成语争霸赛题目及答案

成语争霸赛题目及答案一、成语选择题（40分）1.下列成语中，形容人聪明才智的是（）A.鹤立鸡群B.才高八斗C.画龙点睛D.一鸣惊人2."画蛇添足"这个成语用来比喻（）A.做事多此一举B.画技高超C.蛇的形态美D.艺术创作3."望梅止渴"这个成语出自（）A.《三国演义》B.《史记》C.《论语》D.《世说新语》4.下列成语中，含有数字的是（）A.一丝不苟B.半途而废C.九牛一毛D.四面八方5."守株待兔"这个成语告诉我们（）A.要勤奋努力B.不要墨守成规C.兔子会主动送上门D.树下容易捡到兔子6."对牛弹琴"这个成语的意思是（）A.给牛弹琴B.对不懂道理的人讲道理C.音乐的美妙D.牛喜欢听音乐7."掩耳盗铃"这个成语用来讽刺（）A.盗窃行为B.自欺欺人C.耳朵有问题D.铃铛很响8."亡羊补牢"这个成语告诉我们（）A.羊圈要建得牢固B.做错了事要及时改正C.羊容易丢失D.牧羊人要尽职尽责9."刻舟求剑"这个成语用来比喻（）A.剑很锋利B.方法死板不知变通C.船在水中行驶D.剑掉入水中10."井底之蛙"这个成语用来形容（）A.青蛙生活在井里B.见识短浅C.井很深D.青蛙很可爱11."狐假虎威"这个成语用来比喻（）A.狐狸很聪明B.借着别人的威势吓唬人C.老虎很威风D.动物之间的合作12."杯弓蛇影"这个成语用来比喻（）A.杯子里有蛇B.疑神疑鬼C.酒里有毒D.光线反射现象13."指鹿为马"这个成语用来比喻（）A.鹿和马很像B.颠倒是非C.皇帝的权威D.赵高的奸诈14."滥竽充数"这个成语用来比喻（）A.竽的声音很好听B.没有真本事混在行家里充数C.乐队人数众多D.音乐演奏技巧15."买椟还珠"这个成语用来比喻（）A.珍珠很珍贵B.不识货，取舍不当C.盒子很漂亮D.交易行为16."塞翁失马"这个成语告诉我们（）A.马很重要B.祸福相依，事物可以相互转化C.边境老人很有智慧D.不要丢失马匹17."叶公好龙"这个成语用来讽刺（）A.叶公喜欢龙B.口头上说爱好某事物，实际上并不爱好C.龙的图案很美D.古人对龙的崇拜18."黔驴技穷"这个成语用来比喻（）A.驴子没有技能B.本领有限，已经用完C.贵州驴子很少D.老虎很凶猛19."杞人忧天"这个成语用来形容（）A.杞国人担忧天会塌下来B.不必要的担忧C.天文学知识D.古人对自然的敬畏20."胸有成竹"这个成语用来形容（）A.竹子很漂亮B.做事之前已有成熟的考虑C.画家擅长画竹D.胸腔里有竹子二、成语填空题（45分）1.班门弄________（2分）2.________水一战（2分）3.________底捞月（2分）4.________死一生（2分）5.________臂当车（2分）6.________假虎威（2分）7.________花一现（2分）8.________木三分（2分）9.________然有序（2分）10.________然成风（2分）11.________然开朗（2分）12.________然若失（2分）13.________然不动（2分）14.________然起敬（2分）15.________然不同（2分）三、成语解释题（40分）1.解释"画蛇添足"的含义。（4分）2.解释"守株待兔"的含义。（4分）3.解释"亡羊补牢"的含义。（4分）4.解释"刻舟求剑"的含义。（4分）5.解释"井底之蛙"的含义。（4分）6.解释"狐假虎威"的含义。（4分）7.解释"杯弓蛇影"的含义。（4分）8.解释"指鹿为马"的含义。