《先锋》月刊）14.下列关于“可控核聚变”的表述，符合文意的是（）A.利用太阳发光发热的原理，在人工控制下通过原子核对核实现能量稳定输出。B.具有能量释放巨大，运行安全可靠、使用成本低廉，对环境友好等突出优势。C.是在极端高温，高压环境下发生引力约束引起的，这将改变世界能源格局。D.推进等离子体“稳态自持燃烧”研究不断取得进展，为人类实现能源应用。15.下列对文本内容的理解与分析，符合文意的是（）A.核聚变不产生有害气体，无放射性活化物，一旦应用将能提供清洁能源。B.因地球缺乏类似太阳的巨大引力，核聚变只能采取磁约束、激光惯性约束两种方式。C.东方超环创造了1066秒的高约束等离子体运行记录，率先实现核聚变能源的稳定输出。D.推进等离子体“稳态自持燃烧”研究不断取得进展，为人类实现能源自由扫清障碍。16.下列对本文所用说明方法分析，不正确的一项是（）A.第②段将动力比为“太阳”形象地说明可控核聚变能产生巨大的能量。B.第③段运用打比方，说明可控核聚变所需燃料储量极为丰富，作为能源优势明显。C.第④段通过列数字，说明可控核聚变研究实验装置维持自身燃烧的条件非常苛刻。D.第⑤段使用举例子，具体说明人工智能技术为可控核聚变研究带来技术突破。三、（本大题4个小题，每小题3分，共12分）阅读下面的文言文，完成下面小题。晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。——选自《烛之武退秦师》17.下列句子中加点词语的解释，正确的是（）A.臣之壮也，犹不如人（壮年） B.吾其还也（语气助词，表商量）C.又欲肆其西封（肆意） D.因人之力而敝之（因为）18.下列句子中“其”字的意义和用法不同于其他三项的是（）A.行李之往来，共其乏困 B.吾其还也C.失其所与，不知 D.又欲肆其西封19.下列句子与“若亡郑而有益于君，敢以烦执事”句式相同的是（）A.臣诚恐见欺于王而负赵 B.养生丧死无憾，王道之始也C.加之以师旅，因之以饥馑 D.旦日飨士卒，为击破沛公军20.下列对文章的理解和分析，正确的是（）A.郑国在晋秦围攻下岌岌可危，烛之武为了个人前途，主动前去游说秦伯。B.烛之武以退为进，引史为据，分析郑国地理位置对秦国的重要性，成功说服秦伯。C.烛之武成功分化瓦解秦、晋两国联盟，使之反目，表现了他机智善辩的外交能力。D.洋洋洒洒之辞，“退秦师”辞令，暗写前因后果，叙述张弛有度，情节曲折，充满波澜。卷二（非选择题，共70分）四、本大题共3小题，共10分。21.古诗文名句默写（1）《短歌行》中的“青青子衿，__________”两句，原指的是思念情人，诗人用来比喻渴望得到贤才。（2）《书愤》中“楼船夜雪瓜洲渡，__________”一联，对仗工整，气势恢宏，千古传诵。（3）《登高》中的“无边落木萧萧下，__________”，集中体现了夔州秋天的典型特征，从听觉和视觉上突出了对景伤怀的感受。22.用一句话概括下面这则材料的内容，不超过25个字。传统电解质的易燃特性是热失控的隐患，而电池热失控问题是制约电池安全发展的难题。中国科学院物理研究所胡勇胜研究员团队创新突破传统方案，近日成功研发了可聚变不燃电解质，首次在安时级钠离子电池中阻断热失控现象，钠离子电池热失控难题的攻克，为破解新能源电池安全瓶颈提供了全新技术方案。应用文修改（4分）23.下面是张峰同学在××公司岗位实习结束后所写的总结，请指出其在格式和内容上的不当之处。总结为期一个月的实习已经圆满结束，在实习期间，我严格遵守公司的规章制度，团结同事，积极参与各项工作，按时完成分配的任务。在实习过程中，我能够服从安排，虚心学习，认真工作，努力将在校期间学习的知识用到实践当中。通过实习，我熟悉了工作环境，与公司同事相处和谐友好，工作很愉快。当然，我也切实体会到自身的不足，尤其是所学××专业技能与实践，今后，我要进一步加强技能训练，努力将理论学习与实践训练有机结合起来。