（4分）9.解释"滥竽充数"的含义。（4分）10.解释"买椟还珠"的含义。（4分）四、成语接龙题（25分）1.以"一"字开头的成语接龙，至少5个。（5分）2.以"人"字开头的成语接龙，至少5个。（5分）3.以"大"字开头的成语接龙，至少5个。（5分）4.以"天"字开头的成语接龙，至少5个。（5分）5.以"心"字开头的成语接龙，至少5个。（5分）五、成语应用题（30分）1.请用"滴水穿石"造一个句子。（6分）2.请用"锲而不舍"造一个句子。（6分）3.请用"持之以恒"造一个句子。（6分）4.请用"聚沙成塔"造一个句子。（6分）5.请用"集腋成裘"造一个句子。（6分）六、成语故事题（30分）1.请简述"刻舟求剑"的故事。（6分）2.请简述"滥竽充数"的故事。（6分）3.请简述"买椟还珠"的故事。（6分）4.请简述"塞翁失马"的故事。（6分）5.请简述"叶公好龙"的故事。（6分）七、成语辨析题（30分）1.请辨析"画蛇添足"和"多此一举"的区别。（6分）2.请辨析"掩耳盗铃"和"自欺欺人"的区别。（6分）3.请辨析"井底之蛙"和"坐井观天"的区别。（6分）4.请辨析"狐假虎威"和"仗势欺人"的区别。（6分）5.请辨析"滥竽充数"和"鱼目混珠"的区别。（6分）八、成语创新题（40分）1.请创作一个含有"山"字的成语，并解释其含义。（8分）2.请创作一个含有"水"字的成语，并解释其含义。（8分）3.请创作一个含有"花"字的成语，并解释其含义。（8分）4.请创作一个含有"鸟"字的成语，并解释其含义。（8分）5.请创作一个含有"云"字的成语，并解释其含义。（8分）答案及解析一、成语选择题（40分）1.B。才高八斗形容人聪明才智，"八斗"是形容才学很高，"才高八斗"即形容人才华横溢。A项"鹤立鸡群"形容人的仪表或才能在人群里很突出；C项"画龙点睛"比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力；D项"一鸣惊人"比喻平时没有特殊表现，一下子做出惊人的成绩。2.A。"画蛇添足"比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。源自《战国策·齐策》的故事，有人画蛇时添足，结果失去了比赛。B项"画技高超"不是成语含义；C项"蛇的形态美"不是成语含义；D项"艺术创作"也不是成语含义。3.A。"望梅止渴"出自《三国演义》，曹操行军途中士兵口渴，曹操指前方梅林说梅子很酸，士兵们听到后口水分泌，暂时缓解了口渴。B项《史记》中没有这个故事；C项《论语》中没有这个故事；D项《世说新语》中有类似故事但不是这个成语的出处。4.D。四面八方含有数字"四"和"八"。A项"一丝不苟"中的"一"是数字，但"丝"不是量词，整体不强调数字；B项"半途而废"中的"半"是数字，但整体不强调数字；C项"九牛一毛"含有数字"九"和"一"，但"四面八方"更典型地含有数字。5.B。"守株待兔"比喻死守狭隘经验，不知变通，或抱着侥幸心理妄想不劳而获。故事出自《韩非子》，宋国有个农民看见一只兔子撞在树桩上死了，便放下农具守在树桩旁，希望再捡到兔子，结果成了宋国的笑柄。A项"要勤奋努力"是成语隐含的道理，但不是直接告诉的内容；C项"兔子会主动送上门"与成语寓意相反；D项"树下容易捡到兔子"不是成语告诉的内容。6.B。"对牛弹琴"比喻对不懂道理的人讲道理，对外行人说内行话。源自《弘明集》中"公明仪为牛弹清角之操，伏食如故。非牛不闻，不合其耳也"的故事。A项"给牛弹琴"是字面意思；C项"音乐的美妙"不是成语含义；D项"牛喜欢听音乐"与成语含义相反。7.B。"掩耳盗铃"比喻自欺欺人。故事出自《吕氏春秋》，有人想偷铃铛，怕别人听见，就捂住自己的耳朵，以为自己听不见，别人也听不见。A项"盗窃行为"是成语描述的行为，但不是成语讽刺的对象；C项"耳朵有问题"不是成语含义；D项"铃铛很响"不是成语含义。8.B。"亡羊补牢"比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。故事出自《战国策》，牧羊人羊圈破了个洞，狼钻进来叼走了一只羊，邻居劝他修羊圈，他不听，结果又丢了羊，才后悔没早点修羊圈。A项"羊圈要建得牢固"是成语隐含的道理，但不是直接告诉的内容；C项"羊容易丢失"是成语描述的现象；D项"牧羊人要尽职尽责"是成语隐含的道理，但不是直接告诉的内容。9.B。"刻舟求剑"比喻办事刻板，不知变通。故事出自《吕氏春秋》，楚国人坐船渡江，剑掉入水中，他在船上刻下记号，说："这是我的剑掉下去的地方。"船靠岸后，他从记号处跳入水中找剑，自然找不到。A项"剑很锋利"不是成语含义；C项"船在水中行驶"是成语描述的场景；D项"剑掉入水中"是成语描述的事件，但不是成语比喻的内容。10.B。"井底之蛙"比喻见识短浅的人。故事出自《庄子·秋水》，一只青蛙住在井底，以为天空只有井口那么大，后来它遇到了东海的大鳖，才知道世界之大。A项"青蛙生活在井里"是成语描述的现象；C项"井很深"不是成语含义；D项"青蛙很可爱"不是成语含义。11.B。"狐假虎威"比喻借别人的威势吓唬或欺压人。故事出自《战国策》，狐狸被老虎抓住，狐狸说："天帝派我做百兽之王，你吃了我就是违背天帝的命令。"老虎不信，狐狸说："你跟在我后面走，看看野兽们见了我是不是都逃跑。"老虎跟着走，野兽们见了都逃跑，老虎以为狐狸真的是百兽之王，就放了它。A项"狐狸很聪明"是狐狸的特点，但不是成语比喻的内容；C项"老虎很威风"是老虎的特点，但不是成语比喻的内容；D项"动物之间的合作"与成语含义相反。12.B。"杯弓蛇影"比喻疑神疑鬼，自相惊扰。故事出自《晋书》，乐广请客人喝酒，客人看见酒杯里有蛇影，因此生病。乐广再次请客，发现是墙上弓的影子映在酒杯里，客人知道真相后病就好了。A项"杯子里有蛇"是客人看到的现象，但不是成语比喻的内容；C项"酒里有毒"不是成语含义；D项"光线反射现象"是成语背后的科学原理，但不是成语比喻的内容。13.B。"指鹿为马"比喻故意颠倒黑白，混淆是非。故事出自《史记·秦始皇本纪》，赵高想要谋反，但怕大臣们不听他的，就牵来一只鹿献给秦二世，说这是一匹马。秦二世笑着说："这明明是鹿，怎么说是马？"赵高问大臣们，有的沉默不语，有的说是马，有的说是鹿。说是鹿的人后来都被赵高害死了。A项"鹿和马很像"不是成语含义；C项"皇帝的权威"是成语发生的背景，但不是成语比喻的内容；D项"赵高的奸诈"是成语发生的原因，但不是成语比喻的内容。14.B。"滥竽充数"比喻没有真本事混在行家里充数。故事出自《韩非子》，齐宣王喜欢听吹竽，要三百人一起吹。有个叫南郭处士的人不会吹竽，但混在乐队里装模作样，得到了赏赐。齐宣王死后，齐湣王即位，喜欢听独奏，南郭处士害怕被揭穿，就逃跑了。A项"竽的声音很好听"不是成语含义；C项"乐队人数众多"是成语描述的场景；D项"音乐演奏技巧"不是成语含义。15.B。"买椟还珠"比喻取舍不当，次要的比主要的还重要。