2026年3月20日五、本大题共5个小题，共15分。阅读下面的文字，完成下面小题。牡丹的风骨顾晓蕊九百余年前，一个暮春的清晨，时任杭州通判的苏轼应友人之邀，前往吉祥寺游赏花会，寺中牡丹园内花开正盛，姹紫嫣红，数以万计的百姓也前来观赏牡丹。众人饮酒观花，争相簪戴牡丹，一时间人声喧腾，热闹非凡。苏轼饮至酒酣时，头上插着牡丹花，醉意阑珊，歪歪斜斜地走在长街上，街两边珠帘半卷，人们捂嘴而笑，看他沉醉归来。被后人称为旷世奇才的大文豪苏轼，在其作的《牡丹记叙》中，再现宋人的闲情雅趣，无论男女尊卑，都为牡丹疯狂迷醉，恍若一幅清逸悠然的市井画卷，映现了当时世人尊崇牡丹、观赏牡丹的盛况。他的那首《吉祥寺赏牡丹》，读来更是风趣洒脱，“人老簪花不自羞，花应羞上老人头。醉归扶路人应笑，十里珠帘半上钩。”一派天真意趣，跃然眼前。彼时，已近不惑之年的苏轼，因一肚子的“不合时宜”，被贬谪到杭州，而从诗中却可以看到，一个乐观旷达而又有趣的灵魂。牡丹花大色艳，香飘云天，素有“国色天香”之称，任其文人雅士，或是达官贵人，甚而寻常人家，置身牡丹花丛中，皆熏染一身芬芳，获得美的慰藉和心灵的安宁。牡丹花又称富贵花，木芍药、百雨金等，自古以来，它受到世人的盛赞和推崇，牡丹雍容大气，端庄秀雅，贵气天成，然若论牡丹的文化意象，却又深得民间喜爱，成为富贵、吉祥、幸福的象征。记忆中的童年，在乡下，家家户户的床单、被罩上大都印有牡丹图案，就连搪瓷脸盆、搪瓷碗、花瓶、年画中也多以牡丹绘饰。一朵朵牡丹，花朵硕大而艳丽，秀韵多姿，有吉祥兴旺的美好寓意。平时喜欢绣花的母亲，还在门帘、窗帘、枕套上都绣上牡丹，母亲微笑着对我说，牡丹与玉兰同绘是“玉堂富贵”，牡丹配牵牛花是“富贵千秋”，牡丹与凤凰组合是“凤穿牡丹”……然而，当我问母亲是否见过牡丹时，她却茫然地摇头，原来她也只见过画里的牡丹，并不曾见过真正的牡丹花。在那个年月，虽人人都道牡丹好，但人与牡丹，又仿佛隔着云端。恍若天姿仙影的牡丹，承载着乡民对生活的盼望，带着对未来的美好祈愿，成为那个贫穷匮乏的年代，一抹温暖靓丽的底色。二十余年后，又到一年暮春时节，我陪母亲去洛阳看牡丹花会。我们走进王城公园，发现这里已是花如海，人如潮，川流熙攘，欢声鼎沸，园内数万株牡丹花吐蕊绽放，到处花团锦簇。每一株牡丹都有诗意的名字，植株旁侧还立有花名牌。一朵花开两色，红白相间的是岛锦；株型挺直秀美，粉色叠瓣的叫如花似玉；花瓣繁密如云，重重交叠的为叠云；花色墨紫、质如丝绒的称墨润绝伦，还有魏紫、赵粉、姚黄、豆绿、洛阳红、二乔、青龙卧墨池等等。每一朵花都姿态各异，或凌空绽放，或含羞带娇，我们一路走来，目光如蝶，起起落落，千朵万朵的牡丹，看得人心中溢满欢喜。因是初次见到牡丹花，这盛大的喜悦，令母亲欣然赞叹，这花美得像仙子呢！我笑着回她，还真让你说着了，牡丹，乃是百花之首，又被誉为“花中仙子”。这背后还有一个动人的传说。相传女皇武则天冬日游园，见满园萧瑟，便下令百花开放，百花惧其威，纷纷冒雪开放。唯有牡丹傲然不同，拒不绽放，女皇大怒，命人火烧牡丹，并将其连根掘出，贬至洛阳。谁知牡丹一入新土，扎下根来，来年到了谷雨，株株牡丹蓬勃盛放，娉婷袅娜，花开倾城。百花敬其气节，尊牡丹为花王。当地人惊诧叹服之余，更感动于它的钢骨烈心，称牡丹为“焦骨牡丹”。洛阳人皆酷爱牡丹，故城中栽植牡丹的人颇多。畅游途中，我结识了位本地花农，在与他的攀谈中，得知了更多牡丹的习性。他说：“牡丹长一尺退八寸，生长极为缓慢。牡丹懂得进退，恪守取舍之道。”他还说：“若要种植好牡丹，必取洛阳土，洛阳牡丹最恋乡，一寸乡土一寸情。”除却洛阳水土适合牡丹生长的缘故，我更愿意相信，是牡丹对故土有依依难舍之情。“牡丹原本隐遁深山，后被人引植庭院，所以它有贵气而无骄奢之气。”他接着说，“牡丹浑身都是宝，既可食用也可入药。牡丹花蕊可制茶，常饮活血润肤。它的根皮又名丹皮，有清热化瘀的功效。牡丹籽油营养丰富，有