故事出自《韩非子》，楚国人卖珍珠，做了一个非常漂亮的盒子，郑国人买了珍珠，却把盒子留下，把珍珠还给了卖家。A项"珍珠很珍贵"是成语描述的对象，但不是成语比喻的内容；C项"盒子很漂亮"是成语描述的现象；D项"交易行为"是成语发生的场景，但不是成语比喻的内容。16.B。"塞翁失马"比喻一时受到损失，可能反而因此得到好处。也指坏事在一定条件下可以变为好事。故事出自《淮南子·人间训》，边塞有位老人丢了马，邻居来安慰他，他说："怎么知道这不是福气呢？"几个月后，马带回一匹胡地骏马，邻居来祝贺，他说："怎么知道这不是祸呢？"他儿子骑这匹马，摔断了腿，邻居又来安慰，他说："怎么知道这不是福气呢？"一年后，胡人入侵，青壮年都去打仗，很多人战死，他儿子因为腿瘸没有去，保全了性命。A项"马很重要"是成语描述的对象，但不是成语告诉的道理；C项"边境老人很有智慧"是故事中的特点，但不是成语告诉的道理；D项"不要丢失马匹"与成语寓意相反。17.B。"叶公好龙"比喻口头上说爱好某事物，实际上并不爱好。故事出自《新序·杂事》，叶公非常喜欢龙，家里到处都画着龙、刻着龙。真龙听说后，特意去拜访他，叶公一见真龙，吓得魂飞魄散，逃跑了。A项"叶公喜欢龙"是成语描述的现象，但不是成语讽刺的内容；C项"龙的图案很美"是成语描述的现象；D项"古人对龙的崇拜"是成语发生的背景，但不是成语讽刺的内容。18.B。"黔驴技穷"比喻有限的一点本领已经用完，再没有别的办法了。故事出自《柳河东集·三戒》，贵州没有驴子，有人带去一头，老虎初次见到驴子，很害怕，后来发现驴子只会踢，就吃了它。A项"驴子没有技能"是成语描述的现象，但不是成语比喻的内容；C项"贵州驴子很少"是成语发生的背景；D项"老虎很凶猛"是成语描述的对象，但不是成语比喻的内容。19.B。"杞人忧天"比喻不必要的或毫无根据的忧虑和担心。故事出自《列子·天瑞》，杞国有个人担心天会塌下来，地会陷下去，自己无处安身，吃不下饭，睡不着觉。有人开导他，他才明白过来。A项"杞国人担忧天会塌下来"是成语描述的现象，但不是成语形容的内容；C项"天文学知识"不是成语含义；D项"古人对自然的敬畏"是成语发生的背景，但不是成语形容的内容。20.B。"胸有成竹"比喻做事之前已有成熟的考虑。源自宋代画家文同画竹子的故事，他观察竹子生长变化，在心中形成竹子的形象，然后下笔成竹。A项"竹子很漂亮"是成语描述的对象，但不是成语形容的内容；C项"画家擅长画竹"是成语发生的背景；D项"胸腔里有竹子"是成语的字面意思，但不是成语比喻的内容。二、成语填空题（45分）1.班门弄斧（2分）解释：在鲁班门前舞弄斧头，比喻在行家面前卖弄本领。2.背水一战（2分）解释：背靠江河作战，表示没有退路，决心死战。3.海底捞月（2分）解释：到海底去捞月亮，比喻白费力气，根本达不到目的。4.九死一生（2分）解释：形容经历极大危险而幸存。5.螳臂当车（2分）解释：螳螂举起前腿想挡住车子，比喻不自量力。6.狐假虎威（2分）解释：狐狸借老虎的威势吓唬其他动物，比喻借别人的权势欺压人。7.昙花一现（2分）解释：昙花开放后很快就凋谢，比喻事物或景象出现了一下很快就消失。8.入木三分（2分）解释：形容书法笔力刚劲有力，也形容见解、议论深刻。9.井然有序（2分）解释：形容整齐有序，有条不紊。10.蔚然成风（2分）解释：指一件事情逐渐发展、流行，形成风气。11.豁然开朗（2分）解释：形容由狭窄突然变得宽阔的样子，也形容突然领悟了一个道理。12.怅然若失（2分）解释：形容心情空虚、失落的样子。13.岿然不动（2分）解释：像高山一样挺立，不可动摇，形容坚定不可动摇。14.肃然起敬（2分）解释：形容产生敬佩仰慕的感情。15.截然不同（2分）解释：形容事物之间界限分明，完全不一样。三、成语解释题（40分）1."画蛇添足"的含义是做了多余的事，非但无益，反而有害。源自《战国策·齐策》的故事，有人画蛇时添足，结果失去了比赛。这个成语告诫我们做事要恰到好处，不要画蛇添足，多此一举。（4分）2."守株待兔"的含义是死守狭隘经验，不知变通，或抱着侥幸心理妄想不劳而获。故事出自《韩非子》，宋国有个农民看见一只兔子撞在树桩上死了，便放下农具守在树桩旁，希望再捡到兔子，结果成了宋国的笑柄。这个成语告诫我们不要墨守成规，要与时俱进。（4分）3."亡羊补牢"的含义是出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。故事出自《战国策》，牧羊人羊圈破了个洞，狼钻进来叼走了一只羊，邻居劝他修羊圈，他不听，结果又丢了羊，才后悔没早点修羊圈。这个成语告诉我们及时改正错误，可以避免更大的损失。（4分）4."刻舟求剑"的含义是办事刻板，不知变通。故事出自《吕氏春秋》，楚国人坐船渡江，剑掉入水中，他在船上刻下记号，说："这是我的剑掉下去的地方。"船靠岸后，他从记号处跳入水中找剑，自然找不到。这个成语告诫我们要灵活变通，不要刻板教条。（4分）5."井底之蛙"的含义是见识短浅的人。故事出自《庄子·秋水》，一只青蛙住在井底，以为天空只有井口那么大，后来它遇到了东海的大鳖，才知道世界之大。这个成语比喻眼界狭隘，见识短浅。（4分）6."狐假虎威"的含义是借别人的威势吓唬或欺压人。故事出自《战国策》，狐狸被老虎抓住，狐狸说："天帝派我做百兽之王，你吃了我就是违背天帝的命令。"老虎不信，狐狸说："你跟在我后面走，看看野兽们见了我是不是都逃跑。"老虎跟着走，野兽们见了都逃跑，老虎以为狐狸真的是百兽之王，就放了它。这个成语告诫人们不要被表面的威势所迷惑。（4分）7."杯弓蛇影"的含义是疑神疑鬼，自相惊扰。故事出自《晋书》，乐广请客人喝酒，客人看见酒杯里有蛇影，因此生病。乐广再次请客，发现是墙上弓的影子映在酒杯里，客人知道真相后病就好了。这个成语告诫人们不要主观臆断，要实事求是。（4分）8."指鹿为马"的含义是故意颠倒黑白，混淆是非。故事出自《史记·秦始皇本纪》，赵高想要谋反，但怕大臣们不听他的，就牵来一只鹿献给秦二世，说这是一匹马。秦二世笑着说："这明明是鹿，怎么说是马？"赵高问大臣们，有的沉默不语，有的说是马，有的说是鹿。说是鹿的人后来都被赵高害死了。这个成语比喻故意歪曲事实，颠倒是非。（4分）9."滥竽充数"的含义是没有真本事混在行家里充数。故事出自《韩非子》，齐宣王喜欢听吹竽，要三百人一起吹。有个叫南郭处士的人不会吹竽，但混在乐队里装模作样，得到了赏赐。齐宣王死后，齐湣王即位，喜欢听独奏，南郭处士害怕被揭穿，就逃跑了。这个成语告诫人们要有真才实学，不要滥竽充数。（4分）10."买椟还珠"的含义是取舍不当，次要的比主要的还重要。故事出自《韩非子》，楚国人卖珍珠，做了一个非常漂亮的盒子，郑国人买了珍珠，却把盒子留下，把珍珠还给了卖家。这个成语告诫人们要分清主次，不要舍本逐末。（4分）四、成语接龙题（25分）1.以"一"字开头的成语接龙（5分）：一帆风顺→顺水推舟→舟车劳顿→顿开茅塞→塞翁失马→马到成功→功成名就→就地取材→材优干济→济济一堂2.以"人"字开头的成语接龙（5分）：人山人海→海阔天空→空前绝后→后来居上→上下其手→手足之情→情同手足→足智多谋→谋事在人→人定胜天3.以"大"字开头的成语接龙（5分）：大公无私→私心杂念→念念不忘→忘恩负义→义无反顾→顾名思义→义不容辞→辞旧迎新→新陈代谢→谢天谢地4.以"天"字开头的成语接龙（5分）：天长地久→久负盛名→名不虚传→传宗接代→代代相传→传为佳话→话里有话→话不投机→机不可失→失之交臂5.以"心"字开头的成语接龙（5分）：心旷神怡→怡然自得→得心应手→手足之情→情不自禁→禁不住喜→喜出望外→外强中干→干净利落→落井下石五、成语应用题（30分）1."滴水穿石"造句：小李每天坚持学习英语单词，虽然进步不大，但他相信滴水穿石，总有一天会有质的飞跃。（6分）2."锲而不舍"造句：面对科研难题，科学家们锲而不舍，经过无数次实验，终于取得了突破性进展。（6分）3."持之以恒"造句：学习书法需要持之以恒，三天打鱼两天晒网是不可能取得好成绩的。（6分）4."聚沙成塔"造句：环保事业需要每个人的参与，聚沙成塔，积少成多，我们就能为地球做出贡献。（6分）5."集腋成裘"造句：他平时喜欢收集旧物，没想到这些不起眼的小物件集腋成裘，竟然成了一个小型博物馆。（6分）六、成语故事题（30分）1."刻舟求剑"的故事：从前，楚国有个人坐船渡江，不小心把宝剑掉入江中。他立即在船舷上刻了一个记号，说："这是我的剑掉下去的地方。"船靠岸后，他从记号处跳入水中找剑，结果自然找不到。这个故事告诉我们，事物是不断变化的，不能用静止的眼光看待问题，办事要灵活变通，不要刻板教条。（6分）2."滥竽充数"的故事：战国时期，齐宣王喜欢听吹竽，要三百人一起吹。有个叫南郭处士的人不会吹竽，但混在乐队里装模作样，也得到了赏赐。齐宣王死后，齐湣王即位，喜欢听独奏，南郭处士害怕被揭穿，就逃跑了。这个故事告诉我们，要有真才实学，不能靠欺骗手段混日子，否则终会露出马脚。（6分）3."买椽还珠"的故事：从前，楚国人卖珍珠，做了一个非常漂亮的盒子，用香料熏过，还用珠宝装饰。郑国人买了珍珠，却把盒子留下，把珍珠还给了卖家。这个故事告诉我们，要分清主次，不要被表面的华丽所迷惑，舍本逐末。（6分）4."塞翁失马"的故事：古时候，边塞有位老人丢了马，邻居来安慰他，他说："怎么知道这不是福气呢？"几个月后，马带回一匹胡地骏马，邻居来祝贺，他说："怎么知道这不是祸呢？"他儿子骑这匹马，摔断了腿，邻居又来安慰，他说："怎么知道这不是福气呢？"一年后，胡人入侵，青壮年都去打仗，很多人战死，他儿子因为腿瘸没有去，保全了性命。这个故事告诉我们，事物是相互转化的，坏事可能变成好事，好事也可能变成坏事，要用辩证的眼光看待问题。（6分）5."叶公好龙"的故事：古时候，有个叫子高的人，自称叶公，非常喜欢龙，家里到处都画着龙、刻着龙。真龙听说后，特意去拜访他，叶公一见真龙，吓得魂飞魄散，逃跑了。这个故事告诉我们，口头上说爱好某事物，实际上并不爱好，言行不一。（6分）七、成语辨析题（30分）1."画蛇添足"和"多此一举"的区别："画蛇添足"和"多此一举"都有做了多余的事的意思，但"画蛇添足"更强调做了多余的事反而有害，比如在已经完成的事情上再添加不必要的部分，导致效果变差；而"多此一举"更强调做了不必要的事，但不一定有害，只是浪费精力。例如，在已经完美的演讲稿上添加不必要的内容是"画蛇添足"，而在已经完成的报告后又做一份重复的报告是"多此一举"。（6分）2."掩耳盗铃"和"